世界是普遍联系的课件1

第七课唯物辩证法的联系观第三单元思想方法与创新意识兴宁一中孔秀红第七课唯物辩证法的联系观第三单元思想方法与创新意识一、世界是普遍联系的考点要求1、唯物辩证法的总特征与实质、核心(识记)2、联系的含义(识记)3、联系的普遍性、客观性、多样性(理解)联系矛盾创新唯物辩证法发展总特征实质和核心要求构成根本内容根本动力

联系事物与事物之间事物内部诸要素之间一、世界是普遍联系的（一）什么是联系？内部联系相互影响相互制约相互作用外部联系（二)联系的特性（特点）思考联系与规律的关系：规律是一种联系，但联系不一定是规律；只有事物本身固有的、本质的、必然的、稳定的联系才是规律。我的早餐呢?粮食没有了。怎么没有了?虫子太多了。虫子为什么那么多?鸟怎么都死了？全被你打死了。鸟都死了。可怕的惩罚联系的普遍性每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的一切事物都与周围其他事物联系着事物内部事物之间整个世界横向联系纵向联系自然界人类社会人的思维１、联系的普遍性（二)联系的特性（特点）客观世界主观世界相互联系的统一整体2、联系具有普遍性（1）任何事物内部的各个部分、要素是相互联系的

（2）任何事物都与周围的其他事物联系着横向与周围的事物纵向事物的产生、发展、灭亡2、联系具有普遍性（3）整个世界是一个相互联系的统一整体自然界人类社会客观世界思维领域主观世界整个世界工业依赖农业提供粮食、原材料和市场等，农业又依赖工业提供化肥、农药、机器和日用品。联系的普遍性注意：

任何事物都与它周围的事物互相联系，而不是任何两个事物都互相联系！思考：任何事物都处在联系之中，那是否意味着世界上任何两个事物之间(或说任何事物之间)都有联系？不是,因为联系是具体的、有条件的,只有当条件具备的时候才会有联系.下面说法是否正确：1、任何两个事物之间都存在着联系。2、世界上任何事物都处在普遍联系之中。3、任何事物之间都存在着联系。4、世界上没有一个事物是孤立存在的。××√√辨析：

联系是普遍的，因此任何两个事物之间都存在着联系。

1、“联系是普遍的”说法正确，因为（略）

2、后半句错。联系的普遍性是指世界上不存在孤立的事物，任何事物都必然与周围的一些事物（而非全部事物）相互联系着，而不是指任何两个事物都存在联系。事实上，联系还具有条件性：只有具备一定的条件，两个事物才会存在具体的联系。

【注意】联系具有条件性。

破坏雨林水土流失沙尘暴漫天浮尘扬沙笼罩下的北京城思考：人可以通过自己的活动影响和改变生态平衡，但人又不能破坏生态平衡，这是为什么？神州一号神州三号神州四号神州六号2001年，我国第一个国家生态工业园在广西贵港市正式建立。它采取了一种循环经济模式。形成两条工业链：甘蔗制糖－－制糖废料制造酒精－－酒精废液制造有机复合肥；甘蔗制糖－－蔗渣造纸－－黑液碱回收。从哲学上看，这表明：

A事物是普遍联系的

B事物是运动变化的

C认识是实践的目的

D新事物必定战胜旧事物答案：A《大学》云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这说明A、事物之间有普遍联系B、事物内部的各个组成要素之间是相互联系的C、治国是一个普遍联系的有机整体D、大学之道是由德、善、民及各要素构成的。C

人民币对美元升值加快势必对我国经济增长、就业、物价、国际收支平衡产生影响。这说明：A．联系是普遍的B．联系是客观的C．联系是多样的D．联系是变化的B米的妈妈是谁？花因为花生米米的爸爸是谁？蝶因为蝶恋花米的外婆是谁？妙笔因为妙笔生花米的外公是谁？苞米花，因为又抱过米，又抱过花联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。既不能把主观联系强加给事物，也不能否定客观上存在的联系。承认、尊重客观联系，不能人为臆造或否定联系A、自在事物的联系B、人为事物的联系都是客观的2、联系的客观性（二)联系的特性（特点）（按照联系与实践的关系划分）

一个粗心的工人在制造铆钉时忘了给其中一枚做个钉帽。恰巧这枚铆钉被用来给该国元帅的千里马钉马掌。在一次抗击外敌入侵的战斗中，马掌脱落，但元帅并不知道继续追赶敌人。不久，马的脚伤太重而马失前蹄。元帅从马上摔下来，被乱马踩死。顿时，群龙无首，军队大乱。敌军乘机反扑，一举灭掉这个国家。

一枚铆钉与一个国家的命运的关系说明：事物的联系是客观的，人们如果不认识或忽视客观事物的联系，就会受到客观联系的惩罚。事物是普遍联系的一个钉子一只蹄铁一匹战马一位战士一场战斗一个国家他敢吗？在北京长安街上，不堪忍受沙尘的骑车人

以手掩面，艰难前行；市民纷纷蒙面出行

漫天浮尘扬沙笼罩下的北京城塑料袋漫天飞汽车尾气污染噪音污染河流污染黄土高原水土流失甘肃民勤沙化严重生态系统的联系

1.有人把“8”视为吉利的数字，而把“4”视为不祥的数字，应然后对待这一现象？生活中类似现象还有哪些？左眼跳财,右眼跳灾议一议要求：把握事物的联系，人们既不能忽视或消灭客观联系，也不能主观臆造客观上不存在的联系。联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？

联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联系是无法改变的。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态(非固有状态），建立新的具体联系。南山口车站

西气东输工程2002年7月4日上午全线开工

吴邦国在北京向石油战线的数十万大军发布开工令

方法论意义：

(1)承认联系的普遍性和客观性（2）用联系的观点观察和分析问题2、联系的客观性是指：A、任何事物之间都存在着必然联系，整个世界就是一个普遍联系的统一整体B、人们可以认识联系，但不能利益联系C、联系是永恒的、不变的、无条件的D、联系是事物本身所固有的，人们既不能凭空创造联系，又不能任意消灭联系答案：D

材料一：发菜是一种黑色藻类植物，其使用价值和一般青菜一样，然而在广州它却身价百倍，因为它谐音“发财”。

材料二：一些大学生在招聘中遭遇姓氏歧视。一位姓“裴”的同学，就因为这个“倒霉”的姓氏失去了即将到手的会计职位，老板说，“裴”和“赔”同音，不吉利。

这种现象违背了什么辩证法道理？以上联系不是事物本身固有的真实联系，而是人们主观臆造的联系，违背了尊重联系客观性的要求，犯了诡辩论的错误。世界上的事物千差万别，具有多样性注意分析和把握事物存在和发展的各种条件３、联系的多样性（二)联系的特性（特点）直接联系————

间接联系内部联系————

外部联系本质联系————

非本质联系必然联系————

偶然联系因果联系整体和部分联系……（１）原因：（２）形式：（３）要求：横向联系纵向联系“我看到了苹果落地，为什么没有看见引力？”现象联系本质联系外部联系内部联系师傅领进门修行在个人二童子学棋学生学习学生打工牵一发而动全身读书破万卷，下笔如有神无风不起浪，有水才行船

必然联系偶然联系整体和部分联系因果联系因果联系苹果落地万有引力规律本质联系非本质联系鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。城门失火，殃及池鱼。唇亡齿寒。时势造英雄。无风不起浪。虚心使人进步。一分耕耘，一分收获。牵一发而动全身。一着不慎，满盘皆输。直接联系间接联系内部联系和外部联系必然联系和偶然联系因果联系整体与部分的联系判断：4、联系的条件性

有人说：“世界上任何两个事物之间都存在着联系。”这种说法对吗？为什么？注意：

普遍联系是绝对的、无条件的，世界上没有不与其他事物相互联系着的事物。但是，世界上每一具体联系又都是有条件的。例：只有具备了氧气、水、适当的温度等必要条件，地球上的生命才能存在和发展起来。当然，条件上可变的，人们可在实践中发挥主观能动性，改变条件、创造条件。把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移思考事物的联系具有多样性，因而是固定不变的。分析：事物的联系多种多样，都不是固定不变的，而是可变的，会因条件的改变而改变。联系的形式是多样的、具体的、可变的，这就是联系的辩证性。再次巩固“世界上一切事物都处于普遍联系之中”与“世界上任何两个事物之间都存在着联系”的区别。前句是强调事物的联系具有普遍性，是正确的；后句则否定了事物联系的条件性和客观性，因而是错误的。在日常生活中，有人认为：“乌鸦叫丧，喜鹊报喜”，这种说法的错误在于：A、事物是普遍联系的原理B、事物是变化发展的原理C、事物的联系是客观的、具体的原理D、物质和运动不可分的原理答案：C一、世界是普遍联系的（一）什么是联系？（二)联系的特性（特点）１、联系的普遍性２、联系的客观性３、联系的多样性联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。知识小结决定决定事物是普遍联系的（唯物辩证法基本观点）方法论这就要求人们要承认事物的联系，想问题、办事情时必须坚持联系的观点，同时要对事物的联系进行具体分析把握。反对错误倾向反对否认或无视联系的客观性,割裂事物之间的联系，反对用孤立的观点来看问题。世界观事物是普遍联系的1.联系的含义

2.联系的普遍性：事物内部事物周围

整个世界3.联系具有客观性人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系

知识疏理原理世界观方法论联系的普遍性A、一切事物和周围事物联系着B、事物内部各部分、要素相互联系C、世界是一个普遍联系的有机整体用联系的观点看问题联系的客观性联系是客观的，是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的要从事物固有的联系中把握事物，切忌陷入主观随意性和诡辩论联系的多样性世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样。把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点为转移。联系含义事物间,部分间,整个世界事物之间经及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用普遍性客观性多样性用联系的观点看问题原因从事物固有的联系把握事物(根据事物固有联系建立新联系)分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间,地点和条件为转移1、2003年1月7日，我国第一条跨海铁路正式开通，结束了海南与大陆不通铁路的历史。这说明（）A、世界上任何两个事物之间都存在着联系B、人们可以改变事物的状态，建立新的具体联系C、事物的联系并不具有客观性，人们可以创造D、规律是可以认识和利用的B２、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲理是：A、一事物总是和其他事物有条件地联系着B、事物的变化发展是内因与外因共同起作用的结果C、事物的变化发展总是要经过量变才能达到质变D、新生事物是不可战胜的A３、“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能实现。”这种说法A肯定了联系的普遍性和多样性B揭示了意识能够正确反映客观事物C否定了意识的能动作用D忽视了联系的客观性和条件性D４、当地时间2004年12月26日8时，印尼苏门答腊岛北部发生40年来最强的地震。海啸袭击了印尼、斯里兰卡、印度、泰国等沿海地区，造成了罕见的人员伤亡和巨大的财产损失。这说明A、世界上任何两个事物之间都是有联系的B、世界上任何事物都与周围事物有联系C、关键部分的性能与状态对整体起着决定作用D、人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系B5.据大连市统计，2003年全市属马的学龄儿童有8万人，属羊的只有5万人。在其他城市也有类似情况。从调查看，羊年出生率低主要源于“羊年不宜生育”的迷信说法，这种说法

（）A体现了一事物与其他事物无条件的联系着B说明事物之间的联系是具体的C违背了联系的客观性D否认了意识对物质具有能动作用C6、2004年7月，淮河爆发有史以来最大的污染团，淮河特大污染团的爆发不仅暴露出淮河流域严重的生态问题，也给淮河流域的经济发展造成巨大的损失。从哲学上看，这说明（）A事物之间的联系是普遍的、无条件的B联系是普遍的、客观的，必须坚持联系的观点C人们可以根据事物的固有联系建立新的联系D相继出现的现象具有因果联系B

（2007·宁夏文综）农历丁亥年是60年一遇的“金猪年”，不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年，认为这一年出生的“金猪宝宝”有福气。从哲学上讲，将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的，其依据是

A.想象的联系代替不了事物固有的联系B.基于主观目的的行为不会产生客观的联系C.非本质的联系掩盖不了本质的联系D.联系是客观的，与人的活动无关A

温家宝总理与网民在新华网交流，官民关系拉近了，这表明A．任何两个事物之间都存在着直接联系B．人们可以创造条件建立新的具体联系C．人们的需要推动着事物联系不断发展D．事物之间的联系往往都是复杂多样的B

1吨废报纸=850公斤再生纸=少砍17棵树。废报纸的循环再利用与树木、环境、经济、社会的关系表明，事物之间的联系是A．复杂多样的B．不可捉摸的C．因人而异的D．固定不变的A

（2009·江苏）2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明（）①事物的联系是普遍的②自在事物的联系是主观的③事物的联系是人为的④人为事物的联系是客观的A.①② B.②③ C.①④ D.③④C

人民币对美元升值加快势必对我国经济增长、就业、物价、国际收支平衡产生影响。这说明：A．联系是普遍的B．联系是客观的C．联系是多样的D．联系是变化的B

（2007·广东）一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了 A.联系的主观性 B.联系的客观性C.联系的多样性 D.联系的普遍性C练习在长期天气预报的研究中，科学家发现，初始条件的微小差异，其计算结果却发生很大的不同。在很多其