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文档简介

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年《认识图形》数学课件收拾《认识图形》数学课件

图形在数学中有很大的作用，数形结合的初始就是先认得图形结构，在教学中要重视这一块内容，下面是我收集收拾的《认识图形》数学课件，欢迎大家借鉴与参考，巴望对大家有所关心。

活动设计背景

图形对于小班的孩子来说很难控制，但图形又是幼儿常常见到，因此通过本节课来让幼儿学习图形的特点。

活动目标

1、能够认识三角形、圆形、正方形，并知道三种图形的特性。

2、能够从生活中发现这三种图形。

教学重点、难点

活动重点：幼儿能够能够区别这三种图形，并知道它们的特征。，

活动难点：幼儿能够从生活中发现图形

活动决定

各种图形的卡片，图形饼干

活动过程

一、情景导入：

小白兔要请小朋友到他的家里做客，它要去山上去采蘑菇，有要去拔萝卜，总算回到了家里，那教师把小白兔走过的.地方连在一起，小朋友看看是什么图形。

1、引出三角形

（1）请小朋友看见一下三角形有几个角？几条边？

（2）请小朋友感知三角形的特性。

2、出示圆形和正方形

请小朋友看见圆形和正方形

二、出示图形宝宝

请幼儿从图形宝宝的身上找出图形。

三、请幼儿在班级里找出图形，并说出自己的四面都见过什么图形。

四、幼儿操作学具，自由练习，感知图形的特点。

五、幼儿操作练习册，教师从旁指导。

课后评价：

通过情景的形式吸引幼儿的兴趣，抓住幼儿的注意力，利用幼儿的无意注意和存心注意，使幼儿更轻巧的控制图形，了解图形的特点，在通过让幼儿买饼干吃饼干的游戏加深图形的记忆。整节课下来幼儿在玩的过程学习。大部分幼儿已经彻低的控制的图形的特点。

【

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