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文档简介

教案系列大班科学活动教案：有趣的膨胀教案及反思大班科学活动好玩的膨胀教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，感知物体的膨胀现象，初步了解物体膨胀的条件，观看膨胀现象，激发对物体膨胀现象的爱好和探究欲望，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看好玩的膨胀教案吧。活动目标

1、感知物体的膨胀现象，初步了解物体膨胀的条件。

2、观看膨胀现象，激发对物体膨胀现象的爱好和探究欲望。

3、培育幼儿对事物的惊异   心，乐于大胆探究和试验。

4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

5、激发幼儿对科学活动的爱好。

活动预备

1、实物：木耳，银耳，海底，粉条，玉米等若干。

2、瘪的乒乓球一个。

活动过程

一、激发幼儿对膨胀的爱好。

1、出示爆米花

老师：你们喜爱吃爆米花吗?知道爆米花是由什么变成的吗?

2、引导幼儿初步感知膨胀的现象。

二、感知物体遇水膨胀的现象。

1、幼儿观看：木耳遇到水膨胀的现象。

引导幼儿沟通观看到的现象。

2、幼儿操作：银耳遇到水膨胀的现象。

请幼儿沟通操作结果。

小结：木耳、银耳放进水里侵泡后，体积渐渐变大了，这种现象叫吸水膨胀。

小伴侣想一想，你还看到哪些物体吸水后体积变大，造成或产生了吸水膨胀的现象。

3、引导幼儿叙述生活中的吸水膨胀的现象。

三、幼儿操作，感知膨胀现象。

1.供应海带，粉条，紫菜，茶叶，干香菇等。

2.幼儿操作后介绍试验结果。

老师小结：海带、紫菜、粉条，茶叶等这些物体放到水里后，体积就渐渐大了，

它们都造成或产生了吸水膨胀的现象。

四、感知物体遇热膨胀的现象。

1、出示玉米：

请幼儿观看玉米放进微波炉里遇热发生的变化。

观看结果，玉米遇热后变成了玉米花。

请幼儿品尝玉米花。

2、出示一个瘪的乒乓球

(1)老师：哎哟，这个乒乓球瘪了，还能让它变成圆的吗?

请幼儿想出各种方法。

(2)老师操作：把乒乓球放入杯中，倒入开水。

幼儿观看并叙述观看结果。

小结：瘪的乒乓球，受热发生了膨胀。物体随着温度上升，体积渐渐变大了，

这种现象叫做遇热膨胀。

3、你们还知道哪些物品遇热膨胀?

五、活动终止

老师：今日，我们知道了生活中有许多吸水膨胀和遇热膨胀的现象，

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