2022年江苏省扬州市精诚高级中学高二生物联考试题含解析

2022年江苏省扬州市精诚高级中学高二生物联考试题

含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的。）

1.将果蝇进行相关处理后，其X染色体上可发生隐性突变、隐性致死突变、隐性不完全致

死突变或不发生突变等情况，遗传学家想设计一个实验检测出上述四种情况.实验时，将

经相关处理的红眼雄果蝇与野生型纯合红眼雌果蝇交配（B表示红眼基因），得R,使F,

单对交配，分别饲养，观察F2的分离情况.下列说法不正确的是（）

P9XBXax6X-Y（待测果蝇）

!

F,XX'xXBY垠对交配

I

F,X*X*XX*XBYXY

29dd

A.若为隐性突变，则B中表现型比值为3：1,且雄性中有隐性突变体

B.若不发生突变，则F?中表现型为红眼，且雄性中无隐性突变体

C.若为隐性致死突变，则色中雌：雄=1：2

D.若为隐性不完全致死突变，则J中雌：雄介于1：1和2：1之间

参考答案：

C

【考点】8B：伴性遗传在实践中的应用.

【分析】已知对果蝇进行相关处理后，其X染色体上可发生隐性突变、隐性致死突变、隐

性不完全致死突变或不发生突变四种情况.若为隐性突变，则艮中的基因型有XBX\X"X

、X'Y、XY,即表现型为红眼：突变眼=3：1,且雄性中有隐性突变体；若为隐性致死突

变，艮中X“死亡，则艮中雌：雄=2：1；若为隐性不完全致死突变，XH可能死亡也可能

存活，若X」存活，F?中雌：雄比为1：1,若VY死亡，F?中雌：雄比为2：1；若不发生

突变，则艮中基因型有XV、XBX\X'Y、X'Y,即表现型为红眼，且雄性中无隐性突变体.

【解答】解:A、若为隐性突变，则B中的基因型有XT,XaX\Xl、客Y,即表现型为红

眼：突变眼=3：1,且雄性中有隐性突变体，故A正确；

B、若不发生突变，贝ij艮中基因型有XBX\XBX\X"Y、XBY,即表现型为红眼，且雄性中无

隐性突变体，故B正确；

C、若为隐性致死突变，尺中XY死亡，则F?中雌：雄=2：1,故C错误；

D、若为隐性不完全致死突变，XY可能死亡也可能存活，若X-Y存活，艮中雌：雄比为

1：1,若VY死亡，Fz中雌：雄比为2：1,故D正确.

故选C.

【点评】本题考查利用假说-演绎法探究伴性遗传的相关知识，意在考查考生理解所学知

识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综

合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论.

2.具有下列基因组合的植物体进行自花传粉，其后代能产生性状分离的是

A.AABBB.aaBBC.AAbbD.AaBB

参考答案：

D

由于纯合子只能产生一种配子，自交后代不会出现性状分离；而杂合子可以产生不同的配

子，自交后代会出现性状分离。

答案选D。

3.关于转基因技术的应用，不正确的是

A.可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性

B.可以使用DNA重组的微生物，生产稀缺的基因药物

C.可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器，使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵

药材或人类所需要的蛋白质

D.将不同生物的DNA进行转移和重组，可以创造出新物种

参考答案：

D

4.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因（T）位于X染色体上.已知没有X染色

体的胚胎是致死的.如果褐色的雌兔（性染色体组成为X0）与正常灰色（t）雄兔交配，

预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为（）

,3211

A.4与1：1B.豆与2：1C.2与1：2D.豆与1：1

参考答案：

B

【考点】8A：伴性遗传.

【分析】据题意分析，褐色的雌兔（性染色体组成为X0）的基因型为X10,正常灰色（t）

雄兔的基因型为X'Y,此处可以利用遗传图解的方式写出亲本产生的配子的种类，然后预

期后代的表现型及比例.

【解答】解：由于褐色的雌兔的基因型为X'O,正常灰色雄兔的基因型为X'Y,因此它们产

11111

生的卵细胞的种类有：2X\20,精子的种类有：2X,、2X.因此后代有：IXTX\

111

Wx'Y、Wx'O、WOY,由于没有X染色体的胚胎是致死的，因此子代中褐色兔所占比例和

2

雌、雄之比分别为：5和2：1.

故选：B.

【点评】本题难度适中，属于考纲中理解、应用层次的要求，着重考查了致死的伴性遗

传，解题时运用遗传图解的方式容易得出答案.

5.用光学显微镜观察装片时:下列操作正确的是

A.将物镜对准通光孔B.先用高倍镜，后

用低倍镜观察

C.移动装片可确定污物在物镜上D.使用高倍镜时，用粗准焦螺

旋调节

参考答案：

A

6.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是（）

①豌豆是自花传粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦②解释实验现象时，提出的

“假说”是：玛产生配子时，成对的遗传因子分离③解释性状分离现象的“演绎”过程

是：若玛产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近

1:1④检测假设阶段进行的实验是：纯合亲本杂交和瓦自交

A.②③B.②④C.①②D.

①③④

参考答案：

A

7.某生物体内发生如下的反应：淀粉-麦芽糖-葡萄糖一糖原，则下列说法不正确

的是

A.此生物一定是动物，因为能合成糖原

B.淀粉和糖原都属于多糖，都是储能物质

C.此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖

D.淀粉—麦芽糖-葡萄糖发生于消化道内，葡萄糖一糖原可发生于肝脏内

参考答案：

C

8.下列叙述中，正确的是

A.激素和酶都是由活细胞产生的一类蛋白质

B.激素和酶一样，是一类高效能物质，都具有调节作用

C.激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的，如胰岛B细胞可以分泌胰岛素

D.不同激素的化学组成不同，作用不同，有的参与细胞构成，有的提供能量

参考答案：

C

9.鱼鳞藻和脆杆藻是鱼类的饵料，微囊藻会产生有毒物质污染水体•某研究小组调查了当

地部分湖泊营养化程度对藻类种群数量的影响，结果如图所示。下列叙述中不正确的是

0支丽丽彳喑化Tip*KX

as

A.用取样调查的方法可测定藻类的种群密度

B.富营养化水体有利于能量流向对人类有益的部分

C.若该水体出现了“水华”现象，将对鱼鳞藻的影响最大

D.当水体达到中营养化时，可以利用脆杆藻控制微囊藻的数量，净化水体

参考答案：

B

10.下列生物技术或方法中，不正确的是（）

A.用健那绿染色并观察黑藻叶绿体

B.荧光染料标记小鼠细胞表面的蛋白质研究细胞膜的流动性

C.泡菜制作的过程中所利用的微生物是乳酸菌

D.植物组织培养中，培养基和外植体均要灭菌

参考答案：

AD

11.与植物体细胞杂交相比，动物细胞融合的原理及其特有的诱导因子分别是（）

A.细胞膜的流动性、离心

B.细胞膜的流动性、灭活的病毒

C.细胞的全能性、电激

D.细胞的全能性、灭活的病毒

参考答案：

B

12.图甲表示水稻的叶肉细胞在光强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释

放量和02产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合作用速率与光强度的关系。有关说

法正确的是

A.图甲中，光强度为b时•，光合作用速率等于细胞呼吸速率

B.图甲中，光强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的C02

C.图乙中，光强度为X时，细胞中产生ATP的场所有细胞溶胶、线粒体和叶

绿体

D.图乙中，限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光强度

参考答案：

13.某生物兴趣小组用迎春枝条作实验材料，做了研究a—蔡乙酸(NAA)促进插条生根最

适浓度实验的预实验，结果如下图。请根据预实验结果，设计进一步的探究实验：

20根/条

15

150_nflm_____

0

024681012c/ppm

(1)材料用具：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸

储水等。

(2)配制溶液：配制浓度依次为2.Oppm、2.5ppm、3.Oppm、3.5ppm、4.Oppm、

4.5ppm、5.Oppm、5.5ppm、6.Oppm的NAA溶液9份，编号1'9。

（3）实验步骤:

第一

步：_____________________________________________________________________________

第二

步：_____________________________________________________________________________

第三步：一天后取出枝条分别进行杆插；

第四步：每天对杆插枝条的生根情况进行观察记录。

（4）该实验中的自变量

是,因变量是，同时要严格

控制无关变量。

（5）实验开始前进行预实验的目的

是_______________________________________________________________________________

参考答案：

（3）第一步：将生长良好且一致的迎春枝条随机均分为9组（每组含3根枝条）（2

分）

第二步：将这些枝条的基部分别浸泡在广9号NAA溶液中（2分）

（4）NAA溶液的不同浓度生根的数量

（5）进一步摸索出较为可靠的探究范围，以避免由于设计不当，盲目开展实验（2分）

14.关于水平衡的叙述中，正确的是

A.水排出的途径中，只有肾脏调节水的平衡

B.通过线粒体的代谢过程不能提供水的来源

C.人体每天摄入的水和排出的水的量是绝对相等的

D.水排出的四条途径都能以水的摄入量调节水的排出量

参考答案:

A

15.科学家曾用柑桔雌果蝇的性外激素涂在纸片上，挂在柑桔园里诱得大量雄性柑桔果蝇

并加以消灭，这种对有害动物控制的方法属于

A.机械防治B.生物防治

C.化学防治D.物理防治

参考答案：

B

科学家将含有柑桔雌果蝇的性外激素的纸片挂在柑橘树上，结果吸引来大量的雄性果蝇，

这属于化学物质的扩散来传递的，这种物质对雄果蝇来说是化学信息，这种对有害动物控

制的方法属于生物防治，故选B。

16.将某种绿色植物的叶片，放在特定的实验装置中研究，在10℃、20℃的温度条件

下，分别置于5klx,10klx光照和黑暗条件下，进行光合作用和细胞呼吸。结果如图所

示（横坐标：时间；单位：小时）。

对以上结果分析正确的是，该叶片（）

A.10℃时的呼吸速率是20℃时的2倍

B.在10°C、10klx的光照下，每小时光合作用产生的氧气量是4.5mg

C.在5klx光照下，10℃时积累的有机物比20°C时少

D.在20℃、5klx光照下，每小时光合作用产生的氧气量是5mg

参考答案：

B

17.下图是同种生物4个个体的细胞示意图

其中哪两个图代表的生物的杂交可得到两种表现型、六种基因型

A.图1、图4B.图3、图4C.图2、图

3D.图1、图2

参考答案：

D

18.下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）

A.在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制

B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子

C.DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制

D.单个脱氧核甘酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链

参考答案：

A

19.分析右侧有关生态系统碳循环、人体体液中物质交换的示意图，以下说法正确的

是（）

A.乙图中的D是生态系统中的主要成分

B.人体&浓度最高的是甲图中的B

C.人体发生过敏反应时，甲图中的A增加导致组织水肿

D.因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是乙图中B所处的营养级

参考答案：

C

20.下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是（）

A.甲基绿毗罗红——观察细胞中DNA和RNA的分布

B.澄清石灰水一一探究酵母菌细胞呼吸的方式

C.斐林试剂一一探究温度对唾液淀粉酶活性的影响

D.龙胆紫或醋酸洋红液一一观察植物细胞的有丝分裂

参考答案：

C

21.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的有

A.甲乙两图所示细胞中都有2对同源染色体B.甲乙两图对应丁图中的CD段

C.甲图可能是卵原细胞的增殖D.丙图中染色体与

DNA的比是2：1

参考答案：

C

22.下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是

A.神经调节作用速度比体液调节迅速，作用范围也更加广泛

B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性

C.下丘脑既有接受神经递质的受体也有接受激素的受体

D.血液中较高浓度的C0?可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快

参考答案:

A

【分析】

1、神经调节与体液调节的比较:

士较孽目柢前

反内笊睦输

理sans

乍用礴次确「典漏限ers

作用时间运暂

2、神经调节与体液调节的关系

（1）内分泌腺受中枢神经系统的调节，体液调节可以看做神经调节的一个环节。

（2）激素也可以影响神经系统的发育和功能，两者常常同时调节生命活动。

【详解】神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限，A错误；甲状腺激

素不仅可以促进新陈代谢，还可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，B正

确；下丘脑是联系神经调节和体液调节的枢纽，既有接受神经递质的受体也有接受激素的

受体，C正确；CO?是调节呼吸的一种有效生理刺激，使呼吸中枢活动加强，呼吸加深加

快，进而降低血液中的C02的浓度，D正确。

故选Ao

23.关于兴奋传导的叙述正确的是（）

A.神经纤维兴奋时电位变为“内负外正”

B.兴奋部位的电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位

C.兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突

D.兴奋可在两个神经元之间双向传导

参考答案：

24.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列

说法正确的是

A.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换

B.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②④⑤

C.若②为胰岛A细胞，饭后三小时⑤处胰高血糖素的浓度高于①处

0.若②为肝脏细胞，则⑤处的氧气浓度高于①处

参考答案:

C

25.遗传学检测两人的基因组成时，发现甲为AaB,乙为AABb,分析甲缺少一个基因的原

因，可能是（）

①基因突变②染色体数目变异③染色体结构变异④甲可能是

男性

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

参考答案：

D

26.果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是

A.葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵

B.在葡萄酒发酵过程中，每隔12h左右打开瓶盖一次，放出C0?

C.果酒发酵过程中温度控制在30℃,果醋发酵过程中温度控制在20℃

D.在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢

参考答案：

D

葡萄汁装入发酵瓶时，要留约1/3的空间，A错误；在葡萄酒发酵过程中，每隔12h左右

拧松瓶盖一次，放出C02,注意不能打开瓶盖，防止杂菌污染，B错误；果酒发酵过程中温

度控制在18〜25C,果醋发酵过程中温度控制在30〜35C,C错误；果醋发酵是需氧发

酵，发酵过程中要适时通过充气口充气，D正确。

【考点定位】本题主要考查果酒和果醋的制作。

【名师点睛】果酒和果醋制作的比较：

项目果酒的制作果醋的制作

主要菌酵母菌醋酸菌

种

原理果酒：酵母菌的无氧呼吸果醋：醋酸菌有氧呼吸

（1）当氧气、糖源都充足时，

/Li（）____►2CH*OH+2c

糖一醋酸

（2）当缺少糖源时，乙醇一乙

醛f醋酸

实验流挑选葡萄f冲洗f榨汁f酒精发酵f果酒挑选葡萄f冲洗f榨汁f醋酸发

程酵一果醋

温度18~25℃30~35℃

氧的需前期需氧，后期不需氧需充足氧

求

提示在果酒制作过程的前期通入空气或在发酵瓶果醋制作过程中要求始终通氧，

中留有一定的空间（大约1/3）,可以给酵因为醋酸菌是好氧细菌，缺氧时

母菌提供氧气，使其进行有氧呼吸，为酵母醋酸菌的生长、增殖都会受到影

菌的生长、增殖提供能量，酵母菌迅速增响，另外醋酸的生成也会受到影

殖，缩短发酵时间。在生产酒精的阶段要求响。

严格的无氧环境，此阶段如果有氧，则会抑

制酒精发酵。

27.生物体结构和功能的基本单位是

A.细胞B.个体C.器官D.组织

参考答案：

A

除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的结构和功能的基本单位，故选A。

28.在下列过程中，需要采用植物组织培养技术的有几种

①用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株

②利用花药离体培养得到的单倍体植株

③利用基因工程培养抗病转基因植株

④利用细胞工程培养“番茄一一马铃薯”杂种植株

⑤无子西瓜的大量繁殖

A.一种B.二种C.三种D.四种

参考答案：

D

【分析】

据题文和选项的描述可知：该题考查学生对植物组织培养技术的应用等相关知识的识记和

理解能力。

【详解】用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株，在培育过程中没有采用植

物组织培养技术，①错误；利用花药离体培养得到的单倍体植株，需借助植物组织培养技

术进行脱分化和再分化，②正确；利用基因工程培养抗病转基因植株，需借助植物组织培

养技术才能将成功导入抗病基因的植物细胞培养成抗病转基因植株，③正确；培育“番茄

一马铃薯”杂种植株时，需要借助植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂种植株，④正

确；借助植物组织培养技术，可实现无子西瓜的大量繁殖，⑤正确。综上分析，A、B、C

均错误，D正确。

【点睛】正确解答此题的关键是识记并理解植物组织培养技术的相关应用，如微型繁殖等

植物繁殖的新途径、单倍体育种等作物新品种的培育、细胞产物的工厂化生产。止匕外，植

物基因工程也需要采用植物组织培养技术将受体细胞培养成转基因植株；植物体细胞杂交

时，也需采用植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂种植株。

29.下列说法正确的是

A.具有一对相对性状的个体杂交，后代只有一种遗传因子组合方式

B.杂合子的性状表现中显性遗传因子和隐性遗传因子作用相同

C.显性性状是指杂种自交后代群体中表现出来的性状

D.显性性状的个体可以是纯合子也可以是杂合子

参考答案:

D

30.寒带针叶林中两个动物种群（Ni、N2）的数量变化如图所示，据图判断这两个种群的

关系是（）

160.

120r\八八八△/舟

«o\H/I/

°1850187519001925时间/年

A.捕食关系，N|为捕食者，N?为被捕食者

B.捕食关系，N2为捕食者，Ni为被捕食者

C.竞争关系，Ni为竞争中的胜利者，Nz为失败者

D.共生关系，Ni、刈彼此依赖，相互有利

参考答案：

B

试题分析：由图可知Ni的数量始终多余N2,且Ni的峰值和最低值的出现总是早于N2的

峰值和最低值，因此二者是捕食关系，N是被捕食者，刈是捕食者.

解：A、曲线图表示“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关

系，其中N?后增加者后减少表示捕食者，Ni先增加者先减少表示被捕食者，A错误；

B、曲线图中一种生物增多（减少），另一种也随着增多（减少），表示捕食关系，N2的

峰值低表示捕食者，N的峰值高表示被捕食者，B正确；

C、--种数量增多，另一种生物大量减少，才表示“你死我活”的竞争关系，C错误；

D、曲两种生物的数量变化一致，才表示“同生共死”的互利共生关系，D错误.

故选：B.

考点：种间关系；种群的数量变动.

31.陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典

型物种的种群密度变化如图所示.下列分析错误的是（）

时间/年

A.调查植物种群密度常用的方法是样方法

B.物种①密度上升的原因是出生率大于死亡率

C.物种①比物种②耐干旱能力低所以逐渐消失

D.在适宜气候条件下该群落最终演变为森林

参考答案：

C

【考点】种群数量的变化曲线；种群的特征.

【专题】图形图表题：种群和群落.

【分析】根据题意和图示分析可知：图示为陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草

本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型物种的种群密度变化图.①在生长一段时间后

很快消失了，属于一年生的草本，②是多年生的草本，③是灌木.

【解答】解：A、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕

法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样

方法，A正确；

B、由于人们采取封山育林对山区坡地进行了治理，所以在适宜条件下，物种①的出生率

＞死亡率，导致物种①密度上升，B正确；

C、bfc段，灌木增多，草本植物接受的光照减少，由于物种②能耐受弱光，而物种①

不耐受弱光，所以物种①逐渐消失，物种②密度逐渐降低到相对稳定，C错误；

D、c点后，在适宜气候条件下群落中最终占主导地位的植物类型将是乔木，该群落最终

演变为森林，D正确.

故选：C.

【点评】本题结合曲线图，考查种群和群落的相关知识，要求学生掌握群落演替的过程，

能准确判断曲线图中各曲线代表的物种，并能从图中提取有效信息答题.

32.下列选项不支持共同进化观点的是（）

A.有长着细长花柱的兰花，就必有同样长着细长吸管似的口器的昆虫

B.通过捕食关系，猎豹跑的越来越快，斑马的逃生动作越来越敏捷

C.随着最早光合放氧生物蓝藻的出现地球上有了氧气这为需氧型生物的出现和

进化提供了前提

D.不同物种的进化互不干涉，彼此孤立的

参考答案:

33.下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图，有关

叙述正确是

培养基工器培藕u

A、利用此过程获得的试管苗可能为杂合子

B、①③过程中都会发生细胞的增殖和分化

C、多倍体植株的培育需经过如上图所示过程

D、此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性

参考答案:

A

34.根据所学知识，对图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是

A.若d点对应的浓度为a,则e点对应c点的浓度

B.若d点对应的浓度为b,则e点对应c点的浓度

C.若d点对应的浓度为a,则e点对应b点的浓度

D.若d点对应的浓度为c,则e点对应a点的浓度

参考答案：

C

分析图示可知，受单侧光照射，生长素由d（向光）侧运输到e（背光）侧，使得e点的

浓度大于d点的浓度，因e点生长素浓度促进生长的作用大于d点，使得e侧生长速度大

于d侧。综上分析，若d点对应的浓度为a,则e点对应b点的浓度，A项错误，C项正

确；b点对应的浓度促进生长的作用大于c点，若d点对应的浓度为b,则e点不可能对

应c点的浓度，B项错误；a点的浓度小于c点，若d点对应的浓度为c,则e点不可能对

应a点的浓度，D项错误。

【点睛】解答本题的关键是抓住问题的实质：①依据植物向光性产生的原因准确定位e点

的浓度大于d点的浓度，且e点生长素浓度促进生长的作用大于d点；②依据曲线的变化

趋势从图示中提取有效信息：a、b、c点对应的生长素浓度依次递增，且促进生长的作用

是b>a=c。抓住了问题的实质，结合题意与图示信息分析就很容易判断出各选项的正确

与否。

35.蓝细菌与菠菜在细胞结构上最明显的区别是有无

A.核物质B.核糖体C.细胞

壁D.核膜

参考答案:

D

36.图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物，乙为一个由a、8、丫三条多肽链形成的

蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个筑基（-SH）脱氢形成一个二

硫健（-S-S-）.下列相关叙述不正确的是（）

甲乙丙

A.甲为组成乙的基本单位，且乙中最多含有20种甲

B.由不同的甲形成乙后，相对分子量比原来少了4832

C.丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用

D.如果甲中的R为C3HsOz,则由两分子甲形成的化合物中含有16个H

参考答案：

C

【考点】13：氨基酸的种类；16：蛋白质的合成一一氨基酸脱水缩合；1C：核酸的种类及

主要存在的部位.

【分析】分析图：甲是氨基酸，乙是蛋白质分子，丙是核甘酸分子.核甘酸是合成DNA和

RNA的原料.基因控制蛋白质的合成，具体过程包括转录和翻译.氨基酸经过脱水缩合反

应形成多肽，在经过盘曲折叠形成相应的蛋白质.

【解答】解：A、蛋白质的基本单位是氨基酸，构成蛋白质的氨基酸约20种，故A正确；

B、氨基酸经过脱水缩合形成蛋白质，两个疏基（-SH）脱氢形成一个二硫健.相对分子

量比原来减少了（271-3）X18+4X2=4832,故B正确；

C、核甘酸包括脱氧核甘酸和核糖核甘酸.有DNA的地方就有游离的脱氧核糖核甘酸，有

RNA的地方就有游离的核糖核昔酸.这两种核甘酸大多数存在于细胞核中，少部分存在于

线粒体，叶绿体中.也有少部分存在于细胞质中，最终经过核孔进入细胞核.基因控制蛋

白质的合成，与核甘酸没有关系.核甘酸只是合成DNA和RNA的原料，故C错误；

D、如果甲中的R为C3H则甲的分子式为CsHQN两分子甲脱一个水形成的化合物分子

式为3EQN,故D正确.

故选：C.

【点评】本题考查了蛋白质的合成的相关内容，学生要掌握蛋白质合成的具体过程、脱水

缩合反应的脱水位置、反应前后的元素变化情况及有关的计算规律的掌握

37.在DNA分子中下列判断不正确的是()

A、1个磷酸一般连接两个脱氧核糖

B、1个碱基连接的是脱氧核糖和与它互补配对的碱基

C、1个脱氧核糖连接一个磷酸和一个碱基

D、1条脱氧核酸长链相邻的脱氧核甘酸之间是磷酸二酯键相连

参考答案：

C

38.根据下表中甲、乙两个国家各年龄段的人口数量统计年亲⑺甲(百万)A百万)

>2019178

数据，判断下列叙述正确的是()：出〜6927154

5038216

O〜4965384

30-39

A、甲属于人口稳定型国家,乙属于人口衰退型国家97396

20-2913g362

174376

0-9297为4

B、甲属于人口增长型国家,乙属于人口稳定型国家

C、甲属于人口增长型国家,乙属于人口衰退型国家

D、乙属于人口衰退型国家,乙属于人口稳定型国家

参考答案:

B

39.将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的

植株，有关新植株的叙述正确的一组

是

)

(1)是单倍体(2)体细胞内没有同源染色体

(3)不能形成可育的配子(4)体细胞内有同源染色体

(5)能形成可育的配子(6)可能是纯合子也有可能是杂合子

(7)一定是纯合子(8)是二倍体

A.(4)(5)(7)(8)B.(1)(4)(5)(6)

C.⑴⑵⑶⑹D.⑴⑷⑸⑺

B.(1)(4)(5)(6)D.(1)(4)(5)(7)

参考答案:

B

40.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是

①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合②变形虫能伸出伪足

③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核

⑤吞噬细胞吞噬病菌

（A）①②④（B）②③④（C）①②⑤（D）

①②③④⑤

参考答案:

C

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）

41.乙醇等"绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为：

玉米秸秆..预处理：水解.糖玉发酣1t酒精

（1）玉米秸秆预处理后，应该选用酶进行水解，使之转化为发酵所需

的葡萄糖。

（2）从以下哪些微生物中可以提取上述酶？（多选）

A.酿制果醋的醋酸菌B.生长在腐木上的霉菌C.制作酸奶的乳酸菌D.生产味精

的谷氨酸棒状杆菌E.反刍动物瘤胃中生存的某些微生物

（3）若从土壤中分离生产这种酶的微生物，所需要的培养基为（按功

能分），培养基中的碳源为。

（4）发酵阶段需要的菌种是,生产酒精时要控制的必要条件是

参考答案:

（1）纤维素（酶）•（2）B、E—

（3）选择培养基；纤维素（4）酵母菌；无氧（密封.

42.糖尿病是一种常见病，且发病率有逐年增加的趋势，以致西方发达国家把它列

为第三号“杀手”。（每空1分，共9分）

（1）目前对糖尿病I型的治疗，大多采用激素疗法，这种激素是

A.甲状腺激素B.胰岛素C.胰高血糖素D.性激素

（2）在人体的胰腺内，产生这种激素的细胞群，称

为o

（3）这种治疗用的激素过去主要从动物（如猪、牛）中得到。自70年代遗传工程

（又称基因工程）发展起来以后，人们开始采用这种高新技术生产，其操作的基本

过程如下图所示：

甲

c

质粒

乙

①图中的质粒存在于细菌细胞内，从其分子结构看，可确定它是一

种o根据碱基配对的规律，在连接前的作用下，把图中

甲与乙拼接起来（即重组），若a段与d段的碱基序列分别是AATTC和CTTAA,则

b段与c段分别

是、

②细菌进行分裂后，其中被拼接的质粒也由一个变成二个，二个变成四个……，质

粒的这种增加方式在遗传学上称

为。目的是基因通过活动(即表

达)后，能使细菌产生治疗糖尿病的激素。这是因为基因具有合成的

功能。它的过程包括和两个阶段。

参考答案：

(1)B(2)胰岛

(3)(DDNA分子：1TAAG和GAATT②羊保留复制；控制蛋白质合成；转录；翻谣

43.如图是著名的噬菌体侵染细菌的实验和肺炎双球菌转化实验的部分步骤：

。s型帝落

♦R型的落

R型第S弟苗加热杀死加热杀死的

的s型带sa?i»与RS!

前混合

(1)赫尔希和蔡斯采用的实验方法是。

(2)大量制备好标记的噬菌体的方法是。

(3)从图中所示结果分析，该实验标记的物质是。当接种噬菌体后培养时间过

长，会发现上清液中的放射性升高，最可能的原因是

(4)如图的“肺炎双球菌转化实验”设置的对照组是，有同学提出4组实验的

结果出现可能是实验时对S型细菌加热杀死不彻底造成的？根据组实验结果即可

否定此假设。该实验得出的结论是o

(5)兴趣小组又进行了以下4个实验，则小鼠存活的情况依次是一」

①S型菌的DNA+DNA酶f加入R型菌f注射入小鼠

②R型菌的DNA+DNA酶f加入S型菌一注射入小鼠

③R型菌+DNA酶一高温加热后冷却f加入S型菌的DNA-注射入小鼠

@S型菌+DNA醉f高温加热后冷却f加入R型菌的DNA一注射入小鼠

A.存活、存活、存活、死亡B.存活、死亡、存活、死亡

C.