版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
曲靖高考复习质量监测卷八英语参考答案第一部分:阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)1~5CBBAD 6~10DAAAD 11~15CCBAC第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)16~20GDBAF第二部分:英语知识运用(共两节,满分45分)第一节:完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)21~25DACBA 26~30ADCBD 31~35CBACD 36~40BABCD第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)41.It 42.including 43.valued 44.greatly 45.added46.havenotused 47.for 48.fortable 49.tobeconsidered 50.who第三部分:写作(共两节,满分35分)第一节:短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)Hi,Anthony,Manythanksforsendingthephotostome.Iamreallygrateful.TheyremindedmeofthegoodtimeswhenIhadinQujingnotonlyrecentlybutin1986.①that/which或删除Iwasoverwhelmed(陶醉的)bytherecentvisit.Seeallmystudentswhoarenowmatureand②Seeinglivingasuccessfullylifemakesmefeelsogoodinside.ingtoChinain1986isalife-changer③successful④wasforme.IreturnedbacktotheUKfeelingsomuchgoodaboutlifeandsomuchmorepositive.⑤⑥betterIwasverylucktoexperiencelifeinChina,bothinthetoughtimesorlaterwhenChinadeveloped=7\*GB3⑦lucky⑧andandgrewmoreprosperous.Iwishallofmystudents/\longandhappylife.Iwillrememberyoualways.=9\*GB3⑨aPleasegivemyregardtoeveryone.Bestwishes.=10\*GB3⑩regardsPatrick第二节:书面表达(满分25分)【参考范文】DearSir/Madame,IamaSenior3studentandIwillgraduatefromahighschoolthisJuly.IamwillingtotakeacampwhichaimsatimprovingEnglishandexperiencethenativepeople’slifeinCalifornia,theUSA.Ihaveseenyourad,andI’dliketoknowsomethingaboutyourtwo-weekstudy-toursummercamp.Firstly,whatarethelecturers’careers?Secondly,canyoutellmethedetailedfunactivitiessoIcanpreparetheminadvance.Thirdly,I’dliketoknowhowmuchIhavetopayforthecampandwhetheracmodationisincluded,soIcanpreparewellaheadoftime.Lastly,wouldtherebehostfamilyorcheaphotels?Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Bestwishes.Yourssincerely,LiHua【解析】第一部分:阅读理解第一节A【语篇导读】本文介绍了愚人节的起源和相关的活动情况。1.C 细节理解题。去按邻居门铃,把开门邻居叫作“AprilFool”的孩子不是“AprilFool”。2.B 推理判断题。夏威夷的人们相信了广播里的玩笑,都跑到税务局去退税了。3.B 细节理解题。A、C、D表达的内容与文章内容不一致。B【语篇导读】本文主要讲有足够的证据表明吃巧克力对人的身体有好处。4.A 词义猜测题。根据前面讲的“deathbychocolate”和后面的巧克力实际上对健康有益,此处我们可以猜测出“bitetheirtongues”是“闭嘴,不要这样说”的意思。5.D 细节理解题。文中提到了“Ahappierheart;Betterbloodpressure;Musclemagic;Betterforyourskin;Braingains”五种吃巧克力的好处,A、B、C三项都有,只有D项(一个漂亮的体型)在文中未提及。6.D 推理判断题7.A 主旨大意题。本文主要讲有足够的证据表明吃巧克力对人有好处,故A项为最佳标题。B项表述与本文不符;C项只是文中一个细节;本文不是讲吃巧克力的建议,故D项也不符合。C【语篇导读】本篇报道了四则新闻:网上辅导、NBA名人堂、海淘、酒店遇袭。8.A 细节理解题。根据第一则新闻第一句话“AnofficialfromtheMinistryofEducationsaidtheyarestillstudyingif…”说明教育部正在研究是否禁止中教师网上,B、C、D选项与文章内容相符。9.A 词义猜测题。“memorate”在文中的意思是“纪念”,与remember意思最接近。10.D 主旨大意题。文章第二段介绍了姚明是第一个入选NBA名人堂的中国人。11.C 推理判断题。本文是四则新闻报道,故刊登在报纸上符合文体。D【语篇导读】介绍露营活动的有关情况。12.C 细节理解题。根据第一段最后一句“Ormaybeyou’regoingtoaspecialinterestcamp,whereyou’llworkonyoursportsskills,learnmoreaboutputers,outerspace,orart.”可知答案。13.B 细节理解题。除选项B外,A、C、D三项在文章中并没有提及。14.A 15.C 推理判断题。本文的主要目的是向孩子们介绍露营这种有趣的活动,而不是选项A、B、D三项所谈的内容。第二节【语篇导读】很多学生渴望学好英语却又不知道如何开始,本文在这一方面为我们作了简要的介绍。16.G 本段小标题提到“我为什么想学英语”,此处选择G项“是因为你自己想学还是因为别人让你学”对上文问题作出回答。17.D 根据本段小标题“Setgoals.”以及空格上文语境可知,D项“无论你的目标是什么,都要把它们写下来”对上文内容进行总结。18.B 下文提到“如果你每周工作时间是60个小时,就不要计划用40个小时的时间学习英语”,故此处选择B项“重要的一点是要立足现实”引起对下文的论述。19.A 本段主要论述了根据自己的实际情况随时做出调整,即找出适合自己的模式,故选择A项“找出适合自己的学习习惯”符合本段主旨。20.F 根据本段主旨“要快乐地学习英语”,以及空格后面的语境“Ifyouaren’thavingfunlearningEnglish,you’renotstudyingtherightway!”可知,F项“生活中我们做得最好的是那些我们喜欢做的事情”符合语境。第二部分:英语知识运用第一节:完形填空【语篇导读】自满导致失败,作者经历过一次失败之后得到教训,努力拼搏,终于走向了成功。21.D 根据下文可知作者就是PeggyFleming,这次失败就是作者自满造成的,所以这次的比赛,作者的“竞争对手”就是自己。22.A
根据空后的“basketballaswellasanyboy.”可知,作者作为一个女孩,既能滑旱冰,篮球“打得”又像男孩子一样好。23.C 作者本来喜欢滑旱冰,但是后来成名的是花样滑冰,这都是父亲“鼓励”的结果。24.B 此处表示“获”奖,作者小有成就。25.A 根据空前的confident和proudof可知,作者小有成就之后,就变得自满起来,陶醉于朋友和报纸上的“赞美”之中。26.A 作者认为自己可以拿奖的,给自己的荣耀添光加彩的。27.D 在冰场上,作者认为自己对各种各样的花样都非常熟悉了,并完全沉浸在其中。thoroughly“完全地”一词,突显了作者洋洋得意的神情。28.C 作者在十二个选手中,排名最后。因此此时作者的情感应该是“震惊的”。29.B 根据第37空后的提示词“lesson”可知正确答案。30.D 根据第38空后的提示可知,作者认为“击败”自己的就是她自己本身。31.C 与第25空前的confident和proud形成照应。32.B 我们人类的大脑智慧只用了1%,这说明大脑有巨大的“潜力”。33.A
正是因为有潜力,所以我们要充分地“利用”它。34.C 根据空前的trained和第35空后“Ofteninthemiddleofpractising,”的提示可知答案为practise。35.D notuntil表示“直到……才”。36
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学历史三年级下册《万国来朝与丝路远帆:唐朝的中外文化交流》教学设计
- 外研版初中七年级英语上册 Unit 4 读写整合教学设计:从阅读中学习人物描写
- 高中二年级地理《生态修复的科技利刃:原理、工具与系统实践》教学设计
- 生产车间设备维护与管理方案
- 项目管理师通过PMP认证指导书
- 月子护理公司产妇月子餐制作规范管理制度
- 远程医疗设备制造公司预算管理制度
- 关于向上级汇报工作计划的函4篇范本
- 家庭和谐亲情可贵,小学主题班会课件
- 软件开发项目经理工作效率绩效衡量表
- 栈道安全防护方案
- 装卸煤炭合同范本
- GB/T 46445.1-2025影像材料和印刷品耐磨性第1部分:通用摩擦试验方法
- 基于惯性传感器与正交里程计的平面定位系统:设计、实现与性能优化
- 心理咨询热线工作人员培训手册
- 中能回旋加速器生产医用放射性同位素项目(重新报批)环境影响报告书
- 国家电网公司施工项目部标准化管理手册
- 风电吊装安全培训课件
- 小升初语文试卷及答案人教版2025年
- 精神科伴糖尿病的护理
- 食品厂消防安全培训知识课件
评论
0/150
提交评论