教师年度工作总结的范文8篇

第第页老师年度工作总结的范文8篇老师年度工作总结的范文篇1一年来的学校生活结束了，在感叹时间飞逝之间，我又特别庆幸自身生活在一个团结的老师群体中，尊敬的领导、热诚的老师同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖。思来想去，我就从以下三方面做该学期总结：一、在思想上，爱国爱党，乐观向上。我乐观参加政治学习，为了提高自身的思想觉悟，每周五我认真学习老师职业道德。我还深知要教育好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自身的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培养。由于我深信良好的品性是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最紧要的地位。在工作中，我乐观、自动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不绝的学习中，努力使自身的思想觉悟、理论水平、业务本领都得到较快的提高。加快形成自身的上课风格。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。作为一名普通的学校语文老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦研讨如何把课上得生动而有趣味味，才略够捉住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，深感肩负责任之重点，虽工作繁杂，但不敢懈怠。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真认真的进行备课，依据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓舞学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育课题教育，充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林，珍惜环境”主题队会，学生们通过自身的努力，认真的收集资料，刻苦的排练，使得主题队会开得很成功，这不但磨练了他们的本领，也使他们懂得了不少环保方面的知识。三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。计算机作为信息时代的紧要载体，在素养教育中占据了极其紧要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素养，尤其是利用计算机解决实际问题的本领，显然和计算机有着直接的、紧密的关系。因此，老师学习计算机成了当今老师的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体运用自若，强化自身的基本功训练，我除在学绞乐观参加计算机培训以外。还自身购买了不下百余元的资料书，在家自学authorware和flash，现在我已经能运用authorware制作课件，用flash做简单的动画。但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永久游不到边迹的大海，只有在平常不绝的学习中渐渐积累知识，才略使之更加快捷的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会连续延着这条路走下去的，掌握更多的关于计算机方面的内容。四、存在问题。1、工作中大胆实践、不绝创新的意识还不足强。日常工作按部就班的时候多，自动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平常重视了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研本领、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。总之，无论是教书还是育人，都学无止境，我会连续探究，争做一名优秀老师。老师年度工作总结的范文篇2我于20xx年8月受聘于合肥少儿艺术学校,担负五班级数学老师并兼一班级两个班的英语教学工作。数学教学是我这学期的紧要工作，下面谈谈，我这学期工作的收获与心得：一、常规教学工作。由于8月份之前,我始终从事的是语文教学工作,对于数学教学，我是门外汉，虽然教学是相通的，但我还是要从头开始学起，一点一滴去积累，去感悟！1.备课。每节新课之前，我都认真备课，分析本课的教学目标，思考如何突破教学重难点，考虑本课应当采用哪些教具、挂图；让学生结合已有的数学体验，接受新的数学知识，能轻松愉快的学习；并在此基础上训练学生的数学思维本领，提高同学们解决实际问题的本领；从而培养学生学习数学的信心与热诚。2.上课.上课时,我尽量让自身保持清醒的头脑,讲解细致,而且依据自身事先设计好的教学方案上课.课堂是快捷的,有时学生的一个提问或想法也会打乱我的教学思路或变化我的教学方案，我一般都能及时处理，但是教学中的随机应变本领不是特别好；要在日后的教学工作中不绝提高自身的教学机灵。3.批改作业。我能做到一日一批，当天的作业让学生当天完成，老师及时批改，即使反馈。刚开始，孩子们不适应这种教学方式，他们爱好把有的作业带回家写，但考虑到我们班的大部分学生中午不回家，师生应当把这段时间利用起来，我们当面批改，即时订正，当天的错误当天解决，这样有利于孩子及时改正自身的错误。我感觉这种效果较好，减少了学生不定时完成作业的情况。他们回家后，可以做其他有心义的事情。4.教学反思。每课上完之后，我都认真地在备课上写当日的反思，虽然不成熟，但是把自身上课过程中的得与失及时记录下来，防止下次显现同样的错误；好的方法也可以连续保持。二、业务学习在实际工作中，我发现自身还有很多地方不明白，处理起来也不是很顺手，所以我充分利用四周的学习资源，进行学习，提高业务水平。1.校内同事间的学习。尤其是师傅、同班级的老师、数学组的每位老师，对我的成长都有很大的帮忙。师徒结对中，师傅对我严格要求，我对自身也有了更高的标准。由于五班级是新课改第一届，加入了《找规律》《解决问题的策略》等章节，所以，我们同班级老师之间常常沟通，各抒己见，选择让学生能接受的好方法；老老师有丰富的教学经验，对于学生易错的问题，她们有特别好的预见性，提前告知我们年轻老师，让我们提前做好防备措施。我也虚心接受大家给我供应的一些好方法，好建议，使我在教学中受益匪浅。数学组的教研活动中，每位老师呈现了不同的教学风采，印象深的有宋艳燕老师执教的《认得角》、王伟老师的《找规律》、杨明芳老师的《统计》，还有陈朵云老师的《9加几》；作为听课老师，我被他们精彩的讲解深深地感染。2.校外学习。本学期，我听了吴正宪、华应龙老师等教学专家的课，让我开阔了眼界，也让我感觉到数学的魅力无穷，师生共同学习数学的乐趣。3.充分利用网络资源、图书与杂志。本学期，学校开展了老师博客评比，我们每位老师都有自身的精神家园，每周定时充实自身的博客。当然在整理自身思绪的同时，我也会光顾别人的领地，看看别人的教育随笔，教学论文与设计。在“学校数学网”、“me博客”、“南通学校数学网”等网站上，发现同行们都在不绝更新自身的教学理念，共同进步！三、师生互动自身刚刚从事数学教学，经验不丰富，但我每天都乐观反思、总结，努力找寻一些好的方法，让我的学生对数学感兴趣，同时也让我更好地了解到孩子们学习的情况，谈谈我与他们的互动吧！1.本学期，我给学生们设计了一个成长记录本。新学期，让学生在本子上订立学习计划；学习负数时，让学生列出一张表，列出每人家里一周的收支情况；学习小数时，让学生记录自身的身高、体重；学期过半，让学生结合计划和自身的学习情况，真实地写出自身“两个月来，数学学习情况”；学《统计》时，让学生认真察看、记录蒜瓣的生长情况；学期末，订立复习计划。2.孩子们听了校长的一节数学课，感慨颇多，我让他们每人写一百字左右的听课感，孩子们的内心感受超出了我的想象。看了孩子们对这节课的评价，我觉得他们成了我的小老师。3.为了激发孩子们学习数学的热诚，我们一起在墙上设计“数学感言”、“数学进步榜”、“优秀作业榜”；孩子的内心丰富多彩，和他们一起学习数学挺有心思。四、不足之处。工作中有很多细节我还要改进；老师要努力为学生营造一种轻松快捷的数学氛围，而不是努力探求分数的数学课。这就是我第一次教数学的工作小结。希望自身在大家的支持与鼓舞下快快成长，争取更大的进步！老师年度工作总结的范文篇3本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，酷爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作，不但仅是让学生学会几种操作，更紧要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀老师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：一、思想方面本人酷爱教育事业，酷爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，酷爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习业务理论，乐观参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。二、计算机教学工作方面1、备课开学初，依据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平常做到周前备课。备课时认真研讨教材教法，认真学习《计算机专业课程引导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随便性。在乐观参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：①备教材：研讨教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。②备学生：常常了解学生的态度，知识基础，学习方法，加强教学的针对性。③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自身的教学思路。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科紧要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息本领、信息情意三者统一、使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求捉住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适合、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不显现知识性错误。运用多种教学方法，重视讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格依照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡察，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不绝总结经验，向课堂40分钟要质量。三、个人教学业务水平学习方面计算机专业知识更新很快，新知识、新产品、新术语将近每天显现。作为计算机专业老师，只有不绝地更新自身的知识，不绝地提高自身的素养，不绝地自我加压，才略将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生才略让学生始终走在计算机专业知识的前端，跟上不绝发展的时代步调。在这次计算机专业等级考试中，我担负的班级取得了优秀的成绩，乐观认真地参加本学科的连续教育培训，乐观学习各种理论知识，以提高自身的教学业务水平，并获得相应的证书，认真、自动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为引导，更好地进行教育教学。四、本人今后的努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，重视对学生本领的培养。2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的认得上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不但在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格管束自身。4、利用各种教学方法，提高学生注意力。以上是本人在本学年信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不绝的更改。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工，必需以高度的敏感性和自发性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素养、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自身的一份气力。老师年度工作总结的范文篇4一学期来，本人酷爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不绝提高，从而不绝提高自身的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。乐观参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才略适应教育的发展。所以我不但重视集体的政整治论学习，还注意从书本中吸取营养，认真学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真研讨教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自若，知道应增补哪些资料，怎样才略教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的防备措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材教授给学生，包含如何组织教材、如何布置每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有心注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的`负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控本领，常在学习上不能定时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习引导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，譬如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣裳。从称赞动手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自身工作的不足。7、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、酷爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我酷爱自身的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自身分内的工作。在本学年的工作中，我取得了确定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称呼，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在学校全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不足生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自身，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自身的气力。老师年度工作总结的范文篇5本学年，我承当了我校多项教学工作。在工作中，作为一名年轻老师，我秉持着虚心谨慎，不懂就问的原则，在教学中虚心向老老师学习，不绝学习教育教学理论，通过各种途径充实自身，乐观参加教育教学研究活动，自身利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。通过一年来的不绝的学习和孜孜不倦的努力探求，我的各方面的素养都有了显着提高，下面我就对我近一年来的教育教学工作做以下总结。一、思想方面本学年我坚决拥护中国___的领导，忠诚于___的教育事业，坚决听从各级领导的布置，认真贯彻国家教育教学方针政策，严格遵守老师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，珍惜学生，作到时时各处关怀学生，点点滴滴做学生的楷模。在做到这些的同时，我还重视对学生的思想教育，教育他们爱祖国，爱民族，团结互助，乐于助人，为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。二、教育教学工作本学年，我承当了学校的英语、信息技术教学工作，对于本学年的教育教学工作，我紧要从以下几个方面进行总结。（1）课堂教学。课堂教学是学生接受新知识，老师教授新知识的一个是紧要渠道。在近五年的课堂教学中，我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于学校英语教学的要求，采用任务型教学的方式组织教学，以提高学生的英语学习兴趣为为主线，以提高学生的综合语言运用本领为紧要目标，通过设计各种有趣味味的，贴近学生生活实际的活动来实现新知识的教授，同时，突出学生的主体地位和老师的主导地位，变化老师的角色，引导学生自主学习，合作探究。实践证明，这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用本领为经线，以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络，极大地调动了学生学习的乐观性和自动性，创建了一个欢快高效的英语教学课堂。（2）差生辅导。在我所教的学生当中，有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是，我在工作中，除了正常的教学之外，针对差生们显现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导，如，手拉手互助学习，小组内竞赛，小组间竞赛以加强差生的自信心，个别辅导，重点督促，与家长沟通等。经过一段时间的辅导，他们都有不同程度的进步，学习的兴趣和自信心也大大提高。（3）理论学习和教学研究。在搞好学生教育教学工作的同时，我不忘乐观充实自身。乐观学习国内外先进的教育教学理念，随时更新自身的教育教学方法和知识结构，及时了解英语教学的发展动态，学习本校前辈及校外优秀老师的先进教学方法，不绝提高自身的文化修养和教育教学水平，为自身的教学研究和教学创新储备气力。与此同时，我还不绝进行教学研究，乐观参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动，乐观撰写论文和案例，乐观参加课题研究，争取限度地与他人沟通的机会，结合自身的教学实践，敢于创新，构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。三、出勤方面本学年中我努力做到出满勤、干满点，不早退，不旷工。有事请假，到校后及时给学生补课，从没因个人私事而耽搁学生一节课。乐观参加县、学校等各级组织的教研会议，不缺勤，不迟到，不早退。四、教育教学工作成绩本学年，经过各级领导、同事的大力支持，我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异，学生英语学习和信息技术的兴趣不绝提高，学生的综合语言运用本领得到了大幅度提高，学生的学习方法得到了改进，提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度，明确了学习目的。在教育科研方面，由于我乐观参加理论学习和各种科研会议及培训，我的教育教学水平和个人修养、素养都得到了提高，同时，我不忘进行教学研究，乐观撰写教育教学论文和经验总结。教育教学工作是一个不绝发展，不绝更新的事业，他需要老师在工作中不绝研究并结合自身的实际不绝探究。通过几年来的教学生涯，使我真切地感受到老师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了老师这个岗位，并愿为此奋斗一生。老师年度工作总结的范文篇6时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既繁忙，又充实，在校领导和同事们的帮忙下，我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。一、思想工作方面我思想端正，热诚努力，听从领导的工作布置，做事认真负责。并在各方面严格要求自身，努力地提高自身，以便使自身更快地适应社会发展的形势。酷爱教育事业，把自身的精力、本领全部用于学校的教学过程中，并能自发遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够自动与同事研究业务，相互学习，搭配默契，教学水平提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不绝充电，才略维持教学的活力。二、教育教学方面教育教学是我们老师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培养高素养的下一代。今年本人担负毕业班语文及英语教学工作，同时兼带三四班级的英语教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的课，但是却使自身更快的再次熟识教材，知识量也飞速加添，并融会贯穿。这对提高教学本领有很大的帮忙!痛并收获着，欢快着!这种跨科的独特经过使我收获到了很多别人学不到的东西。我始终把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。我在较好地完成教学工作的同时，还坚持听课，注意学习老师的教学经验，努力探究适合自身的教学模式。在本学期，我参加了全镇高效课堂大奖赛，虽然没有获得奖项，却使我受益匪浅。在听取了各位优秀老师的课后，我深知自身在教学方面还有很多需要改进的地方。虽有时还难以变化以自身讲课为主的习惯，但现在渐渐地把课堂还给了学生，自身只做导演。今后我还要努力研究。多方学习，摸索出适合自身的高效课堂教学模式。三、反思本学期，通过学校加大对老师的评价力度，本人的观念有了很大的变动，对学校的办学理念更加理解，对自身的工作有了新的认得，对自身的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养的提高，调动工作的乐观性。做好本职工作，为学生服务，为教学服务。反思本学年来的工作，我也在衡量着自身在工作中的不足。不足有以下几点：1、思考得还不足多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。2、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不足细和实，没实现自身心中的目标。3、教学中有特色、有创意的东西还不足多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。4、对差生缺乏关爱和耐性，在以后的教学中我要更加重视差生，对他们多一些关怀，关爱和关爱，使他们在各方面有更大的进步。过去的一年，再次回眸，一路坎坷，一路泥泞，我收获了经验，收获了启示，收获了欢快。在人生的长河里，很多事情将会随着时间的流逝而渐渐忘却，但这种独特的经过和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份宝贵而又永久的财富，并将以最大的热诚投入到今后的工作中去，回报那些曾经予以我无私帮忙的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我确定不会辜负学生家长和学校领导的期望。老师年度工作总结的范文篇7一期来，在学校领导的正确领导下，在教务处和高三班级组的实在组织和引导下，高三第一期的初轮复习工作进展顺利，现已完成教学计划的各项任务，较好实现了预期的教学目标。现就一期来本人对高三历史教学工作的感受做一回顾，敬请领导、同行批判指正。一、搞好第一轮复习，贵在因材施教，夯实基础，重视实效，稳步推动。依据本人所带这届高三文科班76c、77c、78c的学情实况，早在暑期补课前订立了较缜密的教学计划。由于本届高三学生历史学科基础长短不一，各班又有十几到几十个艺术、美术、体育专业生，专业训练会耽搁大量的复习时间，使得有限的复习时间更加吃紧，因此为了提高复习效率，保证高三第一轮历史复习的进度，我针对各班学生不同的学情特点，精心设计不同的教案学案，做到有重点有分别地将每堂课的教学目标实在化，使不同基础的学生在每节课都有明确的实在学习要求和任务。依据本届高三历史教学组的复习规划，我们将《中国古代历史》的新课教学与复习合二为一，每节课都有明确的知识目标和本领要求，每一章都有针对近年高考题型特点和要求的相应的检测训练，做到学以致用，由知识型向本领型变动。在教学方法上，重视引导学生乐观参入到课堂教学中来，充分发挥学生的自主性和独立性，变被动学习为自动学习，将历史基础知识与基本本领有机的统一起来；在重视学科内知识系统归纳、综合的同时，随时加强文科综合知识的相关连接，培养和提升学生的综合思考本领，为第二轮历史专题复习作好铺垫。二、充分利用课外辅导，督促学生及时准确坚固地掌握好基础知识，针对不同学生的特点加强对个体学生的实在的学习方法和答题思路的引导。教学的根本目的是传承知识、创新知识和掌握科学的学习方法。学生基础孱弱，根本上说明学生在过去的学习中缺乏正确的方法——实在的表现为缺乏适合个性思维特点的学习方法。因此，老师企求将课堂上所介绍的普遍方法都能自动的变动为适合每个学生的特殊方法，是不明智的，当然难以实现预期的效果。依据矛盾的普遍性和特殊性原理，加强对学生的个别引导，是稳步提升学生掌握知识本领和独立思考问题的本领的紧要方法。为此，我在课外辅导时间，特别重视个体学生在巩固知识和答题方法上所暴露出的问题，是普遍性的问题要帮忙学生找出症结所在，反复讲解答题思路和规律；是特殊性的问题，要及时针对个性特征加强实在引导，并举出相关的题型，帮忙认得掌握好实在的答题规律。三、加强沟通，及时总结教学经验，不绝修正教学方法，做到优质教学资源共享，共同提升教学质效，实现高考目标化。质效是人们一切活动的努力探求目标，教学质量的竞争实质是学校整体教学资源整合优势的竞争。教学研究是提高教学质量的根本途径。现代教育理念告知我们，加强教学沟通与合作，是整合教学资源、挖掘潜力、提升教学质量的有效途径。历史学科的特点是过去性、综合性、阶段性和规律性，学生对历史学科既感到有兴趣，更觉得难学，正是与历史学科的基本特点有关。因此，我们高三历史教学组针对本届高三学情的普遍特点，常常沟通教学经验和学情特点，加强第一轮历史复习中所遇到的新问题，共同探求解决问题的有效方法，及时调整复习进度和方法，共同印制辅导方案和有关训练资料，做到经验共有，资源共享，整体提升高三历史复习效果，稳步推向高考目标化。同时，我们还重视加强与政治、地理老师的沟通，将历史、地理、政治学科知识有机地连接，把文科综合题型训练分解到实在的学科知识中，培养学生综合答题本领。鼓舞学生间相互沟通学习心得和体会，促进学生共同进步。目前，高三历史第一轮复习已将要结束，复习的任务仍然很重，尤其是专业生因专业训练和考试耽搁了很多时间，如何采取有效措施，将这一大块挽救上来，是当前最紧要的工作。我有信心有本领确定会找准切实的方案，会把今后的复习工作做好。老师年度工作总结的范文篇8一转瞬，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平常一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。一、思想认得。这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生自动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本领，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，酷爱教育事业。时时以一个团员的身份来管束自身，鞭策自身。对自身要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起模范的作用。一学年来，我还乐观参加各类政治业务学习，努力提高自身的政治水平和业务水平。听从学校的工作布置，搭配领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，依据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学年紧要担负五、六班级数学及班主任工作。培优扶困是这学年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和学困生。对于学困生，我总是予以特殊的照料，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步予