我的大学读后感心得体会3篇

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我的高校读后感心得体会1

这本书是高尔基自传体三部曲中的第三部。描写了他青年时代的生活经受。从这个本书中，我看出了青少年时代的阿廖沙对小市民恶劣习气的深恶痛绝，对自由的激烈追求，对美妙生活的剧烈憧憬，在生活底层与劳苦大众的接触，深入社会，接受革命者思想影响和如饥似渴地从书籍中吸取知识养料是他得以成长，从生活底层攀上文化高峰的重要条件。

在《我的高校》里，高尔基用自己的笔反映了当时俄国人民的生活，展示了这一时期俄国知识分子的思想状况。

阿廖沙在没进入高校后，进入了社会这所真正的人生“高校”。贫苦的生活使他在伏尔加河流浪，和搬运工人、小偷、乞丐生活在一起。在这样的生活中，他觉得自己就像是一块生铁投进了烧红的炉火里，生活中的每一天都在他的心头留下了深刻的记忆，一个偶然的机会，让阿廖沙认识了食品店的老板，一个虚心无私的进步人士。他在食品店找到工作，向工人们传播革命抱负，参与了高校生的奥秘组织，鼓舞工人罢工。俄国的腐朽和个人的窘境使他自杀未遂而受伤。伤愈后，他带着新生的能量，离开喀山，重新走上流浪的道路。

阿廖沙在他的“高校”里地吸吮着社会进展制造的各种财宝，在堕落的社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他那颗积极进取的心。

阿廖沙的生平教会我如何从容冷静地去面对人生的挑战;我受到了一次灵魂的洗礼，告知我无论面对任何的窘境，都不能退缩，要站起来与它对抗，还要学会发动起身边的伙伴，让事情办的更好。

我的高校读后感心得体会2

暑假，按时完成作业的同时读了马克西姆·高尔基的《童年·在人间·我的高校》这本书。这是的自传三部曲，讲解并描述了主人公阿廖沙从童年到青年时代的生活经受及其心路历程，透彻而生动地描绘了俄国19世纪末期社会政治生活的历史画卷。我很喜爱这本精典著作。

这本书太好看了!语言丰富多彩，情景描写活龙活现。主人公阿廖沙童年的经受是特别艰苦的，经济的极度贫困家庭冲突错综繁复，但和气可亲的外祖母让他感受到亲情的暖和，严苛暴燥的外祖父在阿廖沙母亲离开之后也慢慢转变了对他的立场……在这种状况下，阿廖沙仍旧坚持克服困难努力学习，读书学习是他的欢乐。

读这本书后，让我增长了很多丰富的知识，在增长知识的过程中让我学习到了主人公阿谬沙在那么艰苦的环境下仍旧酷爱，坚韧学习的精神。他爱抄记诗歌，好词好句也感染了我，让我更加的爱读书。这就是我的收获。

苦难是人生的老师。正凄惨凄凉的童年生活，使阿廖沙过早体验到世态的冷暖炎凉，也使他感受到了学习的欢乐。这部自传体作品成就了马克西姆。高尔基究竟成为俄国近代作家。这本书也是世界无产阶级文学的第一个伟大代表，是我们学校四班级学校生的必读课外书籍。

阿廖沙的精神深深感动了我。今日的我们有着良好的学习环境和生存环境，父母的关爱，老师的谆谆教导，衣食无忧的生活，与阿廖沙当时的环境有着天壤之别，我们有什么理由不好好学习呢?

这本书特别不错!歌德说过：“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。”读书真好!在猎取知识的同时，我们的精神也得到了升华。

我的高校读后感心得体会3

《我的高校》是高尔基的自传体小说之一，读了《我的高校》这部文学作品后，我深有感受。这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，而且还向我们呈现了世纪之交宽阔的时代背景下一代人的成长历程。它问世之后产生了广泛的影响，鼓舞着很多渴望光明和知识的年轻人勇猛前进。作品表达了少年的“我”怀着上高校的愿望来到喀山，理想破灭之后，不得不为生存而劳碌奔波，住“大杂院”，卖苦力，与小市民和高校生交伙伴。他进入了一所天地宽阔的“社会高校”，在那里学到了在有围墙的高校里学不到的知识，经过痛楚的思想探究，究竟成长为一个革命知识分子。《我的高校》至今仍受到读者的激烈欢迎，激励了几代人从高尔基的作品中吸取追求光明的志气和信念。

高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，受尽了欺凌与虐待。就是在这凄惨而又艰苦的生活中，高尔基仍如生命力坚韧的小草，困难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样，做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样，到知识的海洋中去翱游。同高尔基相比，我真是惭愧万分。平常在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至会半途而废。

主人公那种坚韧的学习精神，使我想到了自己：家中厚厚的书，却让它们闲着，莫非是“书非借不能读?”不，自以为知识已经很丰