中学教育教学责任事故认定及处理办法

XXXX中学教育教学责任事故认定及处理办法为规范教育教学管理，严肃教育教学纪律，维护正常的教育教学秩序，防止并及时处理教育教学事故，强化教师、教学管理人员、教辅人员的工作规范，全面提高教育教学质量，特制定本办法。一、教育教学责任事故的涵义及类型教育教学责任事故是指教师、教学管理人员、教学辅助人员在教育教学或管理过程中，由于行为人的故意或过失，违反有关规定，影响正常教育教学秩序，对教育教学工作造成不良影响，并给学校、师生带来一定损失和不良后果的行为。根据教育教学管理的性质特点，下述行为视为教育教学责任事故。（1）在课堂上散布严重违反党方针政策的言论或迷信邪说对学生的思想和心理造成不良影响者。（2）玩忽职守、失职、渎职造成学生重大人身伤残伤亡或给学校造成重大财产损失者。（3）在课堂上散布破坏学校声誉或不利于干群之间、教师之间、师生之间团结的言论造成不良影响者。（4）辱骂学生、体罚或变相体罚学生造成不良影响后果者。（5）对提意见的学生进行打击报复造成不良影响后果者。（6）旷课、监考无故不到或无故不辅导自习者。（7）向学生或学生家长索要宴请、礼品或要求学生家长办私事造成不良影响者。（8）训斥、辱骂学生家长造成不良影响者。（9）无故拒不接受教育教学任务者。（10）营利性家教、辅导或从事第二职业者。（11）与学生有恋爱倾向或行为者。（12）对学校要求不落实或落实不到位影响下步工作开展或造成不良影响者。（13）实验课、信息技术课、体育课、综合社会实践活动课因管理、指导不力，防范措施不到位，致使学生违章操作造成大型仪器设备损坏者。（14）课前喝酒，带着酒气进入课堂执教，上课时或在禁烟教学场所吸烟者。（15）上课时擅离课堂处理个人事务、无故迟到或提前下课5分钟以上者。（16）上课时接打手机或通讯工具发出声响影响学生上课者。（17）对学生不认真听课、做与本课程无关的事，扰乱课堂秩序的现象，教师不予制止者。（18）备课组长违反学校规定两次以上不组织集体备课者；未经批准，教研活动、校本培训、学校会议缺席2次以上者。（19）未经批准，随意变动上课时间、调课或委托他人代课者。（20）非特殊教学环境下，穿背心或拖鞋上课或衣冠不整造成不良影响者。（21）违反课型基本要求和课堂教学基本环节随意组织课堂教学者。（22）备课不充分，上课无教案或教案过于简单，或有明显知识性错误，学生反映强烈者。（23）无教学计划、教案缺失、达不到规定听课节数者。（24）未经学校批准停课或自习从事其他活动者。（25）试卷印刷、传递、保管过程中由于工作失误泄密者。（26）试卷印刷、传递、保管过程中故意泄密者。（27）违反高考报名、考试、录取规定和上级部门要求给考生录取造成重大影响者。（28）监考时对学生的违纪、作弊行为不制止、不上报者。（29）回收试卷有误，丢失试卷或缺少页数，造成学生成绩无法确定者。（30）唆使或利用职务之便让学生为各类考试充当枪手者。（31）因班级管理不善造成学生流失者。（32）因班级管理不善、失职出现校园江湖性质的帮派或打架斗殴事件者。（33）无故两次以上不开周主题班会、月全体学生例会者。（34）在教辅材料订购中收取回扣者。（35）未经学校批准，违反资料订购程序向学生派购或销售书刊、资料或所订教材存在严重的质量问题。（36）错购教材造成损失在3000元以上或因工作失误使学生在开学一周内未拿到教材者。（37）教学服务、保障部门服务不及时不到位对教学产生较大影响者。（38）出具与事实不符合的学历、学籍、成绩等各类证明或无故扣押学生毕业证、高考录取通知书造成不良影响者。（39）因个人原因使教学用品采购、供应、准备不及时，影响教学；（40）未经学校批准，私自办理学生转学、借读、调班手续者或私自安插学生者。（41）工作时间上网聊天、玩游戏、听音乐或上不健康网站者（42）其他对教育教学工作造成恶劣影响的行为者。二、教学事故的认定程序及处理（一）教育教学事故的分类依据事故的性质、后果、影响，将教育教学事故分为一般教育教学事故和重大教育教学事故两类。教育教学事故级别分类表：一般教育教学责任事故（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）（18）（19）（20）（25）（23）（24）（27）（28）（30）（31）（32）（33）（34）（36）（35）（37）（40）（41）重大教育教学责任事故（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（27）（30）（29）（21）（26）（39）（22）（38）（40）说明：以上只是原则上的分类，事实上一般教育教学责任事故和重大教育学事故并无绝对界限。因此在责任事故的具体定性上不可机械套搬，应根据事故的具体情节、性质、影响，具体问题具体分析。（二）教育教学责任事故的处理：1、教学责任事故的发现途径为事故责任人自报、他人检举、领导检查发现，自报者可考虑从轻处理。2、教育教学责任事故发生后，基层直管领导在事故发现当日会同年级工作委员会、事故责任人和有关中层科室负责人填写《教学事故认定处理表》，并提出初步处理意见报分管校长，分管校长在核定事实后根据规定签署处理意见，报校长批准后执行。3、任何教学责任事故均应明确责任人，不能以单位或部门代替。同一行为人一年内第二次一般教育教学事故视为重大教育教学事故。所有教学事故，应根据其性质和影响程度进行适当合理的处理，处理方式有：一般教育教学责任事故：视情节、性质、影响和责任人态度给予年级工作委员会主任谈话戒勉、全校通报批评直至警告或严重警告处分，扣除当月岗位工资，属班主任职务行为教育教学事故者扣除当月班主任津贴。重大教育教学责任事故：视情节性质、影响和责任人态度给予全校通报批评、警告、严重警告、缓聘、落聘直至建议人事部门调出处分，扣除两个月岗位工资，属班主任职务行为教育教学事故者扣除两个月班主任津贴。4、凡教育教学责任事故责任人当年年度考核不能评为优秀等次，并按年度考核、聘期考核等有关规定进行相关的处理。