桃花源记-古汉语知识积累课件

桃花源记--陶渊明1感谢你的欣赏2019-10-14本节课学习目标一、了解作者和背景二、诵读课文三、古汉语知识积累2感谢你的欣赏2019-10-14自学指导一：你了解作者吗？陶渊明，东晋诗人。名潜，字元亮。浔阳柴桑（今江西九江）人。他曾做过小官，因“不为五斗米折腰”，弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“靖节先生”。散文以《桃花源记》、辞赋以《归去来辞》最有名，有《陶渊明集》。因在家门口栽有五棵柳树，所以人们又称他为“五柳先生”。3感谢你的欣赏2019-10-14自学指导二

你了解时代背景吗？陶渊明所生活的东晋末年，政治非常黑暗，封建剥削压迫十分残酷，加上连年内战，给人民带来了极大的灾难。作者本人因厌恶官场，毅然选择了躬耕田亩的生活道路。在长期的躬耕生涯中，他逐渐体验了普通农民的欢欣和痛苦，了解了他们的愿望，形成了独特的生活理想。“桃花源”便是他根据自己的社会理想和农村生活感受而虚构的一个理想社会。

4感谢你的欣赏2019-10-14自学指导三

你认识生字新词了吗？夹岸舍船阡

陌出焉

种作衣着咸来邑人子骥

语云垂髫

怡然（qiān）（jiā）（shě）（mò）（zhòng）（zhuó）（xián）（yì）（jì）（yù）（tiáo）（Yí）

（Yān）5感谢你的欣赏2019-10-14自学指导四

课文朗读一、听读二、齐读6感谢你的欣赏2019-10-14晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。7感谢你的欣赏2019-10-14忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。8感谢你的欣赏2019-10-14渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。初极狭，才通人。9感谢你的欣赏2019-10-14复行数十步，豁然开朗。10感谢你的欣赏2019-10-14土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。11感谢你的欣赏2019-10-14阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。12感谢你的欣赏2019-10-14黄发垂髫并怡然自乐。13感谢你的欣赏2019-10-14见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。14感谢你的欣赏2019-10-14便要还家，设酒杀鸡作食。15感谢你的欣赏2019-10-14村中闻有此人，咸来问讯。16感谢你的欣赏2019-10-14自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉,遂与外人间隔。17感谢你的欣赏2019-10-14问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。18感谢你的欣赏2019-10-14此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。19感谢你的欣赏2019-10-14停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。"20感谢你的欣赏2019-10-14既出，得其船，便扶向路，处处志之。21感谢你的欣赏2019-10-14及郡下，诣太守，说如此。22感谢你的欣赏2019-10-14太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷。不复得路。23感谢你的欣赏2019-10-14南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。24感谢你的欣赏2019-10-14未果，寻病终。后遂无问津者。25感谢你的欣赏2019-10-14自学指导五

文言知识学习26感谢你的欣赏2019-10-14东晋太元年间，武陵郡有个人以捕鱼为职业。(一天)沿着溪流划船前行，忘记了路程的远近。

桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，

夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤

然遇到一片桃花林，(桃林)夹着溪流两岸几百步长，中间没有一棵别的树，花草鲜嫩可爱，落花散乱繁

纷。渔人甚异之。复韵行，欲穷其林。

多。捕鱼人很为这里的美景惊奇。又继续前行，想走完这片桃林。

[点评]此段写渔人发现桃花源的时间、经过和沿途所见的奇丽景色。语言准确精炼，优美动听，仅“芳草鲜美，落英缤纷”八个宇，就勾勒出一幅美丽的“桃花溪水行舟图’，富有诗的意境。

27感谢你的欣赏2019-10-14林尽水源，便得一山，山有小口，，仿佛若有光。

桃林在溪水发源的地方没有了，打鱼人在这里看到一座山，山有个小洞口，仿佛有光亮透出来。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开

朗。土地平旷,屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，

(打鱼人)便离船上岸，从洞口进入(洞内)。开始很狭窄，仅能容一个人通过。又向前走几十步，突然变得开阔

敞亮。土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑林、竹园之类。田间小路交错相通，

鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发

能听到鸡鸣狗吠的声音。里面的人们来来往往耕种劳作，男男女女的穿着完全像桃花源外的世人。老人

垂髫(tiao)，并怡然自乐。

和小孩，都高高兴兴自得其乐。

28感谢你的欣赏2019-10-14见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要

看见打鱼人，(他们)竟然非常惊异，问从什么地方来，打鱼人详细地回答了他们。(他们)就邀请(打鱼

还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世人)到他们家里，摆酒杀鸡热情款待。村中听说来了这么个人，都来打听消息。(他们)自述说他们的祖先

避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人

为了躲避秦时的战乱，带着妻子儿女以及乡邻来到这个与世隔绝的地方，不再从这里出去，于是跟外面的人

间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一

断绝了来往。问(打鱼人)现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不用说魏朝和晋朝了。打鱼人一件一件地

29感谢你的欣赏2019-10-14为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，

给他们讲述自己所知道的事，(他们听了)都感叹惋惜不已。其余的人各自都又请打鱼人到他们家中做客，

皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：都拿出好酒好菜招待。打鱼人住了几天后，就告别(他们)回去。桃花源的人对他说：

“不足为外人道也。”

“这里的一切不值得对外面的人说起。”

[点评]此段是全篇文章的中心。写渔人在桃花源的所见、所闻以及和世外桃源的人接触交往的情况。刻画细腻、语近旨远。先写桃花源的自然环境、精神面貌，——和平安宁，怡然自乐；然后再写他们和渔人的交往，风俗淳朴，平等相交。作者细致描绘了桃花源里的情况，使人感到真实。亲切，让人无限向往，增强了感染力。

30感谢你的欣赏2019-10-14

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说(打鱼人)出了洞，找到他的船，就沿着原路返回，沿途到处做上标记。到了武陵郡，拜见大守，说了

如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

他在桃花源的奇遇。大守当即派人跟他前去，寻找前次做的标记，竟迷了路，不再找得到先前去桃花源的那条路了。

南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病

南阳人刘子骥，是个品行高尚的名士。听到这件事，欣然计划着前往。计划还没实现，不久便病死终。后遂无问津者了。以后，就再也没有去探访(桃花源)的人了

[点评]此段写渔人出山以后的事，说明了桃花源是一个虚无飘渺，在当时社会根本不可能找到的地方，更显示了世外桃源的神奇莫测。

31感谢你的欣赏2019-10-14知识归类(一)通假字(二)古今异义

便要还家(要，通“邀”，邀请)古义:为交错相通；今义:往来通达，或各种运输的总称。

古：指妻子和儿女；古：与世隔绝的地方

今：专指男子的配偶。今：毫无出路的境地古义：此处为“不用说”“更不用说”之意；今义，是表条件关系的关联词1、阡陌交通2、率妻子邑人来此绝境3、乃不知有汉，无论魏晋妻子绝境32感谢你的欣赏2019-10-147．诣太守，说如此。

古：色彩鲜艳美丽；今：味好，香浓

古：为“看到”，今：用为助词

古：不值得；今：不满不充分

古：像这样；今：这样4．芳草鲜美，落英缤纷。5．林尽水源，便得一山6．不足为外人道也。33感谢你的欣赏2019-10-14(三)一词多义①便舍船(放弃、舍弃，动词)②屋舍俨然(房屋，名词)①处处志之

(作标记，动词)

②寻向所志

(标记、记号，名词）舍志34感谢你的欣赏2019-10-14

①寻向所志

(寻找，动词)②未果，寻病终(不久，副词)

①欲穷其林（这、那）②得其船（他，代渔人）

①乃大惊（就，于是）②乃不知有汉（竟，竟然）寻其乃35感谢你的欣赏2019-10-14①武陵人捕鱼为业（作为）②不足为外人道也（对，向）

③此人一一为具言所闻（给）为36感谢你的欣赏2019-10-14（四）出自课文的成语

世外桃源鸡犬相闻

豁然开朗怡然自乐无人问津37感谢你的欣赏2019-10-14(五)文言句式一