中班语言胡萝卜种子教案_第1页
中班语言胡萝卜种子教案_第2页
中班语言胡萝卜种子教案_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页中班语言胡萝卜种子教案活动目标：

1.能仿照故事内容，用较为完整的语言讲解并描述自己种植蔬菜的事情。

2.知道做任何事都不能半途而废，只要付出努力，就肯定会有收获。

3.通过倾听老师对图书书面语言的朗读，提升依据画面开展想象并用较丰富的语汇进行表述的技能。

4.通过阅读小图、上下列图的对比观测，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和进展，培育细致观测和较完整表述技能。

2

活动预备：

1.一盆小伙伴种植的未发芽的蔬菜。

2.自制绘本《胡萝卜种子》、实物投影仪。

3

活动过程：

1.以未发芽蔬菜引出活动。

"这是谁种的蔬菜啊?""告知我们，你种的是什么蔬菜?""这么久了为什么还不发呀呢?小伙伴，你们觉得它会不会发芽?"

2.引出故事

(1)"究竟会不会发芽呢?我们来听个故事吧，故事的名字叫《胡萝卜种子》"。

(2)老师讲解并描述故事。

提问：故事的题目叫什么?故事中的小男孩种了一棵胡萝卜种子，大家都是怎么说的呢?听了大家的话，小男孩有没有放弃，他是怎么做的?最末胡萝卜怎样了?

3.出示绘本，讲解并描述故事。

老师把这个故事做成了一本书，现在让我们一起看着书来把这个故事讲一遍。(从封面开始讲解并描述故事)

4.老师小结我们不管做什么事情，都不能半途而废，要坚持究竟，只要我们付出了努力，就肯定会有收获，就像故事中的小男孩一样，不管别人怎么说，每天都坚持去照看他的胡萝卜种子，最末究竟长出了一颗大大的胡萝卜。

故事听完了，请你们再来说一说，**小伙伴的蔬菜会不会长出来呢?他应当怎么做呢?

5.幼儿讲解并描述自己种蔬菜的故事。

我们每个小伙伴也都种了各式各样的蔬菜，你是不是也有一个故事呢，说给大家听一听好吗?

活动延伸。

你们想不想把你种菜的故事也像秦老师一样做成一本书给大家看呢?

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论