文化艺术节表演(3篇)

第页共页文化艺术节表演(3篇)文化艺术节表演篇一在杨柳青青、和风送暖的大好日子里，我校迎来了一年一度的传统节日——第十二届校园文化艺术节的盛典。至此，我谨代表大队部对艺术节的启动表示热烈祝贺!有位著名的艺术家曾经说过：“艺术使人生变得更加精彩”。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是对师生艺术素养的提升，更是全体师生魅力展示的一个平台。通过一系列的活动加深同学们对文化艺术的理解，陶冶同学们的艺术情操，拓展同学们的文化素质，培养同学们积极向上的精神风貌。我相信，只要同学们积极参与、努力理论，无论是否得到掌声和奖励，都会收获一笔珍贵的人生财富;无论比赛成绩的高与低，只要参与过、冲动过、欢呼过，就将拥有一份美妙的回忆。我校已成功举办了十一届“校园文化艺术节”，获得了丰硕的成果。本届校园文化艺术节主题是：红领巾心向党，四好少年我争当。活动贯穿整个学期，从三月我们“锄园”开园开场到今天的全面启动，预计到五月底完毕，历时三个月的时间。相信在各工程组织老师的认真筹划和组织下，在全体老师和同学的积极参与、努力下，我校第十二届校园文化艺术节一定能获得圆满的成功。本次艺术节共举办了以下八大板块近20项活动，主要包括：一、“十佳四好少年评驯二、语文的——一三五语文学科竞赛、一至六年级硬笔书法比赛;一至三年级讲故事比赛，整合音乐活动的“重温红色经典、共抒爱国情怀”校园合唱、朗读大赛三、数学的——二四六数学学科兴趣活动。四、科学的——重点在四至六年级，举办“第八届科普节暨“锄园”开园仪式活动，科学小论文比赛。五、综合理论组的——一、二、三年级折纸，四年级水果拼盘比赛，五、六年级小课题成果展。每班选送1个小课题参赛六、艺术组——音乐：与经典诵读结合，举办“重温红色经典、共抒爱国情怀”校园合唱、朗读大赛，每个年级安排一个下午进展，美术：4-6年级进展“人文古镇活力崇福“绘画作品展示活动，1、3年级“环保纸袋设计制作比赛”七、信息技术组——安排了“扫雷”挑战赛;八、体育组——六年级的三人制小篮赛、东园太极拳表演赛和语溪播送操表演赛、崇德小学(2024)田径选拔赛。文化艺术节的方案汇编将以电子稿的形式于本周发至老师的公文系统，要办好艺术节需要老师们、特别是正、副班主任和各项活动的组织老师的大力支持，每一位老师请收到汇编之后，仔细阅读，积极组织学生参加各项比赛。本届校园文化艺术节和往年一样，将继续进展校园文化艺术节班级团体总分的评比和七彩星章的争章活动。团体总分的计算方法与往年有所不同，每项活动都以集体名次计入团体总分(除“语、数竞赛”外集体分数计算方法为按班级个人获奖名次之和排定名次(个人一、二、三等奖分别为5、4、3分)“语、数竞赛”集体名次按团体获奖计算，不计个人获奖总和。)最后，提醒大家以下几点：1.各班利用本周班队课或晨会、队会非常钟对艺术节进展布置等2.五月下旬的千人太极拳表演赛各班及早做好准备3.经典诵读大赛以“颂扬红色文化”为着眼点，整合大合唱，不完全统一诵读内容，各班可根据大合唱自选红色经典诗词，诵读可在合唱前后或穿插于合唱段落之中。同学们，艺术节舞台已经搭起，艺术节帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，让我们拿出各自的绝活来，积极投身到艺术节这一活动中来，用童真，用活力，用激情，飞扬梦想，舞动生命，秀出你们的靓丽风采!让学校为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩!最后，愿每一年的文化艺术节都能成为我们心中永久的记忆，祝我校的校园文化艺术节能办得一年更比一年好，一届更比一届好!祝同学们表现优异，为班级争光!谢谢大家!文化艺术节表演篇二尊敬的各位老师、同学们：早上好!为全面推进素质教育，深化教育教学改革，培养师生的科学文化艺术兴趣，展现学校科学文化艺术教育的丰硕成果。学校决定于20xx年5月4日至6月1日举办以“让科技智慧闪光、让艺术梦想飞翔”第十届校园科艺节，以丰富师生的课余文化生活，构建积极、向上、安康、文明、和谐的校园文化。经过一段时间紧锣密鼓的筹备，今天正式启动了。在此，我谨代表学校向为筹备本届科艺节付出辛勤汗水与努力的老师、同学们致以最诚挚的问好和最衷心的感谢!老师、同学们，开展校园科技文化艺术节活动，繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，使同学们崇尚科学、崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会处事、学会学习，学会生活，以提升我校素质教育的质量和品位，这就是我们举办校园科艺节所追求的目的。一年一度的校园科艺节是我校隆重而大型的活动，这是校园文化的浓缩，是学校办学特色的表达，更是全校师生展现自我、表达风采的窗口!它将进一步推进我校校园科技文化向更高层次开展。我们相信，本届科技艺术节，必将营造一种浓郁的科学艺术气氛，最有效地激发我们甘小学子追求美妙生活和艺术真谛的满腔热情，为每一个热爱科技和艺术的老师和同学提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。老师们、同学们，校园生活不只是学习文化知识，我们的校园应该有了科技，因为有了科技，才拥有了不断创新的文化品质;我们的校园应该有了文化，因为有了文化，才有了深沉的文化底蕴;我们的校园还应有艺术，因为有了艺术，才拥有了充满灵动的精神气质!让我们徜徉在艺术的殿堂里，畅游在科技的海洋里，享受艺术的熏陶，探究科技的微妙。最后，我宣布第十届科艺节开幕!并预祝本届科艺节获得圆满成功!祝全体老师身体安康、事业有成;祝全体同学学习进步、安康成长!谢谢大家。文化艺术节表演篇三各位来宾、老师、同学们：大家好!今天，我们在这里隆重召开20xx年曲阜师范大学第四届大学生科技文化艺术节开幕式，我谨代表学校和党委对本届科技文化艺术节的举办表示热烈的祝贺!众所周知，科技文化艺术节的开展，对引领校园文化，弘扬科学精神，增强创新意识，强化技能培养，进步学生综合素质具有非常重要的作用。它既是对我校贯彻党的教育方针，培养全面开展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化气氛、开掘科创新秀的重要途径，更是我校师生精神相貌、信念追求、和谐开展的美妙再现。当今世界，科学技术日新月异。自主创新才能成为国家竞争力的核心。培养学生科技创新素质是学院人才培养目的的重要内容，我们要认真总结经历，不断开拓创新，坚持不懈地办好一年一度的大学生科技文化艺术节。在此，我谈四点意见：第一，加强宣传、进步认识，营造大学生科技创新活动的浓重气氛。大学生科技文化活动是培养高素质创新型人才的有效途径，对推动素质教育的全面开展，培育大学生的创新精神与创新才能，促进学院的教育教学改革都有着非常重要的意义。因此，各院必须高度重视，进步认识，积极发动，广泛宣传，将大学生科技文化活动与学院内涵建立、课程建立、专业建立结合起来，进一步激发广阔老师和学生的热情和积极性;充分发挥团委、各学院、学生会、大学生科学技术协会的组织作用，推动校园科技活动安康开展。第二，丰富内涵，创新机制，推进大学生科技文化活动。大学生科技文化活动是学校教育活动的重要内容，不是少数人的活动，必须全员参与，活动必须群众化。要通过开展有一定知识含量，亲密联络职业的专业竞赛类活动和科技含量高的创新活动，加强科技创新精神和创新才能教育。要以《大学生课外科技作品竞赛》、《创业方案大赛》、《电子设计大赛》和《数学建模竞赛》等活动为先导，通过组织丰富多彩的以创新和知识技能为主的活动，引导同学们从成为将来合格职业人的自身要求出发，自觉、主动参与活动，积极动手，为形成质量高、创意新的科技奠定群众根底。第三，拓宽领域，贴近专业、职业、生活，促进大学生科技文化活动的常态开展。我们要进一步树立常抓不懈、常抓常新的工作理念，把大学生科技文化活动作为我们经常性的工作来抓。各院都要形成常规，结合专业、职业和学生的兴趣、爱好，统筹安排，寓教于活动之中。要进一步把大学生的科技文化工作纳入学校人才培养的整体格局，从方案制定、方案安排、政策施行上充分表达大学生科技文化活动的重要性。第四，积极创新，投身理论，培养效劳地方经济开展的高素质人才。经济的开展在于科技，科技的开展在于创新，创新的希望在于青年。希望同学们倍加珍惜大学期间这一人生学习的黄金时段，把握四年的大学生活，掌握好在校所学知识，结实树立科技意识、创新意识、竞争意识和成才意识，积极参加科技文化活动，把所学的专业知识应用于理论，通过科技创新理论促进专业知识的稳固和升华，努力把自己培养成高素质、高技能、能适应市场需求和社会需要的合格人才