2023年小学生文明礼仪发言稿篇

2023年小学生文明礼仪发言稿篇小学生文明礼仪发言稿1

敬爱的老师、同学们：

很小的时候，爸爸妈妈就给我讲孔融让梨的故事，希望我从小要懂得敬重长辈，做一个知书达理、孝顺的孩子。每次家里来了客人时，妈妈总是教我学说：“叔叔好!”，“阿姨好!”“请坐!”客人们总是拍拍我的头夸我真懂事。上了幼儿园以后，老师给我讲《三字经》的故事，教我们记背《三字经》。所以我刚会说话，就会含混不清地背：“人之初，性本善……”后来又背《弟子规》：“弟子规，圣人训……”上了小学以后，老师又领着我们学习《小学生日常行为规范》，教化我们要做文明的小学生，遵守学校的`各项纪律。后来，学校还进行博雅少年的评比活动，我很幸运地被评比为“博雅少年”。从那以后，我就更加留意自己的言行举止，严格要求自己，让自己真正符合“温文尔雅，进退有仪”的博雅标准。总之，在我成长的过程中，文明礼仪教化始终都陪伴我左右!我也要努力牢记父母和老师的训诲。

老师告知我们：中国是一个文明礼仪之邦，作为中国人，我们都要讲文明懂礼仪。所以，在学校，我要做个好学生，遵守纪律，敬重老师，团结同学;在家里，我要做个好孩子，敬重老人，爱惜比自己小的孩子;在社会上，我要做个好公民，遵纪遵守法律，有公德心，爱护环境讲卫生。让文明礼仪始终伴我成长!

小学生文明礼仪发言稿2

老师们、同学们：

早上好!

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的.传统美德。生活在华蜜时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。

同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人，恒久的呼喊!一生的追求!

感谢大家!

小学生文明礼仪发言稿3

敬爱的老师们，同学们：

同学们，在这如此漂亮的校内里，我们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手去拣起，让校内清洁漂亮呢?我们怎么忍心让雪白的墙体留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?在楼道里，当我们行色匆忙地与老师擦肩而过时，我们可曾想到主动向老师问好;课堂上，当同学们在老师的带领下畅游于学问的海洋中时，我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不敬重;办公室里，当老师耐性细致地为我们讲解完问题时，我们可曾想到向老师道一声感谢。同学们，漂亮的的校内不仅仅只须要别人的付出，更须要你我的文明举止。文明是风尚，它可以吹拂每一位青少年的心;文明是花朵，它能将校内装扮得更加漂亮;文明是进步，它可以提升我们的形象。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上，只有从这些点点滴滴的小事做起，我们才能提高自己的修养。

我们是学校的主子，理应要从我做起，从身边做起，为建设我们美妙校内做出自己的'一份贡献。为此，学校少总部向全校同学发出倡议：

一、整齐着装，不穿奇装异服，不带首饰，为学校争光，以学校为荣。

二、按时作息，不迟到、早退，不旷课，仔细刚好完成作业。

三、爱惜公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。节约用水用电，刚好关水熄灯，杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

四、遵守公共秩序，讲究社会公德。不在校内骑车，遵守交通规则，不围观，不起哄，不以强凌弱。

五、留意教室、寝室等公共区域卫生以及个人卫生，不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等，拒绝零食进入校内，并注意保洁。

六、敬重人格，不恶言秽语;言谈优雅，不相互谩骂;团结友爱，不打架斗殴，不搞江湖义气。

七、言必行，行必果;遇到失误，勇于担当责任，诚恳守信，知错就改，以正确的心态对待问题。

八、敬重师长，孝敬父母;学会主动与人沟通、沟通;学会感恩。

敬爱的同学们，让我们携起手来!让我们在春光明媚季节里，对着阳光宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校内，争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念，而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!我信任通过我们共同的努力，会使我们的大家庭象春天一样充溢希望，象夏天一样充溢活力。让我们争当校内文明的先锋，展示当代少年的风采!让我们共同铸造新建小学更加美妙的明天!

小学生文明礼仪发言稿4

各位老师，各位同学们：

早上好!特别兴奋我们又相聚在这美妙的早晨。今日我讲话的题目是“文明礼仪，营造漂亮校内”。

孔子说：“不学礼无以立。”礼仪能体现一个人乃至一个国家的素养，礼仪是律己、敬人的一种行为。中华民族具有5000年文明历史，素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新世纪的小学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

礼仪所包含的内容许多许多：如着装整齐、说话文明、举止大方;爱惜公物、爱护环境;敬重师长、学会关爱;讲究卫生，不扔纸屑等等。那么我们应当怎样起先我们的礼仪之行呢?就让我们从争做一个讲文明、懂礼仪、爱惜环境的好学生起先。其实要做到这些很简洁：当我们每天走进学校，见到老师，来到我们学校的客人，我们就要主动行礼问好。孟子道：“爱人之，人恒爱之;敬人之，人恒敬之。”明礼就如一面镜子，你敬重他人，讲礼仪，他人自然会投向你敬重的目光。信任同学们的一次真诚的行礼问好，会让你有意想不到的收获。

同学们，学校是我们共同的家，置身于漂亮的'校内中，同学们都会感到特别舒心满意。但漂亮的校内须要我们大家共同来爱护。例如看到地上的废纸，我们可以主动的把它捡起来，放到垃圾筒里。这么简洁的事情，信任同学们都能做到。只要大家一起努力，我们的校内才会变得更美。所以让我们赶快行动起来吧!自觉改正乱丢杂物的不良习惯，做到“垃圾不落地，校内更漂亮”，用我们的实际行动净化校内、美化环境。

播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品行。同学们，让我们在国旗下暗暗下定决心，从第一次真诚的行礼问好起先，从第一次主动弯腰捡垃圾起先，去收获，让我们成为知书懂礼、讲究卫生，文明的小学生。

小学生文明礼仪发言稿5

敬爱的同学们：

“讲文明、懂礼貌，讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注意良好行为习惯的养成。

首先，无论任何场合都应当运用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应当清楚、明白，预期恳切、语速适中、语调平和，语意明确言简，提倡运用一般话，不要随意打断别人谈话，仔细倾听别人的说话。

然后，我们无论是对长辈、挚友或同学，都应当有礼貌，见了长者要问好，见了挚友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯。

最终，还要留意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的`关键，不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必定破坏一个人的形象。因此，每个人应当养成良好的卫生习惯，做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。爱惜公共卫生环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾……，自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

一个人不管拥有了再大的财宝，都要有高尚的品德，文明的行为，别人才会敬重你。在心中品德就是一笔巨大的财宝，用再多的金钱也买不到的东西，从今，我们肯定要做讲文明的好孩子。

小学生文明礼仪发言稿6

敬重的领导、老师、敬爱的同学们：

大家好!

当代的青少年有志向，有热忱，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代，真正在探究中获得胜利的青年，终归是少数的。为什么很多青年还在志向与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者?一个很重要的缘由是不能正确地相识礼仪与形象的重要。

浑圆奇丽的幻想，当然充溢了鲜活的诱惑，但创建精彩的'过程，更会滋养你不屈不挠的创建情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的胜利与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最华蜜最壮丽最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位同学，你们是否还记得俄国宏大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高才智比一切学识都重要。”正确相识形象的重要是获得胜利的基石，想想那些事业上的胜利者，哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利，起先踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人，他最终成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是胜利不行缺少的条件，是通向胜利的阶梯。

同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。

小学生文明礼仪发言稿7

尊敬的老师、敬爱的同学们：

早上好!今日国旗下讲话的内容是《让文明礼貌之风永驻校内》。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园起先就经常听到的话，它从我们上学的第一天起就始终陪伴着我们走到现在，然而这简简洁单的六个字又有几个同学能真正做到呢?

同学们，你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“感谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的`说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时愧疚地向老师说一声“老师对不起”。作为鹤城镇第一小学的一名小学生，我们的一言一行代表的不仅是鹤城一小，而是代表鹤城公民的文明形象。

我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，须要大家有明确的目标，在此，再次提议大家做到：

1、用我们的嘴巴，礼貌地问好，打招呼，管住我们的嘴巴，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;

2、用我们的手去帮助有困难的同学，管住我们的手，不乱扔垃圾;

3、用我们轻轻的脚步，营造出一个安静、有序、有着良好环境的校内，管住我们的脚，不横冲直撞。

同学们，做文明之人，应是我们大家恒久的呼喊，一生的追求!让我们在国旗下共同祝福，祝福我们漂亮的鹤城到处开满文明之花!祝福我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

感谢大家!

小学生文明礼仪发言稿8

敬重的老师，敬爱的同学：

大家好。今日我演讲的题目是《文明礼仪在校内》。

礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人和人之间的友情，它的作用太多太多了，在这阳春三月，春意浓浓，生气勃勃，意味着我们该有一个崭新的外貌，那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的'校内里呢?

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采，因为仪表，仪容，仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更艳丽。国旗下的我们要精神饱满，庄重肃穆，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着这个班的荣誉与凝合力，体现出这个班的班风班貌，，校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱丢纸屑，不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行，见到老师或客人用一般话主动问好。爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜干净卫生，听从老师管理和值周学生的指责劝阻。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。假如有冲突多进行自我反省。培育较强的协作精神，是班级更团结，友情更深厚。

在三月这个文明月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定行!我们将挑起传承礼仪的使命，不负于将来，不负于这些教化我们的漂亮校内。

我的演讲到此结束，感谢大家!

小学生文明礼仪发言稿9

敬爱的老师、同学们：

最近老师告知我们，我们鄂尔多斯市正在争创全国文明城市，并激励我们一起加入到创城活动中来，在这过程中我经验了许多事情，也明白了许多道理。

有一次我坐公交车去新华书店，望见一位老奶奶上了车，我赶快起来，给老奶奶让坐，我旁边也有很多哥哥姐姐站起来让老奶奶坐，老奶奶特别兴奋，直夸我们是好孩子，我说：“这是我们应当做的!”老奶奶脸上露出了欣慰的笑容。我也明白了只要我们人人都努力一些，团结一样，我们的城市就会変得更加美妙与文明!

在创建文明城市的过程中，我们每一天都过的'特别充溢、欢乐，创建文明城市活动不仅让许多同学改掉了以前的坏习惯，还增进了同学们之间的友情。我特别的喜爱这个活动，更希望我们能始终保持文明礼貌的习惯，让我们的校内、我们的社会变得更加漂亮和谐!

小学生文明礼仪发言稿10

老师们、同学们：

早上好!今日国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。”在这里我却要大声说：“少年文明，则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。

曾看到这样一则报道，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻!”。

以上的事例表明，文明其实是由点滴细微环节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，有意损坏学校的`公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，文明是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。

希望每一位同学要养成良好的文明习惯，做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。

小学生文明礼仪发言稿11

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好!

我叫xx，来自六年级三班。今日我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人一直重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。“文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡