版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年人教版小学三年级上册数学期末综合复习卷及答案
一、填空题
1.120秒=()分50厘米-3分米=()厘米
6厘米=()毫米15吨-5000千克=()吨
2.早上7:45开始上第一节课,田蕊从家到学校需要15分钟,田蕊最晚要()从家
里出发才能赶到上第一节课不迟到。
3.小明和爸爸、妈妈去看电影,每张电影票38元,买3张电影票大约要()元。
4.在括号里填上合适的单位。
一头大象重4();身份证厚1();
一张床长约20();小红系一条红领巾大约需要20()。
5.一本书有348页,已经读了251页。估一估,大约还有()页没有读。
6.估算295+104时,把295看作(),104看作(),结果大约是()。
7.计算200x6时,可以先算()x6,然后在积的末尾添上()个0。
8.一台平板售价998元,买4台大约要花()元。
9.三(2)班所有同学都参加了歌唱或舞蹈兴趣小组,其中参加歌唱兴趣小组的有19人,
参加舞蹈兴趣小组的有22人,两个小组都参加的有9人,三(2)班一共有()人。
10.一本数学书大约厚1()。
A.毫米B.厘米C.千米
二、选择题
11.妈妈洗一盆衣服约用20()。
A.秒B.分C.时
12.三(2)班共有学生52人,每人至少完成了语文、数学两科中的一科作业,完成语文作
业的有28人,完成数学作业的有35人,这两科作业都完成的有()人。
13.一根跳绳15元,一个篮球的价钱比跳绳的5倍多一些,6倍少一些。这个篮球的价钱
可能是()元。
A.75B.80C.90D.98
14.把一个长方形对折3次后打开,每份是这张纸的()。
I11
A.-B.-C.一
368
15.昨天进的文具有钢笔、尺子、削笔刀、橡皮、铅笔、墨水,今天进的文具有订书机、尺
子、钢笔、橡皮、笔记本、彩笔,商店两天一共进了()种文具。
A.8B.12C.9
16.爷爷用篱笆围了一个长8米,宽6米的长方形鸡舍(一面靠墙),篱笆至少长()
米。
A.14米B.20米C.22米D.28米
三、解答题
17.直接写出得数。
3000x3=600-250=280x5=0x20+20
22।35272
—।—=1—=—1—=--------
5587799
7(X)-203«298x2«3x694503+198«
18.列竖式计算。(带☆的要验算)
☆369+258=928—249=605x4=
19.计算下面各题。
30x4+68496+81+9203-7x7
20.在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的二。
4
(1)两个年级共有多少人?
(2)剧场楼上有118个座位,楼下有348个座位,三、四年级同学一起去看电影,还有多
少个空座位?
22.动物园上午有游客905人,中午有358人离去,下午又来了292人,现在园内有多少
游客?
23.一批电脑捐给希望小学。如果每班4台,正好可以分给14个班;如果每班7台,可以
分给几个班?
24.废电池属于有害垃圾,春天小区11月回收58节废电池,12月回收废电池的数量是11
月的4倍,12月回收多少节废电池?
(1)请你用线段图表示出12月回收废电池的情况。
11月:-n-4-4-
12月:
(2)列式解答。
25.三(2)班45名师生到社区养老院参加义务劳动,其中男生占总人数的;,女生占总人
数的,
(1)参加义务劳动的老师占总人数的几分之几?
(2)参加义务劳动的老师有多少名?
26.一张长方形的纸,长是29厘米,宽是16厘米,先剪下一个最大的正方形,再从余下的
纸片中剪下一个最大的正方形,最后余下的长方形的周长是多少?
27.三(1)班有53人。参加舞蹈班15人,参加美术班20人,有4人既参加舞蹈班又参加
美术班。其余参加合唱班,三(1)班参加合唱班的有多少人?
【参考答案】
一、填空题
1.2206010
【解析】
根据1分=60秒,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1吨=1000千克换算单位进行计算
即可。
120秒=2分;
3分米=30厘米,50厘米-3分米=20厘米;
6厘米=60毫米;
5000千克=5吨,15吨―5000千克=10吨。
【点睛】
本题掌握时间单位、长度单位与质量单位中各单位间的转换是解题关键。
2.7:30
【解析】
由题意可以得知上课的时间和去学校路上的时间,根据公式结束时刻=开始时刻+经过时
间,代入数据解答即可。
7时45分一15分=7时30分
所以田蕊最晚要7时30分出发才可以不迟到。
【点睛】
本题主要考查时间的推算,熟练掌握公式并灵活运用。
3.120
【解析】
4.吨##t毫米##mm分米##dm秒##s
【解析】
根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量一头大象的体重,数据是4,单位
是吨;计量身份证的厚度,数据是1,单位是毫米;计量床的长度,数据是20,单位是分米;
计量系一条红领巾的时间,数据是20,单位是秒;据此即可解答。
一头大象重4吨;身份证厚1毫米;
一张床长约20分米;小红系一条红领巾大约需要20秒。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵
活的选择。
5.100
【解析】
根据题意,用全书的总页数348页,减去已经读了251页,列式348—251,把348看作350,
251看作250,进行计算即可。
348-251=350-250=100(页)
【点睛】
在估算时既可以把数看成接近的整十数,也可以看成整百数,哪种合理,就用哪种方法。
6.300100400
【解析】
估算三位数的加法时,把三位数看成与它接近的整百数或几百几十数,再相加,据此解答。
估算295+104时,把295看作300,104看作100,300+100=400,结果大约是400。
【点睛】
熟练掌握三位数的加法估算方法是解答此题的关键。
7.22##两
【解析】
口算整百数与一位数相乘时,可先用整百数百位上的数与一位数相乘,然后再在积的末尾添
加2个0即可。
计算200x6时,可以先算2x6,然后在积的末尾添上2个0。
【点睛】
熟练掌握整百数乘一位数的口算是解答此题的关键。
8.4000
【解析】
要求买4台大约要花多少元,先把998看成1000,用1000乘4即可解答。
998x4
-1000x4
=4000(元)
【点睛】
熟练掌握三位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。
9.32
【解析】
用参加歌唱或舞蹈兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数即可解答。
19+22-9
=41—9
=32(人)
所以三(2)班所有同学都参加了歌唱或舞蹈兴趣小组,其中参加歌唱兴趣小组的有19人,
参加舞蹈兴趣小组的有22人,两个小组都参加的有9人,三(2)班一共有32人。
【点睛】
本题重点考查的是容斥原理。利用容斥原理解决实际问题的基本思想是:先不考虑重叠的情
况,把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来,然后再把计数时重复计算的数目排斥
出去,使得计算的结果既无遗漏又无重复。
10.B
解析:B
【解析】
根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知:计量一本数学书的厚度用"厘米"作单
位,是大约厚1厘米,据此解答。
一本数学书大约厚1厘米。
故答案为:B
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵
活的选择。
二、选择题
11.B
解析:B
【解析】
根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量妈妈洗一盆衣服所用的时间用"分"
作单位。
妈妈洗一盆衣服约用20分。
故答案为:B»
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵
活的选择。
12.11
【解析】
用完成语文作业的人数加上完成数学作业的人数,减去三(2)班学生总人数,求出这两科
作业都完成的人数。
28+35—52=11(人)
则这两科作业都完成的有11人。
【点睛】
本题考查集合问题,用各部分的总和减去实际总量,求出重叠部分。
13.B
解析:B
【解析】
比跳绳的5倍多一些用15x5+1解答;比跳绳的6倍少一下用15x6-1解答。这个篮球的
价钱可能在这两个数之间(包括这两个数);据此解答。
15x5+1
=75+1
=76(元)
15x6-1
=90-1
=89(元)
764一个篮球的价钱489,选项中只有80符合题意;
故答案为:B
【点睛】
解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
14.C
解析:C
【解析】
把这个长方形看作一个整体,把它对折1次,被平均分成2份,每份是这张纸的对折2
次,被平均分成4份,每份是这张纸的!;对折3次,被平均分成8份,每份是这张纸的:。
由分析得:
把一个长方形对折3次后打开,每份是这张纸的,
O
故答案为:C
【点睛】
此题是考查分数的意义:把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分
子是要表示的份数。
15.C
解析:c
【解析】
昨天进的文具有:钢笔、尺子、削笔刀、橡皮、铅笔、墨水,共6种;今天进的文具有:订
书机、尺子、钢笔、橡皮、笔记本、彩笔,共6种;利用两天进的文具种类和(6+6=12)
去掉重复的3种文具(钢笔、尺子、橡皮)即可求得答案。
重复的3种文具有:钢笔、尺子、橡皮。
6+6—3
=12-3
=9(种)
商店两天一共进了9种文具。
故答案为:C
【点睛】
此题考查了集合问题的实际运用,用总数去掉重复的文具即可解决问题。
16.B
解析:B
【解析】
根据题意,一面靠墙用篱笆围成一个长方形,要使需要的篱笆最少,也就是长边靠墙,需要
篱笆的长度等于这个长方形的一条长加上两条宽。据此解答。
8+6x2
=8+12
=20(米)
所以,篱笆至少长20米。
故答案为:B
【点睛】
此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式,重点明确:要使需要的篱笆最
少,也就是长边靠墙。
三、解答题
17.9000;350;1400;20
455
5;8;1:9;
500;600;210;700
【解析】
略。
18.627;679;2420
【解析】
(1)整数加法计算法则:相同数位对齐,从个位算起;哪一位上的数相加满十,就向前一
位进一;得数的数位也要对齐。
(2)整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前
一位退一当十,和本位上的数合并在一起,再减。
(3)一位数乘多位数乘法法则:从个位起,用一位数依次乘多位数中的每一位;哪一位上
乘得的积满几十就向前一位进几。
369+258=627928-249=679605x4=2420
369258928605
+258验算:+369-249X4
6276276792420
19.188;505;154
【解析】
第一小题,先算乘法,再算加法;
第二小题,先算除法,再算加法;
第三小题,先算乘法,再算减法。
30x4+68
=120+68
=188
496+81+9
=496+9
=505
203—7x7
=203-49
=154
20.见详解
【解析】
根据分数的意义可知,要想用:表示涂色部分,则将每幅图平均分成4份,把其中一份涂上
4
颜色,据此解答即可。
•000
•OOO•000
【点睛】
本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。
21.(1)450人;
(2)16个
【解析】
(1)把三年级和四年级的总人数加起来即可;
(2)把剧场的总座位数计算出来减去两年级的总人数即可,据此解答。
(1)128+105+217=450(人)
答:两个年级共有450人。
(2)348+118-450=16(A)
答:还有16个空座位。
【点睛】
熟知三位数的加减法的计算方法是解答本题的关键。
22.839人
【解析】
用上午游客人数减去中午离开游客人数,再加上下午来的游客人数,求出现在园内游客人数。
905-358+292
=547+292
=839(人)
答:现在园内有游客839人。
【点睛】
本题考查整数加减法的实际应用,关键是理清量与量之间的关系,根据题意列出算式。
23.8个
【解析】
根据题意,用4乘14,求出电脑的总台数,再除以7台,即可求出如果每班7
台,可以分给几个班。
4x144-7
=56+7
=8(个)
答:如果每班7台,可以分给8个班。
【点睛】
求出电
解析:8个
【解析】
根据题意,用4乘14,求出电脑的总台数,再除以7台,即可求出如果每班7台,可以分
给几个班。
4x1427
=56+7
=8(个)
答:如果每班7台,可以分给8个班。
【点睛】
求出电脑的总台数,是解答此题的关键。
24.(1)见详解
(2)232节
【解析】
根据题意可知,12月回收废电池的数量是"月的4倍,那么就画出4个和11
月份一样长的线段图;然后利用乘法算出12月份一共回收多少节废电池。
(1)如图:
(
解析:(1)见详解
(2)232节
【解析】
根据题意可知,12月回收废电池的数量是11月的4倍,那么就画出4个和11月份一样长
的线段图;然后利用乘法算出12月份一共回收多少节废电池。
(1)如图:
八月:5
V
申
(2)58x4=232(节)
答:12月回收232节废电池。
【点睛】
本题主要考查与倍有关的实际问题。
25.(1);
(2)10人。
【解析】
(1)将参加义务劳动的师生看作单位"1",用单位"1"减去男生占总人数的分数
再减去女生占总人数的分数即可得到参加义务劳动的老师占总人数的几分之几。
(2)根据第一
解析:(1)-;
(2)10人。
【解析】
(1)将参加义务劳动的师生看作单位"「',用单位"1"减去男生占总人数的分数再减去女生
占总人数的分数即可得到参加义务劳动的老师占总人数的几分之几。
(2)根据第一问的结果,将45平均分成9份,乘上老师占总人数的份数即可得解。
(1)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- TY/T 5002-2025运动营养品功效评价程序和方法
- 2025-2026学年山东省聊城市重点达标名校初三“临门一脚”数学试题含解析
- 吉林省松原宁江区五校联考2025-2026学年初三下学期毕业班联考(二)物理试题含解析
- 2026年大学大一(教育学)中外教育史阶段测试试题及答案
- 2025年前台防疫考核题
- 护理暴力倾向患者的长期护理计划
- 慢性肾功衰患者的护理应急预案
- 护理职业精神与团队协作
- 2026二年级数学下册 求商技巧
- 慢性肾炎患者常见误区解读
- 深圳市快递车辆管理办法
- 2025年江苏省苏州市中考物理真题(含答案)
- 新疆和山巨力化工有限公司15万t-aTDI项目环评报告
- 2025年希望杯IHC真题-六年级(含答案)
- JT-T1508-2024公路工程施工现场安全防护技术要求宣贯
- GB/T 45593-2025精细陶瓷微磨损试验测定涂层的耐磨性
- DLT 5035-2016 发电厂供暖通风与空气调节设计规范
- 设计开发可行性分析报告
- 养老院电工岗位职责及服务标准
- 深井铸造安全培训
- 2024下半年教师资格证考试《高中语文学科知识与教学能力》真题
评论
0/150
提交评论