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文档简介
2022年陕西省中考化学真题及答案
注意事项:
L本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用
2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H―1C-120-16Ca-40
第一部分(选择题共18分)
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
L化学物质使世界异彩纷呈。下列物质属于化合物的是
A.红色的葡萄酒B.紫色的高镭酸钾C.淡蓝色的液氧D.银白色的不锈钢
2.从分子、原子角度认识物质是化学科学的重要特征。下列物质中含有多种分子的是
A.甲烷B.空气C.冰水D.黄金
3.化学让生活更美好。下列说法正确的是
A.制糖工业中用活性炭脱色,利用的是其吸附性
B.氯气通电发出粉红色的光,发生的是化学变化
C.用干冰营造舞台意境时,看到的白雾是二氧化碳气体
D.硬水软化后口感更好,因煮沸时除去了硬水中的所有杂质
4.实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是
5.对比是一种有效的学习方法。下列各组对比结论不正确的是
A.铁和生铁的硬度不同B.生石灰和熟石灰的元素组成不同
C.浓盐酸和浓硫酸的挥发性不同D.白磷和红磷燃烧的现象不同
6.化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是
2
A.2H202:只能表示2个过氧化氢分子B.S03':只能表示硫酸根离子
\\\
288
///
C./:只能表示氯原子的结构示意图I).Ag:只能表示金属银
7.化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是
实验弹簧夹
一细铁丝
'一氧气
1$j一澄清
/红磷
■1石灰水
V-------水笠
卜水^
验证氧气的化学dJJ
除去粗盐中的二氧化碳
性质测定空气中氧气
泥沙的含量
异常未看到火星四射滤液浑浊测定结果偏大澄清石灰水未变浑浊
情况
选项A.可能是温度未达到铁B.可能是滤纸破损C.可能是红磷的量不足D.可能是二氧化碳中混
丝的着火点有氯化氢气体
8.如图所示,将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙中,并使部分铁钉露出液面。放置一段时间,出现了
锈蚀。下列说法不正确的是
弹簧夹
铁钉在植物油内的部分没有锈蚀
C.乙中,铁钉在水面下的部分锈蚀最严重D.丙中,导管内上升一段水柱
9.某工业尾气中可能含有压、CO和CO2中的一种或几种,为检验其成分,小明同学按下图装置进行实验时,观
察到黑色固体变红,澄清石灰水变浑浊,由此实验现象得出尾气的组成情况可能有
第二部分(非选择题共42分)
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
10.(4分)洋溢着绿色与科技元素的2022北京冬奥会以中国式的传奇与浪漫惊艳了世界。
(1)衣:运动服中高科技材料石墨烯的使用,解决了超低温户外环境下运动员的取暖难题。石墨烯是由—
元素组成的单质。
(2)食:人工智能带来的特色餐饮及服务使运动员们大饱口福。豆沙包受到很多人的喜爱,制作包子的面粉
中富含的有机营养素是。
(3)住:奥运村实现了5G网络的全覆盖。制造5G芯片的氮化像(GaN)材料可由氯化铉(GaClJ制取,氯
化钱中做元素的化合价为。
(4)行:冬奥会会务用车均使用氢能源汽车,基本实现了碳的零排放。相比于化石燃料,氢气作为燃料的优
点是(只写一点)。
【参考答案】10.(每空1分,共4分)
(1)碳或C(2)糖类或糖(3)+3或+3价(4)无污染或热值高或原料来源广(其他合理答案均可)
11.(3分)化学在新冠疫情防控中发挥了重要作用,例如防疫关键环节中的灭菌与消毒。
(1)免洗手凝胶消毒剂携带方便,使用时会闻到酒精的气味,说明分子在不停地。
(2)公共场所佩戴口罩已成为防疫常态。生产医用口罩的过程中常用环氧乙烷(QH.10)灭菌,环氧乙烷中碳、
氢、氧三种元素的质量比为。
(3)日常消杀也是必需的防疫措施。二氧化氯(C16)是一种常用消毒剂,其制取的一种原理是:
Cl2+2NaClO2=2CIO2+2X,则X的化学式为。
【参考答案】11.(每空1分,共3分)
(1)运动(2)6:1:4(3)NaCl
12.(3分)2022年4月16日,航天员翟志刚、王亚平、叶光富结束为期6个月的太空之旅,安全返回地球。
空间站内利用物质的转化使和CO2的含量保持相对稳定。
(1)航天员呼吸所需的来自水的电解,其反应的化学方程式是Ck+2NaC102=2CI02+2X
(2)航天员呼吸产生的CO2进行转化时,其反应的微观示意图如下:
O氢原子
•9*+8•碳原子
该反应不是置换反应的原因是Ck+2NaC102=2CI02+2X
【参考答案】12.(化学方程式2分,其余每空1分,共3分)
(1)2HQ通电2H,T+O,T(无条件、条件错误、未配平、无“t”扣1分,化学式错误扣2分)
(2)生成物中没有单质或生成物均为化合物
13.(4分)如图所示,稀硫酸能与相连的物质发生化学反应。
(1)稀硫酸与BaCL溶液反应的现象是。
(2)写出稀硫酸与CuO反应的化学方程式:o
(3)若X可用作钾肥,其化学式为。
【参考答案】13.(化学方程式2分,其余每空1分,共4分)
(1)产生白色沉淀(2)H2so4+CUOCUSO4+H2。(化学式错误扣2分)(3)K2c
14.(5分)白铜是铜、镁(Ni)合金,某学习小组同学欲利用废弃的白铜回收铜、银两种金属。
(1)先向盛有等量银粉和锌粉的两支试管中分别加入溶质质量分数相同的稀硫酸,观察到都有气泡产生,且
锌粉与稀硫酸反应更剧烈,银粉与稀硫酸反应后的溶液为绿色,说明银的金属活动性比锌(填“强”
或“弱”)。查阅资料可知,银与稀硫酸反应的化学方程式为:Ni+H2SO4=NiSO4+H2T。
(2)接下来,同学们设计了如下实验流程回收铜和银。
上图中,固体A是,②中反应的化学方程式是(只写一个)。
(3)要验证Ni、Zn、Cu的金属活动性顺序,用下列各组药品进行实验,不能达到目的的是—(填字母)。
A.Ni、Zn、Cu,稀盐酸B.Ni、Cu、ZnSO”溶液
C.Zn、Cu、NiSO」溶液D.Ni、ZnSO,溶液、CuSO,溶液
【参考答案】14.(化学方程式2分,其余每空1分,共5分》
(1)弱(2)铜或CuZn+NiSO4=ZnSO4+Ni(化学式错误扣2分)
^Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T(无“t”扣1分,化学式错误扣2分)(3)B
15.(5分)NaCl和NH.C1在不同温度下的溶解度数据如下表。
温度/℃01020304050
溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.0
NH.,CI29.433.337.241.445.850.4
(1)50℃时,NaCl的溶解度是g»
(2)右图是NaCl和NH..C1的溶解度曲线,则NH£1的溶解度曲线是(填“a”或"b”)。t℃时,
若饱和NaCl溶液和饱NH,C1溶液中溶质的质量相等,则下列说法不正确的是(填字母)。
0t温度也
A.两种溶液中溶剂的质量相等B.两种溶液中溶质质量分数相等C.t℃大于20℃
(3)20℃时,将mgNHaCl不饱和溶液平均分为三份,并分别进行如下操作:
恒温蒸发10g水]■-I
第一份:H七三山析出固体1g
恒温蒸发20g水
第二份:口
HL析出固体%g
蒸干水分]
第三份:
*固体1og
据此分析,x=,mgNaCl不饱和溶液中水的质量为g。
【参考答案】15.(每空1分,共5分)
(1)37.0(2)aC(3)4.6105
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
16.(6分)下图是实验室制取气体的常用装置。
的
燥的
湿润
干
石
色石
色
紫
紫
纸
试纸
试
蕊
蕊
(1)写出标有字母a的仪器名称:。
(2)实验室制CO2和02均可使用的气体发生装置是(填字母)。向装置中加药品前,应先检查装置
的。
(3)用过氧化氢溶液制取氧气时,需加入少量二氧化镒,其作用是。
(4)能用D装置收集的气体,其密度应该比空气。
(5)用E装置收集COz时,观察到湿润的紫色石蕊试纸变红,使其变红的物质是(填化学式)。
【参考答案】16.(每空1分,共6分)
(1)铁架台(2)B气密性(3)催化作用或催化剂或加快反应速率(其他合理答案均可〉
(4)小(5)H2c
17.(7分)学习小组同学用下图所示实验探究完碱的化学性质后,将甲、乙、丙中的无色溶液均倒入洁净的
废液缸,发现废液明显变浑浊且呈红色。同学们很好奇,于是接着进行了下列的拓展学习与探究。
氢氧化钠
L卜稀盐酸I碳酸钠溶液
溶液(过量)
仁」_滴有酚献溶液的小气球
~氢敏化钠溶液co.澄清石灰水
甲乙丙
【反思交流】
(1)小组同学做甲图所示实验时,当溶液恰好由红色变为无色,即停止了滴加稀盐酸,写出发生反应的化学
方程式:。做乙图所示实验时,看到的现象是。
(2)废液呈红色,说明废液显性。废液变浑浊,是因为倾倒前丙中的溶液含有(填化
学式)。
【拓展问题】
使废液变成红色的物质是什么?
【做出猜想】
猜想一:只有Na2c猜想二:只有NaOH
猜想三:NaOH和Ca(OH)2猜想四:NaOH和Na2c
你认为以上猜想中,不合理的是猜想。
【查阅资料】
CaCk溶液呈中性。
【验证猜想】
静置一段时间后,取少量废液缸中的上层红色清液于试管中,加入过量CaCL溶液,有白色沉淀生成。静置后,
发现试管中的上层清液仍为红色,由此证明了猜想成立。
【参考答案】17.(化学方程式2分,其余每空1分,共7分)》
【反思交流】
(1)HCI+NaOH=NaCl+H2O(化学式错误扣2分)小气球逐渐变大(2)碱Ca(OH)2
【做出猜想】一
【验证猜想】四
四、计算与分析题(5分)
18.(5分)学习小组同学为测定某品牌钙片中含碳酸钙的质量分数,向盛有10g钙片的烧杯中加入过量稀盐
酸,充分反应后,测得烧杯内混合物的总质量比反应前稀盐酸与钙片的总质量减少了3.3g。(钙片中其他成分
不与稀盐酸反应放出气体)
(1)反应中生成二氧化碳的质量是g。
(2)计算该品牌钙片中含碳酸钙的质量分数。
【参考答案】18.(1)3.3
(2)解:设参加反应的碳酸钙的质量为X。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T
10044
x3.3g
_1_0_0—___x_-ov1_0_0_—__4_4_
443.3gx3.3g
解得:x=7.5g
该品牌钙片中含碳酸钙的质量分数=逑X100%=75%
10g
答:该品牌钙片中含碳酸钙的质量分数为75%。
(其他合理解法均可参照上述标准给分)
2022年陕西省中考化学真题及答案
注意事项:
L本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用
2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H―1C-120-16Ca-40
第一部分(选择题共18分)
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
L化学物质使世界异彩纷呈。下列物质属于化合物的是
A.红色的葡萄酒B.紫色的高镭酸钾C.淡蓝色的液氧D.银白色的不锈钢
2.从分子、原子角度认识物质是化学科学的重要特征。下列物质中含有多种分子的是
A.甲烷B.空气C.冰水D.黄金
3.化学让生活更美好。下列说法正确的是
A.制糖工业中用活性炭脱色,利用的是其吸附性
B.氯气通电发出粉红色的光,发生的是化学变化
C.用干冰营造舞台意境时,看到的白雾是二氧化碳气体
D.硬水软化后口感更好,因煮沸时除去了硬水中的所有杂质
4.实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是
5.对比是一种有效的学习方法。下列各组对比结论不正确的是
A.铁和生铁的硬度不同B.生石灰和熟石灰的元素组成不同
C.浓盐酸和浓硫酸的挥发性不同D.白磷和红磷燃烧的现象不同
6.化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是
2
A.2H202:只能表示2个过氧化氢分子B.S03':只能表示硫酸根离子
\\\
288
///
C./:只能表示氯原子的结构示意图I).Ag:只能表示金属银
7.化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是
实验弹簧夹
一细铁丝
'一氧气
1$j一澄清
/红磷
■1石灰水
V-------水笠
卜水^
验证氧气的化学dJJ
除去粗盐中的二氧化碳
性质测定空气中氧气
泥沙的含量
异常未看到火星四射滤液浑浊测定结果偏大澄清石灰水未变浑浊
情况
选项A.可能是温度未达到铁B.可能是滤纸破损C.可能是红磷的量不足D.可能是二氧化碳中混
丝的着火点有氯化氢气体
8.如图所示,将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙中,并使部分铁钉露出液面。放置一段时间,出现了
锈蚀。下列说法不正确的是
弹簧夹
铁钉在植物油内的部分没有锈蚀
C.乙中,铁钉在水面下的部分锈蚀最严重D.丙中,导管内上升一段水柱
9.某工业尾气中可能含有压、CO和CO2中的一种或几种,为检验其成分,小明同学按下图装置进行实验时,观
察到黑色固体变红,澄清石灰水变浑浊,由此实验现象得出尾气的组成情况可能有
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
10.(4分)洋溢着绿色与科技元素的2022北京冬奥会以中国式的传奇与浪漫惊艳了世界。
(1)衣:运动服中高科技材料石墨烯的使用,解决了超低温户外环境下运动员的取暖难题。石墨烯是由—
元素组成的单质。
(2)食:人工智能带来的特色餐饮及服务使运动员们大饱口福。豆沙包受到很多人的喜爱,制作包子的面粉
中富含的有机营养素是..
(3)住:奥运村实现了5G网络的全覆盖。制造5G芯片的氮化钱(GaN)材料可由氯化钱(GaCU制取,氯
化钱中铁元素的化合价为0
(4)行:冬奥会会务用车均使用氢能源汽车,基本实现了碳的零排放。相比于化石燃料,氢气作为燃料的优
点是(只写一点)。
11.(3分)化学在新冠疫情防控中发挥了重要作用,例如防疫关键环节中的灭菌与消毒。
(1)免洗手凝胶消毒剂携带方便,使用时会闻到酒精的气味,说明分子在不停地。
(2)公共场所佩戴口罩已成为防疫常态。生产医用口罩的过程中常用环氧乙烷(C2H.O)灭菌,环氧乙烷中碳、
氢、氧三种元素的质量比为。
(3)日常消杀也是必需的防疫措施。二氧化氯(C102)是一种常用消毒剂,其制取的一种原理是:
Cl2+2NaClO2=2CIO2+2X,则X的化学式为。
12.(3分)2022年4月16日,航天员翟志刚、王亚平、叶光富结束为期6个月的太空之旅,安全返回地球。
空间站内利用物质的转化使Oz和CO,的含量保持相对稳定。
(1)航天员呼吸所需的来自水的电解,其反应的化学方程式是C12+2NaC102=2CI()2+2X
(2)航天员呼吸产生的C(h进行转化时,其反应的微观示意图如下:
O氢原子
Mt等+据•碳原子
•氧原子
该反应不是置换反应的原因是Ck+2NaC102=2CI0"+2X
13.(4分)如图所示,稀硫酸能与相连的物质发生化学反应
(1)稀硫酸与BaCk溶液反应的现象是
(2)写出稀硫酸与CuO反应的化学方程式:
(3)若X可用作钾肥,其化学式为。
14.(5分)白铜是铜、银(Ni)合金,某学习小组同学欲利用废弃的白铜回收铜、银两种金属。
(1)先向盛有等量银粉和锌粉的两支试管中分别加入溶质质量分数相同的稀硫酸,观察到都有气泡产生,且
锌粉与稀硫酸反应更剧烈,银粉与稀硫酸反应后的溶液为绿色,说明银的金属活动性比锌(填“强”
或“弱叽查阅资料可知,银与稀硫酸反应的化学方程式为:Ni+H2SO4=NiSO4+H2T。
(2)接下来,同学们设计了如下实验流程回收铜和银。
固体A|
加过量稀硫酸.过i成
废弃白铜粉末银
溶液rt|加适量锌粉’过滤
ZnSO,溶液
上图中,固体A是,②中反应的化学方程式是(只写一个)。
(3)要验证Ni、Zn、Cu的金属活动性顺序,用下列各组药品进行实验,不能达到目的的是—(填字母)。
A.Ni、Zn、Cu、稀盐酸B.Ni、Cu、ZnSO,溶液
C.Zn,Cu、NiSO,溶液D.Ni、ZnSO」溶液、CuSO,溶液
15.(5分)NaCl和NH,C1在不同温度下的溶解度数据如下表。
温度/℃01020304050
溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.0
NH4CI29.433.337.211.145.850.4
(1)50℃时,NaCl的溶解度是go
(2)右图是NaCl和NH£1的溶解度曲线,贝ijNHO的溶解度曲线是(填“a”或"b”)。t℃时,
若饱和NaCl溶液和饱NHO溶液中溶质的质量相等,则下列说法不正确的是(填字母)。
溶
解
度
/g
0温度/工
A.两种溶液中溶剂的质量相等B.两种溶液中溶质质量分数相等C.t℃大于20℃
(3)20℃时,将mgNHaCl不饱和溶液平均分为三份,并分别进行如下操作:
恒温蒸发10g水]-I
第一份:HL三L析出固体1g
恒温蒸发20g水]I
第二份:
HL析出固体4g
蒸干水分厂
第三份:
"固体iog
据此分析,x=,mgNaCl不饱和溶液中水的质量为g。
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
16.(6分)下图是实验室制取气体的常用装置。
的
干燥的湿涧
石
色
色石紫
紫
纸
试
纸
试蕊
蕊
(1)写出标有字母a的仪器名称:。
(2)实验室制CO2和02均可使用的气体发生装置是(填字母)。向装置中加药品前,应先检查装置
的»
(3)用过氧化氢溶液制取氧气时,需加入少量二氧化镭,其作用是。
(4)能用D装置收集的气体,其密度应该比空气。
(5)用E装置收集CO2时,观察到湿润的紫色石蕊试纸变红,使其变红的物质是(填化学式)。
17.(7分)学习小组同学用下图所示实验探究完碱的化学性质后,将甲、乙、丙中的无色溶液均倒入洁净的
废液缸,发现废液明显变浑浊且呈红色。同学们很好奇,于是接着进行了下列的拓展学习与探究。
氢氧化钠
L卜稀盐酸L碳酸钠溶液
溶液(过量)
』_滴有酚曲溶液的小气球0
-幺氧化钠溶液co.-澄清石灰水
乙内
【反思交流】
(1)小组同学做甲图所示实验时,当溶液恰好由红色变为无色,即停止了滴加稀盐酸,写出发生反应的化学
方程式:。做乙图所示实验时,看到的现象是»
(2)废液呈红色,说明废液显性。废液变浑浊,是因为倾倒前丙中的溶液含有(填化
学式)。
【拓展问题】
使废液变成红色的物质是什么?
【做出猜想】
猜想一:只有Na2c。3猜想二:只有NaOH
猜想三:NaOH和Ca(OH)2猜想四:NaOH和Na£()3
你认为以上猜想中,不合理的是猜想o
【查阅资料】
CaCk溶液呈中性。
【验证猜想】
静置一段时间后,取少量废液缸中的上层红色清液于试管中,加入过量CaCk溶液,有白色沉淀生成。静置后,
发现试管中的上层清液仍为红色,由此证明了猜想成立。
四、计算与分析题(5分)
18.(5分)学习小组同学为测定某品牌钙片中含碳酸钙的质量分数,向
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