2023年为什么说初三第一次月考很重要

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年为什么说初三第一次月考很重要收拾为什么说初三第一次月考很重要

进入初三，决定会迎接第一次月考。但是许多学生并不知道这次月考的真正意义在哪里，这也是导致成绩无法提高的重要缘故。今天我就为大家分析一下月考的作用，为什么要月考?以及怎样决定月考?

为什么说初三第一次月考很重要?

1会对囫囵学期的心态产生重大影响

新学期第一次月考会在某种层面上影响中考的发挥，通常第一次月考前100的学生，到中考的时候大部分也是如此。

在这个过程中，因为第一次就取得好成绩的学生，一方面建立了自信，另一方面得到了教师的重视和担心，第二自己内心的成就感会不断的催促他去长进和学习，这样，在之后的学习过程中就更有动力和进取心。

对于差生来说，因为各科的学习(尤其是理科方面)是一个延续的过程。倘若在这个过程中，落下的知识不能及时得到补充和解决，就会对后面的学习造成艰难和妨碍。

此外，第一次考试能获得好成绩，说明学生基础扎实，适应能力强。这些都是小学学习阶段必备的素质，后面的学生想赶上来，是很艰难的。

固然，那些没考好的学生也是有机会和他们在中考中一决高下，但是倘若平时的小考造成的挫败感不能及时调节和改变成学习动力、那些琐碎的知识点没有得到解决，就会造成骨牌效应，导致漏洞越积越大，想弥补都很难，更严重的会造成厌学情绪和一系列心理问题。

所以，还是巴望学生们能重视这次月考，它的意义绝不是一次简容易单的考试那样，通过小学的第一次考试，学生对于自己的学习就会在囫囵群体中有一个定位，而这个定位对于学生今后的学习也是很重要的：

考的好的学生对自己的定位高，对自身的要求也就高，这就会形成一个学习的良性循环。

然而那些考差的学生，就会对自己的定位会稍低，就算不服输，在内心也会有较低的心理预期，同时对自身的要求也会较低。在之后的学习过程中天然占不到优势。

2月考是最好的查漏补缺手段

月考是最好的查漏补缺手段(这才是关键，也是迅速持续提升成绩的主意)，在月考过程中和月考后学生就会很清晰他这一阶段存在的问题，哪些知识点没有记牢，哪些题型还不会做，哪些题目会做但是答非所问了，哪些题目会做因解答不规范没有得满分，哪些应该得到的分数没有得到，等等。

学生抓住月考后的珍贵时光把这些问题所有解决掉，这次考试的目的也就达到了。

没有人能在考试中门门功课都考满分，但人人都可以从考试中找到复习中存在的问题。

其实，囫囵中考的复习，就是一个不断发现问题，解决问题，提升自己的过程。能看明了这一点的学生，不但能提升成绩，心态也会异常好。

3月考是对近期学习情况的反馈

月考是对一个月学习状态的一次最佳反馈，许多学生考完后拿着卷子哭，愤愤然说自己没考好：

有的学生说：“我没考好是因为我太粗心了”

有的学生说：“这道题我会做，可是在考场上我就没做出来”

有的学生说：“这道题的计算步骤我都会，就是数据计算出错了，1分也没得，教师太狠了!”

其实，月考没考好就是这一个月你没学好，所以不要抱怨这次没考好，而要分析一下这一个月的学习是不是出现问题了，在哪里出问题了，是课堂上没学好，还是课后没有巩固好;是知识没记住，还是题目解法没控制好;是审题不仔细，还是做题习惯不好;是答题不规范，还是平日学得就不扎实。

这样你对自己的学习情况有了一个大致的了解，你就可以重新计划之后的复习。

第一次月考，千万不能这么想

面向第一次月考，会有两种较为极端的学生，一种把月考当做自己“扬名立万”的第一步，极为重视，精神异常紧张，被压力压得喘不过气来，这种紧张的精神压力往往使自己在考试中不能正常发挥，导致成绩不好。

其实，第一次月考不会太难，各小学固然考试题目不同，但统一考也是为了让学生尽快适应初三的学习，为囫囵一年的复习树立信心，放平心态，正常发挥就好。

另一种学生则认为，刚刚进入新学期，固然学习节奏加快，对于中考缺乏时光概念，觉得不必担心，缺乏危机感，导致精神松懈，成绩一蹶不振。

许多孩子都会有这种“不着急”的主意，但时光不等人，到着急的时候就会悔恨当初不努力。

所以，在刚开始的时候就要有中考意识，要把每一次考试都当作中考前的磨练，既不过度紧张，也不过分松懈，用平和的心态去面向第一次月考。

初三英语备考经验总结

一、研读课标、解决教材。九年级下册的教材其实就是对小学三年知识的回顾，没有再出现新的语法点，且单词量骤减，除了课文中的语言点外，九下教材实质上就是第一轮复习，不用花太长时光耗在课文上。所以我们在开学后，利用一个月左右的时光，也就是到三月中旬，结束了九年级下册教材的讲解。通过研读课标，我们将课堂重心从单纯的英语授课转移到有目的性地牵引中考考点上来，如：名词、代词、形容词、副词、数词、介词、宾语从句、状语从句、连词和其他复合句等。

二、专题复习，仔细落实集体备课。专题复习是真正意义上的第一轮复习，它系统、全面，旨在夯实基础，打牢地基，填补之前学习的漏洞。通过大量的讲练巩固英语基础知识，争取把7：2：1中的“7”稳稳拿到。

三、分册复习兼并专题复习，提高复习效率。九年级下学期重基础，讲主意，在时光紧任务重的情况下，把基础夯实可靠才干稳拿基础知识这70%的分数。所以在这一阶段我们将分册复习兼并进专题复习中，每节课利用20分钟时光反复默写九上以及七八年级的重点短语和语言点。

四、综合复习，套题训练。一模是对分册复习和专题复习的检测，二模是对综合能力的检测，于是在一模和二模之间我们安顿了大量的套题训练，检测加讲解一起，回顾着专题知识的同时越发注重应用和实战，这一阶段重点在于错题、典型题的总结，不要白做一次套卷，总结出易错点举行查漏补缺

五.真题训练，实战演练