工程测量实习报告锦集六篇

第第页工程测量实习报告锦集六篇

工程测量实习报告锦集第一篇

学校测量实习报告

一、实习时间

200*年11月8号至13号〔周一至周五〕

二、实习地点

某主校区学校内

三、实习目的

〔1〕巩固课堂教学知识，加深对掌握测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高问题、解决问题的技能，从而对掌握测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

〔2〕通过实习，熟识并掌控掌握测量的作业程序及施测方法。

〔3〕掌控对经纬仪以及水准仪的运用；

〔4〕通过完成掌握测量实际任务的熬炼，提高从事测绘工作的计划、组织技能，培育良好职业道德。

〔5〕熟识水准仪、经纬仪工作原理。

测量学教学实习的目的是巩固、扩大和加深同学从课堂上所学的理论知识，获得测量实际工作的初步阅历和基本技能，着重培育同学的工作技能，进一步娴熟测量仪器的操作技能，提高计算和绘图技能，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。使平常所学的知识运用到实践中去，加深对课本知识的理解与运用，加强了我们对仪器的运用技能，更多的接触到了先进的仪器，使课本上抽象的知识形象化、详细化。在学校内测量，也有助于我们更多的了解学校，非常贴近生活。以便于下一步的学习，并且对今后的建筑学乃至测量学工作都有极大的援助。

四、通过教学实习同学应达到以下要求：

〔1〕掌控主要仪器〔DS3型水准仪及DJ6型经纬仪〕的性能和运用。

〔2〕掌控地形测图的基本方法，初步具有测绘小区域大比例尺地形图的工作技能。

〔3〕掌控施工放样及路径测量的基本方法。

〔4〕认识了解现代测量仪器用途与功能。在教学实习中要留意使每个同学都能参与各项工作的练习。留意培育同学工作的技能，加强劳动观点、集体主义和爱惜仪器的教育，使同学得到比较全面的熬炼和提高。

五、实习的过程及结果

通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组周一至周五加班进行测量，不畏天气的寒冷，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，大家在一起团结一心，在测量过程中没有一个人偷懒，没有一个人叫冷叫累，没有一个人离开自己的岗位，都各司其职，各自做好自己的工作，对于自己能完成的或经过努力能完成的都毫不推辞并仔细完成，五天的测量反而还能得意其乐，并且这次测量还加强了我们的团队精神、合作意识、交际沟通技能以及解决困难的技能。

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的同学，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精密掌握，测量和建立国家掌握网，提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本掌握；为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料；做为技术手段参加对地球外形、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学讨论。从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域提供定位和定向服务；管理开发土地，建立工程掌握网，进行施工放样，帮助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。

在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。过件信息高速马路，基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。

测量学的分类有许多种如：一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的同学，我们要重点学习的是一般测量学和工程测量学。一般测量学是基础，工程测量学是专业分支。我们要掌控工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。达到以上要求，详细要作到：

1.熟识各种测量仪器的结构原理和用途，娴熟运用水准仪、经纬仪的各种运用方法，掌控仪器的检验和校正方法。

2.明白各种测量误差的来源是主要有三个方面：〔1〕仪器误差：这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所决断的，属于客观误差来源。〔2〕观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差来源。〔3〕外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难掌握，属于可变动误差来源。

3.避开测量结果错误，最大限度的减削测量误差，要求作到：〔1〕在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。〔2〕提高测量者自身的测量水平，降低误差水平。〔3〕通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减削误差。

4.熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和减削措施，还应掌控一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，实时发觉错误，更可以提高测量的效率。

收获体会：通过这次测量实习，我们把平常所学的理论知识运用到了实践，加强了对课本理论知识的理解与认识，把平常所学抽象的概念形象化，并亲眼见到亲自操作了精密繁复的仪器，对下一阶段的学习打下了坚实基础。在测量中遇到很多困难，例如不同人读出的数有微小的差别，对究竟整平过程中难免涌现气泡稍有偏离，测站点略有偏离刻划圈，瞄准过程由于十字丝目标的背景色相像导致的瞄准偏离等。我们在仪器肯定的状况下只能仔细测量，细心读数，多次测量来尽量减小误差。

测量学运用之广泛，掌控肯定的测量方法对以后工作意义重大。同时，此次测量培育了我们严谨一丝不苟的工作立场和工作作风，使我们加强了团队合作意识，提高了我们克服困难的技能。理论与实习结合不失为一个学习测量学的妙方。还培育了我们一丝不苟的工作立场和严谨的学习作风，使我们认识到了谨慎的重要性，对于精密仪器而言，一点的偏差就可能导致失败。

作为一名组长，我能做到仔细听老师讲解一起运用方法及考前须知，带领组员收放仪器，演示测量方法，解决难题，不懂就问实现老师与组员之间的沟通。实习过后也有责任和义务仔细总结、计算数据，绘制表格写出实习报告，保障实习过程顺当进行，有始有终！通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的技能，同时也拓展了与同学的交际、合作的技能。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的能量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

阅历教训：每个人都有不同的测量习惯，对于同一个仪器来说，每个人读出的数都不尽相同，都会有极其细小的差别，称为偶然误差。而且仪器并不是非常精密，天气的缘由，温度也时常改变，光照也不稳定，再加上这几天赶上比较恶劣的'天气，风很大而且天气极其寒冷，厚厚的积雪将一些点位〔例如井盖、树木、垃圾桶，路灯、楼梯等细小的设施〕对碎步测量的测量产生了比较大的阻碍。展点很重要，展点的好坏决断了测量的速度；而且每次测量读出的数都可能涌现超限现象，对于此，就应当耐烦地进行重新测量，保证明习的精确、严谨，这次实习目的就是要培育我们积极的工作热忱，一丝不苟的工作立场，持之以恒的工作决心，解决困难的工作志气，所以我们在这次测量中要严格根据课本上和老师的要求，仔细完成每一步测量，不忽视不小视每一个环节，作到不敷衍了事，不糊弄。

试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响，测量前需要进行一系列的对准工作，包括粗略对中、粗略整平、精确对中、精确整平。进行粗略对中，就是要是光学对点器的分划板刻划圈圈住测站点；粗略整平，使圆水准器气泡居中；精确对中，使分划板刻画圈内的十字线中心严格对准测站点；精确整平，调整水准气泡居中。精确对中与精确整平相互影响，一般要反复几次，直到对中、整平都满意要求。水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量；绘制格网铅笔的粗细要依据规定，反复检查以减小误差，进行多次测量取其平均值，主要减削误差的方法有变更仪器高法，双面尺法，还可加入高差改正数以提高测量的精度，网格对地形图影响很大；

作为一名组长我深知小组成员的合作很重要，要带领小组每个成员积极测量，作为组长来说我也肯定要做好与老师与班长常常沟通，积极解决实习中遇到的全部困难。同时还要加强小组每个成员的测量热忱，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度，这样才能保证明习顺当完好的进行，达到事半功倍的效果！要积极测量，作好模范带头作用。每天实习完后，将仪器要好好地保存在寝室中。实习完后会按时，积极主动的将仪器完好无损的交还给老师。通过这次实习，学到了测量的实际技能，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的技能。首先，是熟识了水准仪、经纬仪的用途，娴熟了水准仪、经纬仪的各种运用方法，掌控了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差〔仪器本身所决断，属客观误差来源〕、观测误差〔由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源〕、外界影响误差〔受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源〕。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的减削测量误差的方法，即要作到：

〔1〕在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

〔2〕提高自身的测量水平，降低误差水平。

〔3〕通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减削误差。第三，除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和减削措施，还应掌控一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，实时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的技能。

六、实结及感受

在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素养等方面都有了极大的收获：

从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，很多原来并不娴熟的知识渐渐被清楚的理解，很多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：

1，实地测量前需要进行勘测：在进行水准测量和图根掌握测量之前，作为组长，我都组织大家对闭合水准路径和测区进行了勘察，做了预先的预备工作，这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的预备，径直提高了作业的精度和效率。特别以水准测量为例，在施测前的下午，全组成员沿着老师所规定的水准路径进行了实地观测，了施测过程中可能涌现困难的路段，选取了作为测段终点的固定点，并对每个测段中的测站数进行了估量，此外，由于实习是在学校内进行，人流量大且具有规律性，大家还了每个测段可能涌现道路上车，人流量的时间，有选择性的在不同时间对不同测段进行观测，这样，全组测量所用的时间大大缩短，仅仅用半天多的时间就可以完成一个测回。

2，测量员所应留意的问题：由于实习过程中，我大部分时间是担负着测量员的工作，因此体会到了很多书本上没有提到的测量员工作中需要留意的问题：一般状况下，由于相隔距离

较远，假如测量员不通知，跑尺员很难自行判断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应当马上通知跑尺员，这样能够在肯定程度上降低跑尺员的劳动强度，避开跑尺员不须要的处于焦灼状态；对中整平的过程中，应尽量使得脚架所提供的平面水平，这样就可以减削脚螺旋过度的扭动，从而减削了下一站对中整平的时间；在测站放置脚架时，脚架的两条架应当沿水准路径或闭合路径的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能；依据我们小组读的数据反映，误差“较大”的点的值大部分是在读数较迟疑的时候获得的，因此，测量员读数的过程中应当看准数据后马上读数，如老师所说的，要做到“稳，准，狠”；每当四周有人或车经过时，应当将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架，但手并不应当接触到脚架，这样随时作好了爱护仪器的预备，也不对仪器的对中整平及读数早成影响，运用这样的方法，胜利的避开了一名学校生有意踢踹脚架所可能带来的损失。

3，有关数字的的技巧：在详细操作前，许多时候都觉得外业工作和内业工作中的数据计算都是根据既定的步骤进行，经过老师的指导，大家渐渐掌控了一些有关数字方面的技巧：在水准测量的时候，对于前后视距累计差这一项限差，记录员在每一站读数完毕后应当马上计算得出，这样在下一站的时候就可以有意对其进行调整。

4，因充分利用多人检核这一工具来避开在计算和测量之中的错误，从而能减削不须要的返工次数。在团队合作方面，我也得到了很多珍贵的知识：1，团队中要对人员做合理的安排：例如，在碎部测绘的过程中，全站仪上读数的速度远远快于本组绘图的速度，在实际操作了一段过程后，由于组内有足够的人手，组内开始安排出两名记录员，在完成在一掌握点的测量后，由一记录员留下，帮助完绘图员完成本站绘图后再进行迁站，而另一记录员那么跟测量员一起前往下一测站进行数据的记录，这样的做法使得我们小组的作业效率有了相当的提高。2，团队精神：在实际测量的过程中，由于困难的涌现，不可避开的会影响成员的心情，从而影响测量工作的进行，在这里，就需要团队精神发挥作用，大家共同解决问题，作为一个整体来战胜困难：在碎部测图的截止期限到来之前，任务依旧有一小部分没有完成，但在大家的共同努力下，克服了晚上天气寒冷，休息不足等困难，一贯加班到晚上八点，究竟完成了规定的测量任务。

从专业素养的角度来看，我也获益非浅，使我更加意识到了测绘工作的科学性，精密性和艰苦性：即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，很多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进行度量的，这是测绘工作具有高精密性的直观的反映；在学校这样相对比较简单的测区进行观测，我们很多同学都感到了疲惫，更不用谈那些在状况更为负责和困难地区进行的野外观测了。正是通过对测绘工作科学性，精密性和艰苦性的直观认识，我更加体会到作为一名合格的测绘工应当也需要使自己具有相应的专业素养。因此，在实际测量中我们尽量作到认真,错了就返工,决不马虎.认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培育了我们做事严谨的作风，而这也是专业素养的基础。

七、实习心得和体会

通过这次测量实习，我们把平常所学的理论知识运用到了实践，加强了对课本理论知识的理解与认识，把平常所学抽象的概念形象化，并亲眼见到亲自操作了精密繁复的仪器，对下一阶段的学习打下了坚实基础。在测量中遇到很多困难，例如不同人读出的数有微小的差别，对究竟整平过程中难免涌现气泡稍有偏离，测站点略有偏离刻划圈，瞄准过程由于十字丝目标的背景色相像导致的瞄准偏离等。我们在仪器肯定的状况下只能仔细测量，细心读数，多次测量来尽量减小误差。

测量学运用之广泛，掌控肯定的测量方法对以后工作意义重大。同时，此次测量培育了我们严谨一丝不苟的工作立场和工作作风，使我们加强了团队合作意识，提高了我们克服困难的技能。理论与实习结合不失为一个学习测量学的妙方。还培育了我们一丝不苟的工作立场和严谨的学习作风，使我们认识到了谨慎的重要性，对于精密仪器而言，一点的偏差就可能导致失败。作为一名组长，我能做到仔细听老师讲解一起运用方法及考前须知，带领组员收放仪器，演示测量方法，解决难题，不懂就问实现老师与组员之间的沟通。实习过后也有责任和义务仔细总结、计算数据，绘制表格写出实习报告，保障实习过程顺当进行，有始有终！本次测量实习意义重大，今后盼望能继续坚持，对学习有很大援助，实习是一种对学习很好的一种帮助手段，必不可少，全部理论知识的学习最终都要用于实际，而测量学是与实践最为亲密的一门学科。

工程测量实习报告锦集第二篇

过去的两个星期中，在老师的带领下我们开始了对“工程测量”这门课程的实习。

工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。

实习是高校生活的第二课堂，是检验真理的试金石。

在课堂上，书本中抽象的表达说明往往使我们一下难以很好掌控，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能特别快速、坚固的掌控相关的知识点。

更重要的，实习能使我们在能更加娴熟、精准的操作基础上，更贴近实际运用的`作业，及的完成所需的测量实际任务，这样也是高校生熬炼成长的有效途径。

所以，深知实习重要性的我需要仔细的把握好这难得的学习机会。

现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。

我们的第一项任务是选择掌握点。

在实习的第一天，由于对计算方法的不熟识，我们的计算结果一贯误差甚大，只能通过不断对比书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，渐渐更正。

由于计算公式比较繁复，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。

有些组员脸上也显出懊丧的心情……直到第二天，当我们的数据结果究竟与放样后的实际结果相符，我们才感觉到苦尽甜来。

另外，我们的第二项任务是四等水准测量。

当我们辛辛苦苦花了一天时间好不简单测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有……每天的每天，我们都需要在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内外焦灼劳碌，连午休时间都舍弃。

我们的精神和精力都消耗了不少。

从这两周实习的日子中，我从中得到许多更珍贵的东西：

首先，通过实习，让我发觉我在平常学习中存在的许多知识漏洞。

课本上介绍仪器运用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。

在近距离的接触这些实物，能我更坚固的掌控相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的娴熟、精准程度(比如能够快速对中整平)。

其次，通过这次实习，有利于培育我做事严谨、仔细、不畏困难困苦的作风。

不论是对中整平常的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确)，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，实时发觉错误实时检查;不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了什么;正确面对困难，学会静下来耐烦的思索问题，能够借助书本找出解决途径。

做事要又负责的立场，假设由于自己而造成了错误要主动承受并积极补救。

第三，通过实习对培育我们团队协作精神有促进作用。

它增进了同学们之间的沟通和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。

再有，我发觉我们实习阅历还较欠缺，在发觉问题时不知如何解决。

比如在做四等水准测量时，记录数据中突然涌现两个“红+k-黑”差值达100多，当时不知是怎么回事。

之后明白是前后尺拿调换了。

这次测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地运用仪器、掌握测量发放奠定了坚实的基础。

也让我们明白了水利工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业知识，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。

因此，实习在高校生活中是特别重要的。

一个人的知识和技能只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。

高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、技能、聪慧等因素融合成的综合素养和技能。

以后我会珍惜每次的实习机会，多去挖掘课堂上无法获及的东西，为自己事业的胜利打下良好的基础。

工程测量实习报告锦集第三篇

逝者如斯夫不舍昼夜，就这样在不知不觉当中日子已经入了大二的暑期，我们的暑期工程测量实习也真真实切的开始了。测量并绘制一幅地形图，工作任务主要在学校内完成。

七月份的合肥已经燥热难耐，为了顺当地完成暑期工程测量实习我们不得不将计划的时间进行调整并合理安培。由于高温的天气缘由我们需要将一天的工作量压缩在早上十点以前和下午四点以后，这就需要我们的实习团队合理安排实习任务统筹兼顾。就这样，在实习组长的带领下我们开始了第一天的暑期实习。首先，是选定好实习地点以及要绘制的地形图大致位置。我们团队将我们的实习地点定在了学校新建的教学楼地带，即电子工程信息学院的新地址。

在定好实习地点之后，我们需要仔细的勘测所选地点的周边环境，周边建筑，道路布局，绿化地大致面积.工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业同学来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是猎取书本的理论知识，更是培育我们的动手操作技能和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从掌握到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟掌控对将来走向工地有极大的援助。为此，我们需要在有限的机会制造最大的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培育合作精神和领导技能。

为了获得工作中的阅历，并激发我们的爱好，使在实习过程中不再盲目。我们都需要仔细处理这些工地测量中常常遇到的气候条件改变。下雨时和大晴天日光较剧烈时，撑伞的要求是仪器先于人;避开地基沉陷等问题的涌现，确保测量任务高效高质完成。每天的任务都要积极预备并顺当完成，实习期间，老师亲自带队指导，同学自主争论沟通操作完成，这样我们每个同学能够更好的充盈自己的理论知识检查在测量过程所涌现的问题。不过这俩个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有欢乐;有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践技能的提高。

在测量实习之前，我们需要把工程测量的课本从头至尾仔细复习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做生产实践和顺当完成实习报告绘制地形图。这种实习能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域，可以节约时间并减削实习花费。不管如何，实习都是一项欢乐的活。高程测量简约而简单操作，方位角的确定我们采纳坐标方位角，我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，没有狠字是由于对仪器需要温顺，要和仪器融为一体是测量的最高境界。任何时候都不要忘了课本知识，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学争论。一系列的动作是高效完成任务的须要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识，这项任务中前期我和一位组员进行高程测量协作其他组员参加导线测量,在全过程中计算各项数据，受益颇丰。

接下来任务是局部地形图测绘。地形图的测绘径直关系到成果的好坏和进度。仪器的架设也是一门硬功夫，需要扎扎实实，和仪器换心，才能达到交融的极致。操作仪器，对中整平观测记录工作贯穿测量的始末，务必着重对环节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极协作才能完成的顺当快捷，小组成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中，我每项工作都参加其中，测量中辛苦难免，却不足以阻碍测量的步伐，需要做好测量这份工作更需要默契协作。在放掌握点，由于任务量较大，工作马虎不得。完成之后，自然对地形图测绘的感性认识提高很大，选导线点的阅历也有很大进步，在线路定测过程中。我们小组先实地踏勘，选择线路。选线完毕后，全体进行内页计算，内页计算量大，我们经过计算以及细心核对确认精确无误后才开始放样。

外业工作中定点是个苦活，为考虑行人，花费了不少功夫。随后开始开工测量，最末处理数据绘图。在这项任务中我积极全面参加，理解并加深了理论和实践各方面的知识，同时，感觉实习加强了信心，感觉实习的作用很大。期间我们在角度估算、掌握网放样等方面做得很顺当，可是在用方向法观测角度精算的时候，由于读数时不够沉稳，导致我们的误差偏大，重复测量，不过，我认为实习阶段涌现一些小的失误是正常的，它能够更好的促进我们完成任务。这项任务中的各项步骤我都积极参加其中，对仪器操作娴熟程度有很大的提高，数据处理速度和质量增加不少。一次测量实习做完整做好，单单靠一个人的能量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发，但我们有一个共同的目标，“更快，更强”，所以最终站在一条战线上破城斩将，得以全线突破。只要我们精诚合作，相互沟通切磋以及相互协作理解，一切问题都将不是问题。测量期间有累中有甜，苦中有乐。

我深深体会到通过这次实际的测量实习，我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制，等课堂上无法学到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的技能，同时也拓展了与同学的交际、合作的技能。

工程测量实习报告锦集第四篇

1.掌握点布置：

本实习掌握点布设形式为闭合导线，导线位于河北工程高校主校区第一餐厅四周，点号连接为A1—A2—A3—A4—A1，边长均在80-120m所运用的仪器有DS3水准仪、DJ6级微倾式经纬仪、塔尺、测签等。

2、闭合导线水准测量(高程掌握)：

2.1观测路径：位于河北工程高校主校区，点号连接为A1—A2—A3—A4—A1

2.2观测方法：

1)安置整平仪器，照准后尺，依次读取中丝读数。

2)转动仪器，照准前尺，依次读取中丝读数。

3)变更仪器高法重复1，2步。

2.3技术要求：

1)水准测量仪器：DS3水准仪，塔尺。

2)水准测量技术要求：两次仪器高相差大于10cm。

2.4内业计算：

取每测段来回测高差中数的平均数作为该测段的高差，假如导线全长闭合差在限差范围内，依据已知高程，算出每一点的高程。

2.5测量成果：

水准测量簿

日期：20**年4月21日天气：阴地点：第一餐厅四周

仪器：DS3微倾式水准仪观测：记录：闭合水准路径计算表

闭合水准路径计算表

2.6考前须知。

1)从后视转为前视时，望远镜不得从新调焦。

2)读数前应清除视差。

3)当用水准仪瞄准、读数时，水准尺需要立直。

4)每站观测完毕后，需要实时进行计算，检核满意限差要求后才能搬站。

工程测量实习报告锦集第五篇

工程测量实习报告范文

一.实习前沿：

实习是每一个高校毕业生需要拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。实习又是对每一位高校毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就不到的知识,人情世故、生活立场、待人处事、职场的生存之道等，使得我们既开阔了视野又增长了见识。实习也是我们走向工作岗位的第一步。我们在获得基本知识和基本技能的基础上进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识加深对测量学的基本理论的理解同时将书本上的理论知识运用到实际当中用有关理论指导作业实践做到理论与实践相统一并且提前与实习单位对接为实习单位提供对口的技能人才。通过实习通过写实习报告总结这二个月的实习经受回望来时路总结阅历教训进一步提升自己为以后的工作打下良好的基础为走上社会奠定基础。

二.实习专业简介:

"测绘"顾名思义测量绘图之义。它属于大地测量学的分支学科，就是工作人员通过计算机技术、光电技术、网络通讯技术、空间科学、信息科学为基础，以全球定位系统(gps)、遥感(rs)、地理信息系统(gis)为技术核心和一些人为的操作仪器如：全站仪，水准仪、经纬仪、全站仪、gps接收机、gps手持机、超站仪、陀螺仪、求积仪、钢尺、秒表等，将地面已有的特征点和界线通过测量手段获得反映地面现状的图形和位置信息的一门学科。我的专修专业是建筑工程技术，实习的专业却是地形测绘。这两门专业看起来是两门不同的专业，但是测量这个岗位却紧紧地把这两门专业联系起来，使得我有了这次实习的珍贵机会并且积累了很多阅历。

三.实习目的：

实习是工程测量教学的重要组成部分，目的在于除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培育我们的动手技能和训练严格的科学立场和作风的手段。此次实习的目的在于以下方面：

1：学会娴熟操作全站仪以及其他仪器;

2：通过实践来掌控三角测量的的作业程序和测量步骤;

3：学会以及娴熟运用软件来绘制出地形图;

4：学会基本的数据处理。

通过实际的操作从掌握点的建立到地形点的测绘再到手绘成图等等，可以加强测绘地面点的概念的认识，提高解决工程中实际测量问题的技能，为今后参与工作打下坚实的基础。

四.实习安排:

我此次毕业实习的进程安排大致如下：

(1)**年12月**年1月在成都光大测绘询问有限测量岗位上进行顶岗实习并书写实习日志;

(2)**年2月**年3月书写实习报告并要与指导老师进行次的沟通;

(3)**年4月5月上交实习报告、实习日志和实习鉴定表。

五.实习单位简介

六.实习内容

**的年末我们来都我们的实习单位--成都光大测绘询问有限责任。经过初期的接触和侧面的简约了解，我得到了我们所做的工作是石油以及天燃气管线线路的测量。而我在此项工作中所从事的外业通俗的说法就是在野外搞实际测量。

刚开始来到新从事新的工作以及面对新的面孔以及新的语言，一切在我的眼中都是"新"的。我在师傅以及其他老员工的带领下快速进入状态，经过长达数十天的跋涉和跋涉，流过很多的泪水，当然也有略带有咸味的汗水，花费大量的人力，物力以及其他隐形的资源，最终拿下数十公里的管线测量工作。

当然生命是永无止境的，我们的追求也是永无止境的，这个项目的结束对于我们也就是新的项目的开始，在首个项目结束的同时新的项目工作就接踵而来。我们的生命中以及生活中，会涌现许很多多重复而又"无聊"的事，对于有些人就是很多重复而又无聊的事。当然在生活和生命中当然时时常惊现一些小小的插曲，有时候是兴奋地，我们笑而已过;有时候是不开心的，我们含泪已过;还有一些居于两者之间，我们每个人都会各自怀特有的心情度过。

地球是圆的，真理是不变的!

七.实结

通过这次实习，熬炼了许多测绘的基本技能。首先，是熟识了仪器的用途，娴熟了仪器的各种运用方法，掌控了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，了解了如何避开测量结果错误，最大限度的减削测量误差的方法，除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和减削措施，还应掌控一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如："从整体到局部"、"先掌握后碎部"、"由高级到低级"的工作原则，并做到"步步有检核"。这样做不但可以防止误差的积累，实时发觉错误，更可以提高测量的效率。

通过工程实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的技能，同时也拓展了与同学的交际、合作的技能。

同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能径直影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的能量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的技能,增进了同学之间的感情。而这些，就是在测量之外所收获的了。

总的来说，