安溪一中学高一下学期期中考试语文试题含答案

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精高一下学期期中考试语文试题命题人：詹晓蓉黄良海说明：①本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为单项选择题,答案涂在答题卡上;第Ⅱ卷为各类题型，答案写在答题纸上.考试结束只收答题卡和答题纸.②本试题考试时间为150分钟，满分为150分.第Ⅰ卷(选择题共27分)一、语基题（15分，每小题3分)1.下列词语中加点字的注音，没有错误的一项是A.聒（guō）噪杜撰（zhuàn)畏葸（xǐ）间(jiàn）不容发B。汲（jí）取炮（páo）烙良将劲弩(nú）生死未卜（bǔ）C.默契（qì)晕眩（xuàn)嫡（dí)亲锲（qì）而不舍D.踝（guǒ）骨怯（qiè）弱纤（xiān）细度长絜（xié）大2.下列各组词语书写没有错误的一项是A.朔漠瞌睡磕头脊髓震聋发聩B。饿殍萦绕萤屏怨府雕梁画栋C。惊蜇敕造赦免愚钝至高无上D。荒诞潦倒缭乱攥住白浪滔天3。依次填入下面句子中横线处的词语，最恰当的一项是⑴近年来，全球出现的很多异常气候现象无法进行科学地解释，但没有造成太大的损失,也不足以说明地球面临着巨大的灾难。⑵如果用户访问某些网站之后，怀疑自己的电脑被木马，可以使用“兔子云查杀"进行全面扫描，安全、经济、实用。⑶如果儿童的智龄与年龄相等,则智商为100,属于中等的智力水平.这是一位美国心理学家在一百多年前提出的观点。A.究竟侵袭十足B.毕竟侵袭实足C.毕竟侵蚀十足D。究竟侵蚀实足4.下列各句中,加点的词语（熟语）运用错误的一项是A。在美国卡图研究所举办的货币政策年会上，世界两大金融机构的官员们对资产泡沫问题各执己见,互不相让。B.大娄山脉的主峰娄山关北拒巴蜀，南扼黔桂,是黔北的咽喉要塞，可谓一夫当关，万夫莫开,历来是兵家必争之地。C。香港铜锣湾有百德新街鳞次栉比的世界著名品牌，有阔气的时代广场，还有散落各处的小店，是购物爱好者必定要去的地方。D。王家岭煤矿透水事故的发生，既有管理混乱、违规作业等方面的原因,又有“争第一、赶进度”等好大喜功的人为因素.5。下列各句中，没有语病的一项是A。上海世博会“环沪护城河”行动的原则是能否让“生活干扰最小化和安保效率最大化”,这一行动的启动标志着世博安保已进入实战阶段.B.父亲无论是对事业，还是对工作，心中只有两个字：真心!他的一生正是“为官为人一身正气,为党为民两袖清风”这两句话的真实写照。C.加大教育投入，形成良性发展机制，实现教育公平是实现社会公平的基础，更是构建和谐社会的重要前提。D。烟台市交警中队以交通安全百日会战为契机，严查手续不全、安检不合格、酒后驾车，进一步加大了道路交通安全整治力度.二、古代诗文阅读（一)文言文阅读(18分)燕昭王收破燕后即位，卑身厚币，以招贤者，欲将以报仇。故往见郭隗先生曰:“齐因孤国之乱,而袭破燕.孤极知燕小力少，不足以报。然得贤士与共国，以雪先王之耻，孤之愿也。敢问以国报仇者奈何？”郭隗先生对曰：“帝者与师处,王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处。诎指①而事之,北面而受学，则百己者至。先趋而后息，先问而后嘿②，则什己者至。人趋己趋，则若己者至。冯几据杖,眄视指使，则厮役之人至。若恣雎奋击，呴籍叱咄③，则徒隶之人至矣.此古服道致士之法也.王诚博选国中之贤者,而朝其门下，天下闻王朝其贤臣，天下之士必趋于燕矣。”昭王曰：“寡人将谁朝而可？”郭隗先生曰：“臣闻古之人君，有以千金求千里马者,三年不能得。涓人④言于君曰:‘请求之。'君遣之。三月得千里马,马已死，买其首五百金,反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣！'于是不能期年，千里之马至者三.今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事,况贤于隗者乎？岂远千里哉！”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往,剧辛自赵往，士争凑燕。燕王吊死问生，与百姓同其甘苦。二十八年，燕国殷富，士卒乐佚轻战。于是遂以乐毅为上将军,与秦、楚、三晋⑤合谋以伐齐。齐兵败，燕兵独追北，入至临淄,尽取齐宝，烧其宫室宗庙.齐城之不下者,惟独莒、即墨。（选自《战国策·燕策》)注：①诎：通“屈”。诎指：折节，屈尊.②嘿：通“默”。③呴籍叱咄：“呴”通“吼”；“籍”通“藉"，践踏.呴籍叱咄：呼喊跺脚，严厉呵斥。④涓人:国君身边的侍从人员.⑤三晋:指韩、赵、魏三国。6。下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是A.冯几据杖，眄视指使冯：通“凭”。B.此古服道致士之法也致:招致。C.安事死马而捐五百金捐：捐献.D。燕兵独追北，入至临淄北:败北之兵。7.下列各句中，加点虚词的意义和用法相同的一项A。①安事死马而捐五百金？ ②登高而招,臂非加长也，而见者远B。①死马且买之五百金，况生马乎? ②且夫天下非小弱也C.①齐城之不下者，惟独莒、即墨 ②句读之不知D。①与秦、楚、三晋合谋以伐齐 ②斧斤以时入山林8。下面句子分别编为四组，其中全都表明燕昭王礼贤下士的一组是①卑身厚币，以招贤者②诎指而事之,北面而受学，则百己者至③天下闻王朝其贤臣，天下之士必趋于燕矣④今王诚欲致士,先从隗始⑤昭王为隗筑宫而师之⑥乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往,士争凑燕A.①②④B.①⑤⑥C。③④⑥D。②③⑤9.下列对原文内容理解和分析，不正确的一项是A.郭隗对昭王说,成就帝王霸业的国君对待贤者要像与老师、朋友、臣子那样相处，而不能像仆役那样，让昭王明白了“近朱者赤，近墨者黑”的道理.B.郭隗以“千金买马”的故事，生动地告诉燕昭王招致人才的方法，设喻巧妙，说理透彻,让人信服.C.燕昭王采纳郭隗的意见，使乐毅、邹衍、剧辛等贤人志士不远千里投奔燕国,为振兴国家奠定了人基础。D.燕昭王广纳贤才，关心百姓且与他们同甘共苦,经过多年努力，使燕国殷实富裕，联合诸侯打败了齐国,实现了报仇雪恨的目的。第Ⅱ卷（共123分）10.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分)（1）然得贤士与共国,以雪先王之耻，孤之愿也。（3分）（2）今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事，况贤于隗者乎？(3分）（二）默写常见的名篇名句(6分）11。补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）⑴上有六龙回日之高标,。（李白《蜀道难》）⑵,塞上风云接地阴（杜甫《秋兴八首》）（3)，幽咽泉流冰下难。(白居易《琵琶行并序》）（4)谨庠序之教，申之以孝悌之义；.（《孟子》）（5)，不如须臾之所学也.（《荀子》）（6）自以为关中之固,金城千里，.（《过秦论》）（三）古代诗歌阅读(6分)12。阅读下面一首唐诗,回答问题。（6分)山中与幽人①对酌李白两人对酌山花开,一杯一杯复一杯.我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来.［注]①隐居的高士.⑴（3分)⑵这首诗塑造了一个怎样的形象？试简要概括。（3分）三、文学名著、文化经典阅读（16分）(一）文学名著阅读（10分）13。下列各项中对作品故事情节的表述，不正确的两项是（5分）A.黛玉来看宝玉，晴雯不给开门，又看到宝钗从宝玉房中出来，心中不忿回家依栏闷坐，二更方睡。B。一日午后，宝玉看到蔷薇架下芳官划蔷字，产生同情恻隐之心;片云致雨，自己已湿,尚思女孩.宝玉淋雨回家踢了袭人一脚，袭人晚上吐血。C.宝玉不愿会客，湘云劝他谈讲仕途经济，宝玉马上放下脸，叫湘云到别处呆去，还说“林姑娘”从不说这些混帐话。D。贾母提议为凤姐过生日.方法是凑份子。邢夫人尤氏也被叫来了。贾母带头出了二十两，薛姨妈也出了二十两,邢王二位夫人各出十六两，尤氏李纨出十二两,但贾母体恤李纨是个寡妇，就替她出了十二两.E。袭人归省母病，凤姐派晴雯和麝月负责宝玉的饮食起居.这天夜里,麝月出去，晴雯跟着出去吓唬她，因天寒穿得又少，第二天一早就感冒了。宝玉派人去请了个大夫,结果竟是个庸医。14。简答题(任选一题)（5分）（1）阅读下面的文字，回答问题。贾府大老爷贾赦想收丫鬟为小妾，不想那丫鬟却说：我是横了心的，当着众人在这里，我这一辈子莫说“宝玉"，便是“宝金”“宝银”“宝天王”“宝皇帝”，横竖不嫁人就完了！就是老太太逼着我，我一刀抹死了,也不能从命！（第四十六回）这丫鬟是谁？请简述相关情节。（2）探春有才干，有眼光，敢作敢为,是一个关注家族命运,富有忧患意识的大观园中的女“政治家”。《红楼梦》中写探春故事最动人的还是她的“理家”及其在“抄检大观园”中的表现。请简叙“探春理家”的情景.（第五十六回）（二）文化经典阅读（6分）15。阅读下面《论语》选段，回答问题.子贡问曰:“何如斯可谓之士矣？”子曰:“行已有耻，使于四方，不辱君命,可谓士矣。”曰：“敢问其次。”曰:“宗族称孝焉，乡党称弟焉.”曰：“敢问其次。”曰：“言必信，行必果,硁硁①然小人哉！抑亦可以为次矣。”曰：“今之从政者何如？”子曰：“噫！斗筲之人②,何足算也?”(《论语·子路篇第十三》）[注释］①硁硁（kēng）：浅薄固执的样子.②斗筲(shāo）之人：指器量狭小的人。(1)下列对上面选段内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A、孔子认为，真正的“士”，是能够在行为上虽曾有令其羞耻之处，但当他出使各国时，能不负君王使命的人。B、关于士的标准，孔子把它分为三个层次，“言必信，行必果”的是属最后一个层次的。C、孔子认为不问黑白，一味讲信用,只知贯彻自己言行的人，只是小人罢了.D、对当朝的执政诸公的言行,孔子颇为鄙视、不屑，认为他们连小人也比不上。（2）孔子还说:“人而无信,不知其可也。"这与上文对“信”的表达是否矛盾？结合上面选段，简要说明你对孔子“信”的理解。（3分）答：四、现代文阅读（12分)阅读下文，完成17～19题.风雪夜归何蔚萍她是个晚归者，街上早已冷冷清清，多的是风、是雪、是脚印。拐过这个弯，就可以看到大门了，她觉得心跳得很急,但愿不会关着门。但愿……她觉得手脚冰凉.在大街的拐弯处，在雪花萦绕的惨淡的灯光下，大门紧紧地闭着。她拉紧了围巾，向目所能及的地方张望了一番,希望大院里还有一个跟她一样晚归的人。但一个也没有。只得叫门了.她绕着墙走过去。叫谁呢？金娣是她最好的朋友，可上个月出嫁了，要是在上个月看这场电影就好了，她立刻觉得自己好笑。算了，叫刘安婶吧，在大院里，打招呼她最亲热，可她嫌这胖老婆子势利，平常是不大搭理她的;那是好多年前了，她读完高中被下放，妈妈难过得哭了，刘安婶却说：“你下放以后就是贫下中农了，以后生了伢儿也是贫下中农了。”后来她招工回城。这刘安婶对她并不坏，可她总忘不了那句话，不能叫她，再说既然平时没交往，现在打搅人家也不合适。那么只好叫马平平了.这个十四岁的男孩,父母在外省工作,他跟姥姥住.打小时候起，他就总缠着她讲故事，她也不叫他失望。她瞅准了平平家的方向,她像是第一次发觉,墙头怎么这么高哇!声音该传不进吧？唉,就传进了又怎么样呢？十四岁的孩子,哪怕在旁边敲大鼓也不会醒的。那就叫平平的姥姥吧.那是最慈祥不过的老太太了，全院里也就她最关心她的婚事，三天两头要给她介绍对象。但她却“对”得怕极了。那些衣冠楚楚的小伙子的审视的目光,能把她的人看矮了一截，她心里很痛切地感到了悲哀,她在广阔天地里磨去了最美好的年华,人说，十七、十八无丑女,可她,已经三十岁了，如果再年轻五岁,那怕三岁呢，她也要争取一下。她并不笨；可现在，都晚啦,就像去看这场电影，不防门已关上一样.那么，就听天由命，随便找一个，她又不愿意；于是人们背后都讲她会挑剔，只有平平的姥姥没讲过，可是，叫这六十多岁的老人深更半夜的冒着大雪来给自己开门，这万万使不得！她觉得很冷.才发现雪更大了,风更紧了,近处远处，都是白茫茫的世界.当看到大街尽头时，有个黑点朝这边走来.她的眼睛猛然睁大，如果是大院里的人该有多好啊！她一定会对他说一千声一万声的谢谢,不管他在不在意。终于走近了，一个提篮子的中年人。但他丝毫没有进大院的意思,匆匆过去了。她真想顿脚，真想诅咒。不知是诅咒那人，还是诅咒自己；是诅咒天气,还是诅咒运气。她眼巴巴地盯着他的背影，一时充满了羡慕。他是提着东西的,回家一定有人给他开门,是母亲、是妻子?那家，一定是温暖极了的。她也有家、有床、有被、有炉子;尽管有点孤独，却是暖和的，然而她进不去，咫尺天涯，该死的电影.她不能设想在门外过一夜。喊吧!笼统地喊,谁愿意谁来开。她发誓，不管开门的是谁，以后都要对他很好很好。她终于放开了嗓子,并用手去捶，“开开门——”吱的一声，门开了.原来门并没有关上。16.文章先后两次写到风雪，试分析两次描写的不同作用.（4分）17.从全篇来看，小说塑造“她”这个形象主要运用了怎样的描写方法？试简要说明.(4分）18.试分析小说结尾的特点和好处。（4分)五、语言文字运用（7分)19。观察下面一幅漫画,根据要求完成后面的问题.（5分）请写一段话描述画面的内容。（不少于30个字）（3分）答： 这幅漫画有何寓意？（2分)答: 20。请以平实的语言表述下面材料中划线名子的含意，不超过15个字。(2分）有个青年人总是抱怨环境,一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比较给全世界铺上地毯更容易做到。”答: 六、作文(70分）21.阅读下面的材料，根据要求写一篇议论文.失去是一种痛苦,也是一种幸福，因为失去的同时也在得到,失去了太阳，可以欣赏满天的繁星；失去了绿色,得到了金秋丰硕的成果；失去了青春岁月，我们走进成熟的人生……生活，需要享受收获的喜悦，也该享受失去的乐趣。人的一生，总在不断地失去一些什么，也在不断地得到一些什么。面对得失,你曾有过怎样的心情，作过怎样的思考呢？请以“得与失"为话题写一篇议论文，所写内容必须在这个话题范围之内。要求：①必须符合文体要求；②立意自定，题目自拟；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

6.C（捐：抛弃。）7.A（连词，表转折,却。B项①副词，尚且；副词，况且.C项①是助词，定语后置的标志；②是助词，宾语前置的标志。D项①是连词，表目的,来；②是介词，按照.）8.B9.A(是说明国君对待贤才的态度.)10.文言文翻译(6分）（1）下有冲波逆折之回川(2）江间波涛兼天涌（3）间关莺语花底滑（4)颁白者不负戴于道路矣（5）吾尝终日而思矣(6）子孙帝王万世之业也13。(1）BD（5分）（B龄官划蔷D贾母本欲替李纨出份子,但凤姐在贾母前应承替李纨出份子，过后又赖掉。)14.简答题(任选一题）(5分)（１)这丫鬟是鸳鸯。贾赦想收鸳鸯为小妾，叫刑夫人来求凤姐，凤姐推脱。刑夫人去探鸳鸯的心,并拉她去回贾母，鸳鸯只是低着头不动身.贾赦为此叫来了鸳鸯家人相逼，鸳鸯便到贾母那儿剪发明誓，死也不从。贾赦的企图因此无法实现.（２)凤姐小产,探春协助理家，亲娘舅死了,探春按制度行事，依例赏银。母女大闹一场。探春着手改革的第二步,是废除不必要的开支，精简节约，取消宝玉、贾环、贾兰等人上学的点心、纸、笔的费用和每个姑娘每月的头油脂粉费，并委派园中服役的婆子、媳妇分别承包起各项事物。“探春理家”得到许多人的肯定与支持.【评析】孔子观念中的“士",首先是有知耻之心、不辱君命的人，能够担负一定的国家使命。其次是孝敬父母、顺从兄长的人。再次才是“言必信，行必果"的人。至于现在的当政者，他认为是器量狭小的人,根本算不得士。他所培养的就是具有前两种品德的“士”。16.（4分）开头描写风雪，扣紧题目中的“风雪”二字，同时交待故事发生的环境,为下文写“她”的心理活动做铺垫;（2分）中间描写风雪，是为了渲染气氛，衬托“她”心中的不安、孤独与无助,同时推动情节的发展。(2分）17.（4分）心理描写.(2分)小说主要写“她”因看电影晚归，站在大院门口不知如何叫开大门的心理活动过程，所描写的几个人物也主要是从“她”心理活动的角度入手.（2分)18.（4分)小说的结尾戛然而止，又出人意料，发人深思.风雪之夜，大院悄悄地为她留着门,突出了温暖的人情美主题；揭示了“只要不放弃追求,生活永远不会将我们拒之门外的人生哲理。（言之有理即可得分）燕昭王收复了残破的燕国之后即位，降低身份,用丰厚的礼物来招揽人才，想要用这种办法报国家之仇.所以前去拜见郭隗先生，燕昭王说：“齐国趁着我燕国的混乱,袭击攻破了燕国。我很清楚燕国面积很小，力量很弱，不足够来报仇。然而得到贤能的人才和他共同