高一学期期末总结800字(五篇)

第页共页高一学期期末总结800字(五篇)高一学期期末总结800字篇一热爱教学事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中汲取营养与力量，进展自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好，能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想，认真备课，进步课堂教学质量。作为语文老师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文知识。为此我非常重视知识程度的更新和进步。在语文教学上认真学习大纲，学习新课改理论，积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年老师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学老师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知识，并通过上网，查阅资料等方式不断加强自身素质，给自己充电，主动参与语文组“老带新”教学活动，并撰写学习心得体会，进一步更新自己的专业知识，参加“师德师风”教育培训，不断正确认识老师的职业道德和师表功能，加强理论素养。1、个人备课。刻苦挖掘拓展知识重点范围，扎实备课。我在备课时，采用网络、教材和教案等相联络的方法并用，使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时，还要备人，不断加强“以人为本”的教学建立。通过一个学期的的接触，根本掌握所教班级语文学科的整体程度，理解孩子的实际程度，对症下药。2、课堂教学。在课堂教学中，力求让孩子“感兴趣”，使孩子在语文学习中享受学习的乐趣，培养孩子的语文素养。重视进步课堂效率环节，采取灵敏多样的教学方法，活学活用。学____程教育技术理论后，我结合孩子实际，采用了“表现性教学方法”，在教学中坚持老师为主导、孩子为主体、训练为主线的原那么，努力调动孩子的积极性，极大地激发孩子的学习兴趣，让孩子在愉悦中学到知识，进步才能。发挥孩子的主观能动性，积极性。进步教学效率，克制教学的盲目性、随意性，一定程度上进步了教学质量。教学中，认真执行学校教育教学工作方案，把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，不断探究，收到很好的效果。教学之余，我积极探究，积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经历，不断更新自身教学意识和知识构造。3、抓紧抓好修改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。修改作业是教学工作中不可缺少的组成局部，通过修改作业可以理解孩子对知识的掌握情况。认真修改作业是语文组的重头戏，为了进步孩子的作文程度，坚持两周修改一次大作文，修改时全批全改。全面理解孩子的作文程度，讲评作文时能做到有的放矢，实在进步孩子的写作才能。考试、测验是教学的重要环节，积极修改单元测验，各次测试。进一步理解孩子对知识的掌握情况，发现问题，及时解决。做好月考和单元测试的修改，及时正确找到孩子的缺陷，有利于更好地促使孩子在平时下功夫，稳固了孩子所学，也让老师对孩子学习情况理解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深化研究教法，认真总结工作，虚心向学习。除了进展教学交流外，还注重教学反思，在教学理论的根底上，随时记录，随时总结，撰写教学反思，并按照自己的教学思总结进展考虑，探究教学方法。这学期的教学，实属辛苦。获得了自己满意的成绩。但还有一些缺乏。由于参加工作时间较短，工作经历缺乏，教学思路有待于进一步调整，对自己的要求进一步加大，还得抓紧时间充电，不断提升自己的理论素质和业务程度。在教学重心、孩子底子上还要进一步加大力气继续深化。教好高中语文课对我而言是个不小的新课题，下学期，我将继续努力，进一步有经历的同事学习，不断提升自己，争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力，不断自我进步，增强孩子的语文程度，将会有更理想的成绩。因此，无论怎样辛苦，都将继续努力，多问，多想，多学，百尺竿头，更进一步。高一学期期末总结800字篇二光阴似箭，回首高一上半学期的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年，在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。学习态度比拟端正。可以做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，可以认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。高中的学习与初中小学有许多不同。初中和小学，我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习，另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提早预习的学习方法，获益匪浅。在纪律方面，我严格遵守中学生守那么和中学生日常行为标准。尊重师长，保护同学，与同学们和睦相处。这个学期完毕了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水，俗话说得好，一份耕耘一份收获。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望！以上就是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定将来的开展目的，我对将来充满信心。高一学期期末总结800字篇三本学期我继续担任上砂中学高一〔1〕与高一〔5〕班两个班的数学老师。时间过得很快，转眼高一这一学年就要完毕了，这是我作为老师的第一个年头，教学经历尚浅。因此，本学期我对教学工作不敢怠慢，认真分析^p学生的学情，进展认真地备课，讲课，认真修改学生作业。钻研教材分析^p，教学大纲，做到有的放矢。理解学生的学习情况，及时调整教学进度，虚心向前辈学习。经过一个学年的努力，获取了很多珍贵的教学经历。以下是我在本学期的教学情况总结。教学过程是师生互动的过程。本人紧扣高考特点，学生特点，把握全局，认真筹划每一章节，精心设计一节课的每个环节，推动教学层层深化，形成良性互动方能获得良好的教育教学效果。理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。由于差生较多，课堂上有时纪律不是很好，这不只是几个人的事，而是会影响整个教学效果的事。所以，如何控制课堂纪律也需要老师的智慧的。良好的情感教育也是搞好教育工作重要一环。通过情感交流营造一个民主和谐的课堂气氛，这样可以充分调动学生的积极性。另外学生很辛苦，有时很疲劳，对学生在课堂上打磕睡要给予理解，不要动辄就批评，采用各种方法调节课堂气氛，缓解学生的疲劳，尽可能让学生感觉轻松愉快。正确对待学生犯的错误，尤其是学生答复以下问题时，学生说错是正常现象，是珍贵信息，只有知道学生怎样错的，才能正确下药方。所以课堂上要鼓励学生大胆答复以下问题，提出问题，与同学及老师辩论问题。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内外的工作。课后我常找学生理解听课情况、学习情况，理解他们的困难与疑问，及时解答，根据不同的学生进展不同的辅导。数学是所有高中课程中最难的一科，除了课堂效果之外，还需要让学生多探究，多考虑，多练习。发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。但由于这里大局部学生的承受才能比拟差以及学习主动性不强，导致本学期的几次章节测试没到达我的预期。1、要处理好课时紧张与教学内容多的矛盾，加强对教材的研究；2、加强对教辅材料题目的精选；3、要加强对学困生的思想教育，进步总体成绩。4、努力进步自身课堂管理程度。个人教研活动方面还有明显缺陷，今后一定要向别的同事认真学习，时刻注意加强研究，总结经历，探究新路，做到有成绩，有发现，有创新，争取做一个教育家，而不是教书匠。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经历颇浅，许多地方存在缺乏，希望在将来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，获得更好成绩。高一学期期末总结800字篇四xx中学高20xx级由18各教学班和72名老师组成。办学规模和学生人数与前几届相差不多，但是由于今年xx县教育局严格实行划片招生，再加上大量优生流失〔中考全县前10名全部流失〕，因此本届学生的程度与前几届相比，差了几个档次。作为一个新的团队，大多数老师都是从高三回到高一，也有一局部老师是刚从大学分配下来的，面临着各种新的问题，为此高一年级屡次召开年级工作会议、备课组长和班主任会议，使全体老师达成共识，在困难压力面前要团结协作，研究新情况，不断解决新问题，务务实效，确保教育教学质量，完成县校下达的教育教学任务。同时，高一年级本期已经组织召开了三次家校联络会，广泛听取家长的意见，同时寻求家长和社会的支持。〔一〕年级组成员分工合作，完本钱职工作。年级主管领导、年级组长和各位干事都具有高度的责任感，工作兢兢业业，率先垂范，凡事身体力行，赢得了师生的认可和支持。作为年级管理团队要为班主任、任课老师、学生和家长效劳好，起到协调作用，协调好班主任与科任老师的教学工作，组织各学科组，研究本年级的教学情况，理解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析^p考试的情况，作出科学客观的分析^p评价，找出问题，和任课老师一起想方法，保证教学质量。最后起到桥梁作用，做到上情下达，把学校的教育教学目的贯彻到年级组中去。〔二〕打造团结协作，爱岗敬业老师团队本学期高一教育教学工作有序的开展，应该说是有声有色，因为我们拥有一个团结协作、特别能吃苦、特别能战斗的集体，拥有一支有丰富教学经历和爱岗敬业精神的老师队伍，在我们这个集体中，大家尽心尽责，恪尽职守，在各自不同的岗位上，努力把自己的工作做得更好。在我们这里没有年龄的`界限，没有名利的争吵，有的是拼搏的精神，团结和竞争的气氛。我们高一班主任干工作，讲奉献，不求回报，埋头实干，他们是年级的____。高一年级老师中，有一大批的优秀老师，他们爱岗敬业，时时都可以看到他们默默奉献的身影。可以这样说我们高一年级是一个团结、和谐的集体，我相信，以无私奉献精神，过硬的教学程度，先进的教学理念，两年后一定能再创佳绩。1、狠抓入学教育，引导学生走好高中生活的第一步开学初，为帮助高一新生尽快适应高中生活，培养学生的“三自”意识——行为自律、学习自主、生活自理。高一年级举行了新生入学教育大会，成功地组织全体新生参加了军事训练活动；为了让学生明确将来的人生规划，树立崭新的奋斗目的，高一年级组织新生学习了《高考与人生规划》；为了引导学生自觉遵守学校的有关规定，我们组织新生学习了《四川省xx中学中学生日常行为标准》；为了帮助学生尽快适应新老师、新同学、新环境，从而完成由初中到高中的过渡，调整心态，磨练自己坚强的意志，走好高中生活的第一步，我们组织学习了《如何尽快适应高中生活》，印发并学习了《高中各学科学法指导》等资料。2、充分发挥学生干部的作用一开学，各班成立了班委、团支部，让他们明确职责和任务，在班干部的选拔上，要求注重成绩和才能两个方面，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正到达自我管理、自我约束、自我教育的目的。年级组还成立了年级学生分会，并由巫亮老师带着，年级学生分会成员要求有正义感、责任感和组织协调、传递正能量的意识和才能。3、狠抓班风学风建立，为学生成长创造良好的环境年级组以晚自习和晚晚自习纪律为打破口，安排班主任轮流值日、全体科任老师坚持“一岗双责”，巫亮老师负责对违纪学生通报，班主任有针对性地做工作。尽快促进学生养成良好的习惯。强化班风学风，要求各任课老师发现学生中存在的问题及时反应班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，到达全年级一盘棋。4、狠抓“两操”及寝室管理“两操”要求做到“快静齐”，操前小读要求声音洪亮、满怀激情。跑操时要求排面整齐，步调一致，口号响亮，整齐划一，跑出大中学生的激情和风采。进入宿舍后要求不能大声喧哗，要按时就寝，按时起床，搞好宿舍卫生和物品摆放，遵守xx中学住校生管理标准，培养学生良好的行为习惯。5、重视平安教育、法制教育及节约能的教育年级组规定，除学校组织的大型平安教育活动必须参加外，还要求班主任利用每天晚自习前的三非常钟时间对学生进展珍爱生命教育、自我保护教育、网络平安教育、交通平安教育、饮食卫生平安教育等，要不厌其烦地宣讲和强调，实在维护学生的利益。6、重视与家长、社会的联络，构建完好的教育网络本期来，通过班会课对学生进展了针对性的思想教育。年级组、各班根据学生实际情况，通过家访、联络、班级qq群等形式，加强老师与家长、学校与家庭、社会的联络，沟通了学校教育和家庭教育，本学期成功地召开了三次全体家长会。1、注重团队意识的培养，充分发挥集体优势本学期年级组常结合____员先进性教育活动，不放松对老师的师德教育和对学生的做人教育及学习方法教育。如今高一老师团结一致，互帮互助，亲如一家，为工作和学习创造了良好的环境。平时注重抓好备课组的集体备课和老师的个人备课、以及老师的上课和辅导、作业和考试这三个中心教学环节。要求按时上下班，办公时间不聊天、认真备课、修改作业。要求备课组长实在负起责任，使老师们通过集体备课、统一思想，切合学科实际制定教学方案、改良教学方法、注重课堂落实。2、关心青年老师的成长，建立以老带新的师徒结对加强对青年老师在爱岗敬业、无私奉献、努力进步教学程度和才能方面的培养。召开了两次青年老师座谈会，理解了他们的工作和思想情况，及时理解青年老师的教学情况并加以指导。要求青年老师必须加强学习，坚持跟踪听课，先听课再上课，尽快进步自己的业务程度，强化质量意识，争创教学能手，形成良好的教学气氛。3、不断探究新课程理念，搞好模块教学教学中要求老师们深化学习新课程理念，教学中要求注重三维目的的培养，突出学生在学习中的主体地位，培养学生的探究、创新才能。重视阶段性模块考试及质量分析^p，及时总结教育教学中的经历教训，调整和优化教学方案。4、调动班主任工作的积极性、发挥班主任的作用年级组重视班主任的工作，充分调动班主任的积极性，发挥班主任的作用，特别是有经历班主任的模范作用，鼓励年轻班主任大胆工作，创新管理。按学校要求每月评选示范班级，利用展板、小报等多种形式对学生进展思想教育。本学期开了十五次班主任交流会，总结交流，取长补短，互相进步。1、认真组织月考、期中期末考试。本学期进展了两次月考，一次期中考，一次期末考，全年级老师高度重视，充分准备，工作圆满完成。2、配合教务处建立了学生学籍档案。配合德育处，为全体学生办理了校园ic卡。配合图书室，为学生办理了借书证。3、认真做好教学常规检查工作，对发现的问题及时进展整改。4、组织老师认真进展考后分析^p，及时制定补差方案，加大落实工作检查力度。各科平均分均居全县第一，理科囊括全县前17名，前20名大中占19人，前50名大中占49人，前，100名大中占93人。文科全县前10名，大中占9人，前20名大中占16人，前50名大中占34人，前，100名大中占66人。从学科开展情况看，其中语文、数学、生物科同层次班级差距较小，开展比拟平衡，而物理、化学科个别班级与同层次班级的差距相对较大，可能要引起科任老师的重视。1、师资不平衡，年青老师比例较大。局部年轻老师专业知识和教学功底有待进步，难以满足学生和家长对老师的较高要求。2、局部学生仍存在以下不良现象：迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力，考试作弊、早恋等，尤其是早读和晚自习纪律应进一步加强。3、要加强教法与学法指导：学生在课堂上不只是想知道是什么，更重要的是要求老师他们为什么、怎样做，怎样做得更好、学生的学习习惯和根底普遍较差，要大力加强。今年高一上学期各项工作的顺利开展，离不开学校领导和各组处室、各部门的关心和支持，伴随着高一上学期工作渐渐落下帷幕，我们又将迎来新的学期，承受新的任务，我们全年级老师决不辜负校领导的厚望，总结经历，从头开场，虚心学习，努力工作，开拓创新，争取两年过后，再创佳绩！高一学期期末总结800字篇五本学期，我担任高一15、16班共2个教学班的化学教学，下面就本人的工作作一个小结。化学教学是研究化学教学规律的一门学科。它的研究对象是化学知识系统和化学教学过程中教与学的联络、互相作用及其统一。它的中心任务是使学生掌握知识、开展智能、形成科学的世界观、培养创新精神和创新意识。怎样才能在教与学的统一中完成这个中心任务呢？通过对学生的研究，发现学生差异很大，主要表如今原有知识的根底上、学习方法上和信心上三方面。针对这种情况我采取以下分层教学对策：教学要坚持因材施教原那么,一定要合适学生的胃口,对不同层次学生有不同要求。假设要