2023年中学实验室工作计划博客 中学实验室工作计划(13篇)

年中学实验室工作计划博客中学实验室工作计划(精选13篇)方案是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作方案,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的方案书范文，盼望对大家能够有所关心。

中学试验室工作方案博客篇一

为了加强学校试验仪器的管理、使用，让试验仪器充分发挥其价值，让同学能通过试验来学习相关学问，提高学习效率，结合我校工作方案和试验教学的实际状况，特拟定如下工作方案。

试验教学的重点在于有物可用，作为试验室的相关器材设备，假如受到损坏或丢失，将会让试验教学无法开展。为此，在本期的试验管理中，要准时清理试验设备，对同学的使用作好监督，削减因操作而造成的设备损坏。对于在试验中造成的损坏，要准时查出缘由，准时赔偿或报损。急需购进的要准时购进，保证明验教学的正常开展。对于报损或购进的器材或物品，要准时登记入帐，尽可能让试验设备的帐务精确     ，实物与帐务相符。使仪器设备管理正规化。

试验室教学应当有一个连续性，要保证明验教学的连续性，重要的是要有规范的档案管理。在档案管理中，除准时收集上级下发的各类文件外，要对同学的试验档案进行准时收集并整理归档。做到试验教学有据可寻。

三、加强老师的仪器借用和管理。

仪器的作用是服务试验教学，对于试验仪器的借用，一方面要做好宣扬，使老师形成主动使用仪器的意识。二是仪器室要全天向老师开放，老师要借用的仪器，要准时供应给老师。在借用过程中，要准时要求老师填写领用通知单，并对借用仪器进行登记管理，做到借还签字，因特别缘由需长时间使用的仪器，要准时过问，并督促老师使用结束后准时归还。

四、加强危急药品的管理。

危急药品会造成损害，在管理中要严格执行制度，对试验中需要用到危急药的，必需征得主管领导同意后方可领用。对领用后未能使用完的药品，要准时处理或退回仪器室进行单独管理。保证危急药品不造成任何事故。

五、加强同学课外试验活动的开展。

同学课外试验是课堂试验的有效补充。试验室在保证正常上课的前提下，对同学在课堂或者课外需要用试验来进行学习的，只要同学有愿望要做试验，都应准时为同学供应课外试验活动的场所。在为同学供应课外活动试验的同时要加强课外活动试验的管理，保证同学的试验有序进行，保证同学在试验过程中不造成损害。

六、加强试验老师的培训。

试验室对试验仪器的使用，要对老师加强培训。首先对仪器进行“认”和“用”的培训。详细的培训和时间支配另定,在培训后进行考核，对不达标的连续培训直至合格。

试验教学不会是一帆风顺的，在工作中总会消失这样那样的问题，在教学中要准时组织老师对试验教学中消失的问题进行探讨，共同讨论解决消失的问题。以促进试验教学的优化。服务于教育教学质量的提高。

试验教学要有良好的育人环境，在试验室内，除相关的制度外，还需加强试验室的文化建设，为同学供应舒适学习环境，营造良好的育人氛围。

中学试验室工作方案博客篇二

确保试验室平安，明的确验室职责，定期检查，建立管理责任人自查，强化平安意识。以试验室平安责任人为主、试验指导老师协作、校领导关怀支持、同学协作，确保试验室不消失各种平安事故。

二、完成试验教学任务。

日常工作中强化试验室工作人员的服务意识，乐观协作指导老师，细心预备试验，保证教学任务顺当完成，教学效果良好。更新思想观念，改革内容方法，加强素养教育，提高教育质量。

加强对仪器设备的管理、维护，的管理。健全报损制度、仪器领用制度。从本学期开头，全面使用网络版试验室管理软件，完成试验室设备的初始化工作，并利用网络发布试验方案表，收发试验通知单，登记试验状况，并逐步利用网络完成仪器的调拨、入库、申请、报废、核销等操作。

中学试验室工作方案博客篇三

为进一步提高学校试验的管理水平和力量，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，更好，更全面地实施素养教育，推动教育进展。

二、主要任务、目标。

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率达到90%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。

三、详细工作措施。

1、试验室工作由校长及教育主任直接管理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。

2、试验室管理员任务，目标;。

(1)试验员必需拟定自然教学方案，各班级自然教学工作须按方案进行试验教学，试验教学需填写演示试验方案、分组试验方案、演示试验单、分组试验单等表格。

(2)在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。

3、材料归档。

(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求;。

试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。

(2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作;。

(3)每周组织同学打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。

5、其他相关工作。

(1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作;。

(2)不足之处，另行补充。

总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必需把握好过度期的教学，激发每一位科学老师的教学热忱，乐观提倡有制造性的教学讨论，为提高科学学科的教学质量而共同努力。

中学试验室工作方案博客篇四

1、方案总结。学期初依据教材中的试验要求制定出切实可行的试验教学工作方案，学期末写出工作总结。

2、每月底将月工作总结及老师试验状况统计表填好，交教育处。

3、制度上墙，悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守各种制度。

4、同学上试验课要排好队，有秩序地进入试验室，并对号入座，统计好各班同学对应的桌凳号，留好检查记录，要求同学做完试验后将仪器按规定摆放好。

5、学期末进行了一次清查，并同学校管理员对账，确保帐物相符。

1、地面、窗台、试验桌面洁净，无尘土，空土无灰网。

2、窗帘干净，不打结。

3、常常开窗通风，保持室内干燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。

1、仪器的存放及仲裁委员会的书写都根据要求做好。

2、强化维护和保养。如有损坏要准时填写报废单，经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。

3、做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈（腐蚀、霉）、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。

1、试验记录簿（分组、演示）、同学试验报告单、试验通知单，按教材要求开足开齐试验课，使开出率达100%。

2、功能室使用记录、借还记录、维护保养记录、珍贵仪器使用等记录齐全，书写规范清晰出，借手续严格，珍贵仪器外借需要学校主要领导人或分管领导签字。

3、仪器维护保养和实际相符。

1、按时参与学校组织的`各种培训。

2、按时参与学校召开的管理员会议。

以上是本学期物理试验室的工作方案，如有考虑不到之处，请领导提出珍贵看法和建议。

中学试验室工作方案博客篇五

物理试验是同学进行科学探究的重要方式，试验室则是同学学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个同学都能进行试验探究活动，为同学开展试验探究活动制造了良好的条件。

中学物理试验教学的目的与任务即是，通过试验，使同学最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新力量。教学的重点放在培育同学科学试验力量与提高同学科学试验素养，使同学在猎取学问的同时提高自学力量、运用学问的综合分析力量、动手力量和设计创新力量。

学校物理是九年义务教育必修的一门基础课程。依据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求同学具备的力量之一就是初步的观看、试验力量：能有目的地观看，辩明观看对象的主要特征及其变化条件，能了解试验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。

试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，

因此试验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。

1、制订规章制度，科学规范管理。

2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。

3、制订学期试验方案表、周历表。

4、开足开齐各类试验，并乐观制造条件改演示试验为分组试验，乐观服务于教学。

5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。

6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时，可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的补充方案。

10、做好各类台帐的记录工作。结合采纳电子档案。

11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。

周次。

试验内容。

第一周。

科学探究熔点与沸点。

第三周。

做功转变物体的内能。

第四周。

比较不同的物质的吸热力量。

第九周。

让电灯发光。

第十周。

科学探究：串并联电路的电流。

第十三周。

测量电压。

中学试验室工作方案博客篇六

在开学初就制订诞生物试验方案，督促各班级生物老师制出了本期该班级的试验方案。由此推动了本期试验教学有序的有方案的进行。

严格试验预备制度，演示试验三天前，分组试验一周前交试验通知单到试验室，预备好试验后，老师先预做试验，以此保证明验顺当地进行。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。

做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。

对显微镜等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

对新的试验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且乐观参加了同学试验操作的'指导工作，进一步熬炼了自己的动手力量，更好地协作了试验老师的教学工作。

按时完成了本期的试验任务，做到了试验室干净、卫生。在新的一年里，要更进一步加强学习，使自己的管理工作更上一个台阶。

1．购置仪器、药品要先行申请，由主管领导批阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教育或校长同意后才能，并要准时追回。

2．加强平安制度。药品、仪器橱要上锁，化学危急品橱要实行双人双锁保管，防盗门要早开晚锁，理、化、生试验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。试验室通风换气设备应保持常常运转。

3．仪器、药品存放制度。做到分类存放，定橱定位。每口橱上应挂有“仪器登记卡”并逐年修正。分组试验所用仪器药品一律应试验员发放，试验结束，准时清洗、整理、归放。

4．仔细执行仪器保养，修理制度，并自制一些教具。仪器要做到常清点，常保养，常修理，保证抽查精确     ，随取随用。

5．连续做好资料档案工作。

依据市教委技术装备室重新下达的试验室技术资料档案要求，结合创建省重点中学要求，准时调整部署对仪器说明书，仪器材料的购置方案，听课笔记，同学试验记录，试验通知单等应保存的资料仔细收集，准时归档。

三、试验教学。

各任课老师要依据教材内容，提前1－2天开出试验通知单，或在特别状况下，提前通知试验员（但在试验后要准时补填试验通知单），试验员依据通知单充分预备好仪器、药品，做到准、净、齐和准时，确保试验一次胜利。对有些试验，试验员应事先亲自试验，若有改进的试验或利用自制教具进行教学的，要向老师说明使用方法和留意事项，确保万无一失。

对同学分组试验，任课老师必需在试验前把试验报告册发给同学进行预习预备，明的确验目的、要求和留意事项，在试验过程中试验员要协同老师随堂巡察，发觉问题准时解决。

试验结束，让同学填写好“同学试验状况登记表”，对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”，任课老师也要签上姓名和处理看法，然后有试验员签上处理看法后报上一级领导审批。

虽然本人对生物试验室的工作已基本把握，但还存在一些问题，在下一学期中会仔细改正，本学期内无各类平安事故发生。

中学试验室工作方案博客篇七

一、指导思想：

物理试验是同学进行科学探究的重要方式，试验室则是同学学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个同学都能进行试验探究活动，为同学开展试验探究活动制造了良好的条件。

中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使同学最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新力量。教学的重点放在培育同学科学试验力量与提高同学科学试验素养，使同学在猎取学问的同时提高自学力量、运用学问的综合分析力量、动手力量和设计创新力量。

学校物理是九年义务教育必修的一门基础课程。新课程标准，其中要求同学具备的力量之一就是形成初步的观看和试验力量，能了解试验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。

试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。

二、主要工作：

物理是一门以试验为基础的学科，试验教学是物理教学的关键所在，由于物理试验教学给同学供应了更加宽阔的活动空间和思维空间。试验演示能很好地激发同学的学习爱好，培育同学的观看力量，从而使同学受到科学方法的训练。而新教材中的演示试验比以前增加了很多，为此，首先要督促老师做演示试验。其次要依据教学进度和任课老师的要求，准时做好演示试验的预备工作，由试验工作被动变为主动。对于演示试验所需的仪器的种类和性能，作为一名试验员，首先要较熟识。依据需要我校已新添很多新的仪器设备，对于这些仪器，更应尽快地熟识其性能。若无现成的仪器，要设法用其它适当的仪器来替代。能自行动手制作一些简易的试验操作仪器。

2、协作任课老师做好同学的分组试验。

依据物理课程教学目标和每学期的教学进度，结合本校的实际状况，与各任课老师一起，合理支配好各班级的同学分组试验。学期初要与各班级任课老师一起，制定好本学期的试验教学方案，明确各分组试验的大致时间，以便妥当支配。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天，应重新检查一遍，在确认合格后再将之分组预备好。在无课的状况下，要乐观协作任课老师做好试验时的指导工作。

3、进一步熟识各种仪器的性能和存放状况。

由于我校已新添很多新的仪器设备，我对很多试验仪器的性能及使用方法也不是很熟识。因而，要设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，以便能对任课老师有所指导。另外分组试验后，对于试验仪器要做大量的归类整理工作，要使得仪器摆放有科学性、条理性，仪器的提拿要便利。所以，要尽快熟识，特殊对于各仪器的存放状况更应极早记清位置。

4、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理。

好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等，给全部仪器贴上规定的标签。

开展管理和试验教学讨论，以提高教学仪器的完好率和试验开出率为中心课题，在任课老师协作下，边干边讨论，以不断提高管理水平，进一步为教育教学服务。

5、做好试验仪器的保养及修理工作。

如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，关键一点，就是要保养和修理好仪器，使仪器不丢失、不损坏。对于保养，要依据不同仪器的特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，平安卫生贯串始终。在梅雨季节，要做好试验仪器的防霉工作，留意常常地给试验室通风。为此，作为试验员要以“勤”为本，勤学习、勤动手、勤用脑，保证仪器的利用率。对于修理更是试验室工作不行缺少的一个环节，由于有些仪器常常使用必有损坏，坏的仪器就要准时修理，以节省资金，保障试验教学的正常进行。而修理需要有肯定的专业学问，固要留意不断进修，以提高自己修理仪器的力量。

试验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好试验室的清洁卫生工作。要保持试验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的干净。对于仪器室及试验预备室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光滑无尘、仪器的光亮如新。为此，要保证做到每周一次大清扫，平常留意常常性的扫、拖、抹、擦等工作。

三、详细。

1、制订。

规章制度。

科学规范管理。

2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。

3、制订学期试验方案及教学进度表。

4、开足开齐各类试验，并乐观制造条件改演示试验为分组试验，乐观服务于教学。

5、充分利用学校有的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。

6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。

【篇二】。

一、指导思想。

为了全面贯彻国家教育方针，落实初、高中物理课程方案，提高同学的试验力量，加强同学科学方法和科学思维的训练，培育同学的观看力量、试验力量、科学思维力量、分析解决问题的力量，提高学习爱好，提高教学质量；同时充分发挥物理试验各类器材的作用，特订如下方案。

二、工作目标。

1、仔细学习初、高中物理教学大纲和各班级教材，尽快熟识教材，把握试验器材的使用及保养方法，为老师和同学上好试验课供应必要保证。

2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为老师使用器材供应必要参考，为学校后期试验室建设供应理论依据。

3、快速修复试验桌上电路，尽快恢复同学试验。

4、搞好防火、防盗工作，帮助安装柜窗玻璃。

5、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。

岗位职责。

》，努力钻研业务，把握各类仪器原理、构造、使用和修理，保证仪器良好状态，保证明验教学正常开展。

7、仔细填写“试验通知单”，乐观帮助老师辅导同学试验，完成各项试验；同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

8、总结阅历，乐观制造条件自制、改进教具，并做好水、电、药品节省的教育及平安教育。

三、详细支配。

帮助任课老师完成各班级的分组试验和演示试验及公开课试验。并完成下列工作：

1）仪器的清查、除尘、入柜、编号；

2）试验桌上电路的故障排查、修理；

3）编制仪器的添置方案，搞好演示试验仪器收发工作；

1）连续搞好试验桌上电路的检修；

2）搞好试验室仪器装备总帐汇编工作；

1）搞好仪器报损表册填写；

2）帮助做好柜窗玻璃的安装；

3）整理资料迎接检查；

4）搞好演示试验的饿仪器收发工作；

1）帮助做好高一班级分组试验；

2）搞好仪器的演示试验收发工作；

3）整理资料，迎接检查；

1）向各班级组发放物理试验仪器存放名目；

2）对部分仪器修理和保养，做好演示试验仪器收发；

3）总结阅历，征求看法，为后期改进工作供应依据；

2）修理、保养仪器，做好演示试验仪器的收发；

3）帮助完成高一班级分组试验；

1）搞好新仪器调试、保养；

2）帮助完成同学分组试验；

3）对仪器进行全面除尘和维护；

1）帮助完成同学分组试验；

2）仪器修理、保养，演示试验的仪器收发工作；

1）搞好各类仪器的回收工作；

2）征求仪器使用状况看法；

3）编制下学期仪器添置方案。

【篇三】。

一、指导思想。

为了全面贯彻国家教育方针，落实学校物理新课程方案，提高同学的试验力量，培育同学的观看力量、试验力量、科学思维力量、分析解决问题的力量，提高学习爱好，从而进一步强化同学的动手力量和试验水平，激发同学的创新力量和创新精神，本学期特制定如下工作方案：

本学期，我校将迎接省示范学校回头看督导检查，我们试验室也将高标准地完成各项工作。另外，试验室的软件管理工作已经开头，从这学期开头，真正全面实施。

1、制订规章制度，科学规范管理。

2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。

3、制订学期试验方案表、周历表。

4、开足开齐各类试验，并乐观制造条件改演示试验为分组试验，乐观服务于教学。

5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。

6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时，可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。

10、做好各类台帐的记录工作。

11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。

另外，结合学校的详细支配，做好阶段重点工作。

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中学试验室工作方案博客篇八

为了全面贯彻国家教育方针，落实学校物理新课程方案，提高同学的试验力量，培育同学的观看力量、试验力量、科学思维力量、分析解决问题的力量，提高学习爱好，从而进一步强化同学的动手力量和试验水平，激发同学的创新力量和创新精神，本学期特制定如下工作方案：

本学期，我校将迎接省示范学校回头看督导检查，我们试验室也将高标准地完成各项工作。另外，试验室的软件管理工作已经开头，从这学期开头，真正全面实施。

1、制订规章制度，科学规范管理。

2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。

3、制订学期试验方案表、周历表。

4、开足开齐各类试验，并乐观制造条件改演示试验为分组试验，乐观服务于教学。

5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。

6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时，可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。

10、做好各类台帐的记录工作。

11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。

另外，结合学校的详细支配，做好阶段重点工作。

中学试验室工作方案博客篇九

新的学期开头了，在校领导正确领导下，围围着学校办学理念，生物试验室以“创特色”为工作重点，依据生物学新课标要求：着重培育同学探究力量、观看力量、试验力量、思维力量和自学力量。故本学期应加强生物试验教学，提高同学这些力量，特拟出下列工作方案：

1、学期初，在教育处的领导下，在各生物任课老师的协作下，做好“开放生物试验室”的一切预备工作，并仔细实施，在“开放生物试验室”的活动中，留意积累阅历，总结阅历，使试验室成为新课改的重要课堂，培育同学“科学探究”的爱好和力量，有利于同学的终身进展。

2、听取任课老师的看法，广泛收集试验习题及相关信息，乐观预备试验，有针对性对同学进行试验操作的一系列训练，确保同学试验力量的真正提高。

3、连续完善试验室各种档案材料，对试验室进行科学化管理，乐观探究生物试验室“特色管理”的新路子，使试验室成为教学、科研的重复阵地。

4、坚固树立“服务教学”的思想，工作中保持热忱、主动，预备好生物的全部必做试验。制定仪器、药品的添置方案，保证化学试验及教学的顺当进行。

5、定期对仪器进行修理和保养，提高仪器设备的完好率，做好试验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。

6、连续开展生物爱好俱乐部活动，重点完成与“校本教材”相关的一些探究试验，使科研成果早日运用于教学，指导教学。

中学试验室工作方案博客篇十

试验教学是整个教学活动的重要环节，是提高同学学科素养，培育同学动手操作力量和协作精神，落实素养教育必不行少的。下面是本站我带来关于中学试验室。

的内容，盼望能让大家有所收获!

为适应新形势下教育教学改革的需要，仔细落实学校的工作方案，提高同学的科学素养，全面培育同学的力量，更好地为教学一线老师做好服务，本学期特制定如下工作方案：

一、指导思想：

仔细学习学校化学课程标准，更新观念，树立服务育人的思想，为学校的教育教学做好后勤服务工作。不断增加自己的实际操作力量，更要注意自己提高自身使用各种仪器的水平，使试验仪器能充分发挥其功效。

二、做化学试验从平安开头：

本学期首先要做好化学试验室的整理、摆放、和清点工作，确保试验室平安，明的确验室职责，定期检查灭火器材、做好试验仪器的保养、修理、报废及添置工作。

发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，做好保养和修理工作。使仪器不丢失不损坏。试验员依据试验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、防腐、避光。

对于已经无法使用的仪器要报废，防止意外事故的发生，同时要依据教学需要准时做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备，建立平安检查制度。强化平安意识。以试验室平安责任人为主，试验老师协作、领导关怀支持、同学协作，确保试验室不消失各种平安事故。

保持卫生干净，常常通风换气，妥当处理“三废”，为师生供应良好的试验环境，爱护师生健康，保证明验平安。另外，要留意准时关锁好试验室特殊是仪器室的门窗，做好试验室的平安保卫工作。

1、检查灭火器材的工作性能;。

2、剧毒药品的平安管理;。

3、同学做试验前，预备好一些清水，防止做试验时停水，水电器材设备要常常检查。

4、清点药品和仪器，结合本学期化学教学内容及试验室存在药品和仪器,准时补充、购置一些必要的物品。

化学学科的特点就是以试验为基础，另外试验更能激发同学的学习爱好，培育同学的观看力量，对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示试验和同学分组试验明显增多，首先要督促老师作演示试验，其次要依据教学进度和学科老师的要求，准时做好演示试验的预备工作，并能勇于改进演示试验。

在熟识业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，同学试验结束后，对试验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。

四、协作任课老师做好同学分组试验：

试验员要结合本校的实际状况与各任课老师，合理支配好各班级的同学分组试验。制订试验教学方案，明确各分组试验的大致时间。

对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天要全部预备完毕，分组预备好。乐观协作任课老师做好试验时的指导工作。

五、做好同学的试验操作。

为保证同学在其次学期化学试验考试时取得好成果，常常与任课老师联系，支配同学进试验室进行操作训练，准时预备好试验仪器和试剂，确保同学试验的顺当进行。

六、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理。

督促全部任课老师应尽可能做到：做好仪器借还登记手续。试验时同学要填好试验状况表，试验室使用状况记录表等有关台帐资料。另外，依据规定的分类、编号、标准数，做好试验室全部仪器的造表登记，给全部仪器贴上规定的标签。

总之，在试验室管理工作中，要坚持没有最好只有更好的原则，为我校化学试验教学迈上一个新的台阶，为创一流试验室而不懈努力。

物理试验是同学学好物理学问的必要途径，试验教学是物理教学中的一个重要组成部分。在这个学期中为了使我校的物理试验教学有一个更好的效果，本人将与八班级的物理老师亲密协作，帮助各班级老师开展物理试验教学教研及物理爱好小组活动，促进物理试验教学质量的提高。在此特制订方案如下：

一、指导思想。

为了全面贯彻国家教育方针，落实学校物理新课程方案，提高同学的试验力量，培育同学的观看力量、试验力量、科学思维力量、分析解决问题的力量，提高学习爱好，从而进一步强化同学的动手力量和试验水平，激发同学的创新力量和创新精神。

1、仔细学习物理管理方面的理论，把握试验器材的使用及保养方法，为老师和同学上好试验课供应必要保证。

2、搞好防火、防盗工作。

3、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。

岗位职责。

》，努力钻研业务，把握各类仪器原理、构造、使用和修理，保证仪器良好状态，保证明验教学正常开展。

5、仔细填写各种试验记录表册，乐观帮助老师辅导同学试验，预备试验，完成各项试验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

6、总结阅历，乐观制造条件自制、改进教具，并做好水、电、药品节省的教育及平安教育。

三、详细工作与措施。

(一)、常规工作支配。

1.方案总结。学期初依据教材中的试验要求制定出切实可行的试验。

学期末写出。

工作总结。

2.准时将试验室中的各种统计表填好。

3.制度上墙，悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守各种制度。

4.同学上试验课要排好队，有秩序地进入试验室，并对号入座，要求同学做完试验后将仪器按规定摆放好，并爱护好试验仪器设备，试验桌、试验登。

5.学期末进行一次清查、对账，确保帐物相符。

(二).卫生。

1.地面、窗台、试验桌面洁净，无尘土，无灰网。

2.窗帘干净，不打结。

3.常常开窗通风，保持室内干燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。

(三).仪器存放及维护。

1.仪器的存放要整齐、清洁、美观，去放要便利。

2.强化维护和保养。如有损坏要准时填写报废单，经主要领导签字。

3.做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。

(四)、各种记录。

1.试验记录簿(分组、演示)、同学试验报告单、试验通知单，按教材要求开足开齐试验课，使开出率达100%。

2.试验室室使用记录、借还记录、维护保养记录、珍贵仪器使用等记录齐全，书写规范清晰，出借手续严格，珍贵仪器外借需要学校主要领导人或分管领导签字。

3、仪器维护保养和实际相符。

(五)、各种培训。

1.按时参与学校组织的各种培训。

2.按时参与学校召开的试验管理员会议。

一、重视利用试验室现有的物品，加强演示试验和探究试验教学。

1、根据新课标的要求，依据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具，以满意老师和同学探究活动的全部需求。

2、细心设计试验步骤和教学方法，做好试验预备，不断增加和更新仪器设备，以保证演示试验和探究试验教学。

3、重视利用身边的物品进行试验，全面培育同学的设计和创新力量。

二、努力提高同学分组试验的教学效果，全面提高物理试验教学水平。

1、试验老师要提前做好仪器、药品、材料的预备工作，老师上课前应先试做，以确保试验顺当进行。

2、要求同学课前做好试验预习，对试验目的、原理、步骤和方法作全面了解，保证课上顺当地试验。

3、同学第一次接触的试验，老师应先示范，装置简单、难度大的试验，应在老师的指导下分步完成。

4、试验时，老师应要求同学按课本要求，按试验步骤进行操作，认真观看，仔细记录，分析思索，得出结论。

5、在试验课上，老师、试验老师要巡回指导，发觉问题准时解决。对普遍存在的问题，在试验结束时，要做全班讲评，对失败的试验要关心同学分析缘由，有条件的允许同学重做。

6、指导同学依据试验报告的项目，做好试验记录，并按要求写出试验报告。

三、定期开放试验室，让每个同学都动手，发挥试验室资源的效益，利用身边的物品、材料为物理试验供应便利，并且鼓舞同学大胆地进行小试验、小制作、小创造和小制造。

四、在充分利用试验室现有资源，搞好物理试验教学的同时，还要搞好教学仪器整理、建档、修理，并做好记录，全面服务于整个物理教学。

五、全面做好初三毕业班试验技能考试的预备工作，做到预备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告精确     、成果优秀。

物理试验室：刘昔清。

20xx/2/20。

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中学试验室工作方案博客篇十一

生物试验是同学学习生物学问的必要途径，试验教学是生物教学中的一个重要组成部分。在本学期为了使赣榆一中的生物试验教学有一个好的效果，为了巩固上学期的工作成果，全面有效地开展生物试验教学，更好地提高同学的生物学素养和力量，依据学校的工作方案，结合我室的详细状况，特制定本方案：

1、仔细看书学习，多把握一些生物试验方面的学问，取人之长，以补己之短。借鉴别人的阅历、已经比较成形的模型，结合自己的实际状况设计一些简洁明白的试验改进试验教学。增加同学学习生物的爱好，尤其注意同学的动手动脑的力量，进展同学的智力。

1、依据课标要求，结合教材和地方实际状况，拟定本学期演示试验和分组试验名目。依据试验名目，制定试验耗材的选购方案。

2、系统把握每一个试验的要点、重点，同时多操作多训练，加强实际操作力量，做到训练有素。并做好生物模型标本和浸泡标本养护防腐工作。

3、进一步加强生物试验室内部建设。加强生物试验室平安、卫生、纪律的管理。强化平安意识，确保试验室平安。做好试验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。管好、用好试验室的一器一物，定期对仪器进行保养和修理，充分发挥各种仪器、物品的作用。同季节约每一分开支，大力提倡节省之风，为学校开源节流。

4、加强试验教学，乐观预备试验，强化操作训练，在试验教学中，进行有效的组织、监督、预备、指导等项工作。力争让每个同学都能独立完成同学试验。使演示试验、分组试验开出率均达100%。在做好课内试验的同时，合理支配时间，仔细组织好同学，指导同学做好课外试验，试验室定期向同学开放，使更多的同学有更多的机会和时间得到充分熬炼，使同学的实际操作力量、动脑力量大大增加。从而充分发挥试验室的功效，有力提高同学各方面的综合素养。

5、进一步完善各种表、卡、册，做到帐、卡、物一一对应，做好试验室工作各种文件的归档、整理工作，提高科学管理水平。

中学试验室工作方案博客篇十二

本学年度，生物试验室将坚持以进展为主题，不断推动试验室工作向前进展。在这个学期中本校这学期初一有8个班级，初二有8个班级，共计16个班级。为了使试验教学取得肯定的效果，工作方案详细内容如下：

1、对各试验室、标本室、仪器室、讨论室规章制度进行修改与增补，做到制度切实可行，有章可循，根据制度办事。

2、按试验室对仪器设备作进一步的清点、维护，对损坏仪器进行准时修理。进一步按试验项目对现有的设备进行调整，以提高仪器设备的利用率，保证教学与科研的正常进行。进一步做好大型、精密仪器的管理工作。

3、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器准时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，准时向老师推举，做到物尽其用，发挥其最大的效率。

4、根据上级规定，加强仪器管理力度，分类存放，以保证平安。

5、仔细钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部同学试验和演示试验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示试验作一些改进和增设肯定的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。

6、帮助好老师做好演示试验，保证每个演示试验能100%胜利。在进行分组试验时，指导同学进行试验，准时处理试验过程中的.突发大事。

7、做好同学试验的辅导工作，对一部分试验较差的同学进行辅导，使其能很快把握试验步骤以及正确的操作方法。

8、要仔细做好试验室的清洁卫生工作，准时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也准时清理。

（一）、分组试验与探究：

1、非生物因素对某种动物的影响。

2、练习使用显微镜。

3、制作并观看植物细胞（洋葱表皮）临时装片。

4、观看人体口腔上皮细胞。

5、制作动物细胞模型。

6、观看人体基本组织。

7、观看草履虫。

8、观看种子结构。

9、探究种子萌发的环境条件。

10、测定种子发芽率。

11、观看根毛和共的尖的结构。

12、观看叶片结构。

13、绿叶在光下制造有机物。

14、二氧化碳是光合作用必需的原料吗？

（二）、演示试验：

1、种子在萌发过程中的能量变化。

2、种子在萌发过程中放出二氧化碳。

3、种子在萌发过程中消耗氧气。

4、光合作用产生氧气。

（三）、调查：

校内内的生物种类。

1、观看蚯蚓。

2、鱼鳍在游泳中的作用。

3、鸟适于飞行的特点。

4、小鼠取食物的学习行为。

5、蚂蚁的通讯。

6、检测不同环境中的细菌和真菌。

7、观看酵母菌和霉菌。

8、制作孢子印。

9、制作米酒。

八班级上演示试验。

1、发酵现象。

中学试验室工作方案博客篇十三

试验室工作的全面开放有利于全面实施素养教育，提高教育教学质量，培育同学的创新精神和动手力量。下面是本站我带来关于中学试验室工作方案范本的内容，盼望能让大家有所收获!

一、强化平安意识，确保试验室平安。

确保试验室平安，明的确验室职责，定期检查，建立管理责任人自查，强化平安意识。以试验室平安责任人为主、试验指导老师协作、校领导关怀支持、同学协作，确保试验室不消失各种平安事故。

二、完成试验教学任务。

日常工作中强化试验室工作人员的服务意识，乐观协作指导老师，细心预备试验，保证教学任务顺当完成，教学效果良好。更新思想观念，改革内容方法，加强素养教育，提高教育质量。

加强对仪器设备的管理、维护，做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器领用制度。从本学期开头，全面使用网