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三年级下册和倍问题时教案ModifiedbyJACKontheafternoonofDecember26,20233教学目标教学目标1、学问与技能：学会运用画线段图的方法表示和倍关系中两个量2个量之间的关系。3、情感态度与价值观:激发学生学习数学的兴趣，并能运用数学学问解决问题。教学重难点难点：能理解和倍应用题中各和倍之间的关系。教学过程一、导入课今日嘟嘟遇到一个难题，学校有科技书和故事书共480本，科技书的本数是故事书的3倍。两种书各有多少本只知道和和倍数之间的关系，怎样求这样的题目，我信任大家学完今日的课程，你会觉察这简直是小菜一碟。二、愉快体验，探究知1】学校有科技书和故事书共4803【思路导航】为了便于理解题意，我们画图来分析，由图可知，假设把故事书的本数看作一份，那么科技书的本数就是这样的3份，两种1＋3=4举一反三1.84本，芳芳的图书本数是圆圆的3倍，他们各有图书多少本2、甲乙两个油桶共有240千克，假设把乙桶的油注入甲桶40千克后，这是甲桶存油量正好时候乙桶的3倍，那么甲桶、乙桶原来存油多少千克【例题2】果园里有梨树、桃树和苹果树共1200棵，其中梨树的棵数是苹果树的3倍，桃树的棵数是苹果树的4倍。求梨树、桃树和苹果树各有多少棵【思路导航】假设把苹果树的棵数看作1份，三种树的总棵数是这样1+3+4=8举一反三李大伯养鸡、鸭、鹅共960只，养鸡的只数是鹅的3倍，养鸭的只4甲、乙、丙三数之和是360，甲是乙的3倍，丙是乙的2倍。求甲、乙、丙各是多少。商店有铅笔、钢笔、圆珠笔共560支，圆珠笔的支数是钢笔的3倍，铅笔的支数与圆珠笔的支数同样多。铅笔、钢笔和圆珠笔各有多少支【例题3】少先队员种柳树和杨树共216棵，杨树的棵数比柳树的320【思路导航】假设杨树少种20棵，那么柳树和杨树的总棵数是216－20=196〔棵〕，这里杨树的棵数恰好是柳树的3倍。所以，柳树的棵数是196÷〔1＋3〕=49〔棵〕，杨树的棵数是216－49=167〔棵〕。举一反三粮站有大米和面粉共6300千克，大米的重量比面粉的4倍还多300小华和小明两人参与数学竞赛，两人共得168分，小华的得分比小242学校购置了720本图书分给高、中、低三个年级，高年级分得的比

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