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文档简介
建通过心得体会
-,收心坚持
相信工作几年后,让你静下心来学习是一件比较困难的事情。刚开始拿到
书本看的时候,能坐上半个小时就不错了。但坚持一段时间后,慢慢也能适应了。
因此,要准备参与考试的朋友们,假如下定了决心,就一定要将心收回来,娱乐、
应酬能推的就尽量推了。改变生活习惯是一个很痛苦的过程,但只要能坚持,过
阵子你就会习惯了。无论工作有多忙,天天都要坚持看书,哪怕是随便翻翻也好。
二,基础课程的学习体会
1,教材的特点
目前建造师的考试教材,我觉得都有一个共同的特点,那就是杂乱无章,
无逻辑性可言(编书的专家们请原谅哈X由于涉及到的知识点比较多,范围广,
而每方面都要涉及到,在学习者看来就比较麻烦了,不太好形成一种整体的学习
岗要,因此掌握起来非常零散。
2,基础课的看书方法
在开始学习的时候,我觉得只强调两个字,那就是"看书",由于知识点的
零散,因此得一遍又一遍的看书。一个章节看过了,也许什么印象都没有,没关
系的,继续反复。当看到书越来越厚、看得人觉得厌烦的时候,估计你对书上的
内容就比较熟悉了,这个时候做什么呢,一定要自我总结,把杂乱无章的知识点
加以归纳总结,这样才便于记忆。以项目管理为例,全书看完后可以以“三控三
管一协调"为总体思绪,加以展开理解和学习,一门课程没有一个贯穿全书的岗
要,我们掌握起来就比较零乱,考试的时候就不能灵活的运用。法律相对来说简
朴一些,重要的是看书后能理解和结合案例应用,相信大家在生活中也会看过很
过与法律有关的事例,结合实际,理解起来相对比较简朴了,基本上不需要太多
的记忆。对于一建的工程经济,对于我来说完全太陌生,财务知识太贫乏,但我
想大家都是在单位或自己的公司工作过,多向财务人员学习了解一下,很多知识
都是最基本的财务会计知识,因此这门课在看书过程中一定要结合实际来理解记
忆,刚开始看书的时候的确有点困难,一大串的公式就把人搞晕了,但想想,总
没有高数复杂吧,并且考试的时候计算并不多,更多的都是一些最基础的知识点。
总之一句话,我的看书体会是:以看书作为所有的学习重点,把书由薄看厚,然
后再由厚变薄,这样你就成功了一大半。
3,慎重对待练习题
每门课程都有相应的练习题书,刚开始的时候,我也是听从了前辈门的教
导,看完书不断的去做那些练习题,结果没过多久,才发现自己犯了傻,那些题
好多都比较弱智,有些主线不应当成为考点的东西书上也无聊的把它们做为一个
题目来练习。听说有些朋友书都没怎么看透,而是通过大量的题海战术来应对考
试,我想这样没什么效果。这不是我们学理科时的高数,需要大量的练习和计算
来掌握不同的出题方式,三门基础课更多的是趋向于管理中的各种问题和基本概
念的掌握,这不需要做太多的练习。从应试的角度看,你只需要了解出题的方式
就行了。当然,对于一些计算类的当然还是需要我们用传统的方法多做练习题哈,
比如项目管理中的网络图、工程经济中的一些基本计算等。
三,实务课程的学习
无论是二级还是一级,实务课程的学习都是一个难点,很多朋友都是由于这
门课程而未能通过考试。由于其涉及到比较专业的知识,对于我们非专业人员来
说,学习的确有一定的难度。在二级水利实务的学习中,我也体会很深,光看书
上的描述很难让人理解,毕竟很多东西没见过,很多名词都没听说过。那怎么办
呢,对于不懂的专业词语,可以多在网上查查,很多都可以得到图片和视频的理
解,其实对于专业人士来讲都是很基本的东西。对于各种施工过程,结合项目整
体来进行,一定要让自己站在项目经理的角度去学习理解,实务的考试考的就是
你做为项目经理在从事相关专业工程工作中的管理和解决问题的能力,因此一方
面要把自己位置摆好,没干过这工作不要紧,我想大家都是有工作经验的人,很
多能力上的东西都是通用的。比如在学习一级建筑实务的时候,我想到处都可以
看到房屋建筑的工地,经常出去看看,对我们掌握书上内容是很有好处的。同时,
在实务学习过程中,要结合项目管理和法规的相关知识,培养我们在解答案例题
时的综合的解决问题的能力。实务不单是考实务书上的,而是综合能力的考核,
所以说不能死读书,我碰到一些朋友基础课都考得很好,而实务一次两次都考但
是,估计问题就在这儿。
相对基础课来讲,实务的教材内容更多,更繁琐。以一级建筑工程为例,
全书470多页,知识点多达上千,而每个知识点都也许成为一个考点,因此书
更是要看得非常纯熟,看完后同样需要归纳总结,无论是哪个专业的实务,无非
分为两个方面,一是施工技术,二是现场管理。施工技术中都可分为各个不同的
施工阶段,然后每个阶段的具体施工过程和工艺作为掌握的要点,这样就容易形
成一个整体的思绪。管理部分在项目管理基础课中基本上都学过了,只需要结合
不同的专业特点加以区分便可。还是那句话:把书看透。
对于实务的练习,教材中有很多案例,这是需要重点掌握的,此外可以参
考一下以往考试题,了解一下其出题的方式,同样不需要进行大量的题海战术,
那样只能让自己更累,更糊涂。
四,学习计划
大家都学习了项目管理,里面对于项目计划实行等方面的知识同样可运用
到我们学习中来。当决定了自己考试奋斗的目的,事实上就是有了一个规划,然
后将规划变成学习计划,再将计划层层分解,分得越细越好,结合到实际中来说
就是要在有限的时间内要完毕我们学习内容。可以给自己列出一个学习进度计划
表,然后贯彻到天天的学习过程中,比如我天天该看多少内容,该重点掌握哪些。
这样才干督促自己天天能做到。天天完后要总结当天的任务有没有完毕,没完毕
明天该怎么办,如何进行改善。对于我来讲这是学习过程中比较难以执行的事情,
朋友们天天都有自己的工作和生活,要天天坚持执行自己的学习计划是一件很困
难的事情,记得今天考二级市政和一级建筑实务的时候,刚进入这个行业在帮朋
友管理一个小工地,天天查看竣工地差不多都要走五六个小时的山路,回到住的
地方(农民家里)很累了,躺在**都不想动,晚上又停电,只有抓紧时间看看书,
看着就睡着了,但天天无论什么情况,回来第一件事就是把书拿在手上,总会想
着今天的任务还没有完毕。只要坚持下去,总会有收获。今天看到了考试成绩,
想想之前几个月在工地上的学习情景,心里不竟觉得有些酸酸的
五,学习辅导
当前,各种职业考试的辅导班五花八门,很多都纯粹是为了赚钱,老师们
上课就照着书上念,我想我们都是识字的,不需要花钱请人来帮我们朗读。在我
看来,还是应当以自学为主,每个人基础情况不同样,也可以采用一些适应的辅
导方式。说来惭愧,本人是90年代中专毕业,出来后参与了自考才拿了个大专,
但我觉得学习最重要是你要学会一种学习和掌握新知识的能力,工作后参与电子
专业的自学考试,当时自考还没有辅导班,也没有参考资料,除了教材和上次考
试题,什么都没有,我两年时间通过了所有16门的考试,这个过程我觉得对于
自学能力有很大的锻炼。因此现在对于建造师的考试来讲,我觉得相对那时来说
还是比较简朴的。至少现在的辅导方式还是很多,不懂的至少有老师解答。在这
两年的学习中,实务课我听了网校老师的讲座,的确还是不错,特别是今年一级
实务的学习,刚开始把书看完了,觉得的确对于自己还是有很大难度,后来开始
听网校的课,张福生老师和王英老师都讲得很有特色,张老师从实际出发,对一
些重要的知识点加以案例分析,很多难点一下就能理解掌握,王老师从应试角度
讲得很细,有助于知识点的归纳总结,都很不错。大家可以根据自己的实际情况
选择网校的课程。
六,考试方法
1,考试前的冲刺复习
很多朋友由于平时没能坚持自己的学习计划,在临考前拼命想补回来,我
想这是起不了太大作用的,在临考前20天左右,我想所有书应当看纯熟,题型
掌握,进入最后的总复习阶段了。通常这个时候我就是一天天翻书了,达成进一
步熟悉巩固的目的。在去年下半年一建的考试前,由于时间明显不够了,我便放
弃了实务的最后复习,专心于三门基础课的学习,这个时候没有别的办法,该放
弃的放弃,抓住机会去复习有把握的。
2,考试过程的把握
考试前拿到准考证后,最佳能提前往把考试场地找到,有些地方是很不好
找的,今天一建考试的时候,我在的那个考点是重庆的商业中心,结果找到后是
在一个连车都不通的三四十年代的小胡同里面,很多同学当时找这个地方费尽了
不少周折。因此假如不熟悉考试地点最佳提前一天去看一看。
考试前一天就不要看书了,好好休息,最多自己脑子里把全书的概要回想
一下就可以了。我想考过的朋友都会看到这样一个情景,在进入考点后,操场上、
走廊里到处都是埋头苦读的同学们,我在想,都这个时候了,他们能看得进去吗,
平时都干嘛去了,这对自己自信心是一种打击。
准备好用品,调整好心态,考试之前,让自己要放松,但也要有适度的紧
张感,适当的紧张有助于我们专心应对考试。
仔细填写自己的个人资料,不要由于一失足成千古恨。
专心认真答题,建造师的考试题特别是基础课的考试中,都是选择题,但
他的选择题有一个特点,很多单选的答案都似乎是对的,这需要我们结合平时掌
握的知识点,自信、果断的作答,的确答案后不要容易去改动,这样的考试不需
要太多的检查;多选题我想大家都知道,没十足把握的尽也许往少的选,有绝对
把握的大胆的选三个或者四个,同样不要容易去改动。对于实务来讲,重要的是
后面的五个大题的问答,每个案例都有几个小的问答,一方面把案例背景读懂,
很多人一看到后面几个题都慌了,其实很多小的问答题的答案都在背景中可以找
得到的,我觉得这也是到目前为止一些案例题出得不是很恰当的地方,估计以后
案例题的出题方式会有很大的改变。在回答每个问题的时候,条理要清楚,对就
是对的,错就是错的,然后把理由写清楚几个,越简朴越好,答出个一二三就行。
这不是写作文,写得越多越好。换个角度想嘛,假如是你去改这些试卷,你看到
一大篇文章的时候要去找考者的答题点累不累呢?因此要简朴全面,不要认为试
卷上空白的地方太大了,写少了不好意思。所
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