八年级化学第五单元测试题

八年级化学第五单元测试题一、选择题（40分）1．“神州五号”的安全返航标志着我国载人航天技术取得历史性的突破。火箭所用的燃料为偏二甲肼【(CH3)2N2H2】，其主要反应为：(CH3)2N2H2+N2H4→X+CO2+H2O，由此可见，X中一定含有的元素为（）A．碳 B．氢 C．氧 D．氮2．化学反应前后，肯定没有变化的一组是（）①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量A．① B．①③④ C．①④ D．①③3．下列说法中正确的是()A．蜡烛燃烧反应后，看不出有其他物质生成，因此不存在质量守恒B．铁生锈后，铁锈的质量一定等于铁的质量C．在化学反应A+B→C+D中所加入的反应物A、B的质量分别为ag和bg，反应生成物C、D的质量分别为cg和dg，则a+b=c+d一定成立D．催化剂可以改变其他物质的反应速率，有催化剂参加的反应，遵守质量守恒定律4．下列说法正确的是（）A．4g铜和1g氧气反应可生成5g氧化铜B．3g铜和C．1g铜和4g氧气反应可生成5g氧化铜D．2g铜和5．在化学方程式aC2H6+bO2==mCO2+nH2O中，各化学式系数之间的关系正确的是()A．2m＝ａＢ．3a＝ｎC．3m＝2ｎＤ．2ｂ＝m+n6．５g磷与5g氧气反应，生成P2Ｏ5的质量()A．一定等于B．不一定等于C．一定不等于D．是7．在反应A+B=C+D中，5gA和10gB恰好完全反应，生成8gC，若2.5gA和足量的B反应，可生成D（）A．7g B．5g C．3.5g D．2.5g8．相同质量的下列物质分别与氧气反应，消耗氧气最多的是（）A．Mg B．C C．S D．H29．化学方程式：2Mg+Ｏ2点燃2MgO读作()Ａ．镁与氧气混合可得氧化镁Ｂ．镁加氧气等于氧化镁C．2个镁原子和1个氧分子在点燃条件下生成2个氧化镁分子Ｄ．在点燃条件下，每48份质量的镁跟32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁10．下列化学方程式正确的是（）MnO2A．Zn+H2SO4=ZnSO4+2H↑ B．Al+H2SO4=AlSO4+H2MnO2C．2H2O22H2O+O2↑ D．S+O2=SO2↑点燃11．在化学反应2WX+2Y+4Z中，生成混合物的平均相对分子质量为40，则W的相对分子质量为（）点燃A．40 B．70 C．80 D．14012．有化学反应A+B=C+D，下列说法中正确的是（）A．若A、C为单质，B为氧化物，该反应不一定是氧化反应B．反应前后物质的分子总数不一定相等C．若A、B各取5g混合并反应，A、D的质量总和一定等于10gD．A、B的质量比一定等于C、D质量比点燃13．黑火药是我国古代的四大发明之一，距离现在已有一千多年的历史。黑火药爆炸的原理可用下式表示：2KNO3+S+3CK2S+N2↑+3X↑，根据质量守恒定律，推断X的化学式为（）点燃A．CO2 B．CO C．SO2 D．NO14．对于化学变化前后描述正确的是()。A．是分子运动的过程；B．是分子重新组合的过程；C．是元素种类变化的过程；D．是原子重新组合的过程。15．氢气和氧气的混合气体10g，点燃后生成水，并剩余1g氢气，则原混合气体中，氢气和氧气的质量分别为（）A．2g氢气和8g氧气 B．1g氢气和9g氧气C．5g氢气和5g氧气 D．4g氢气和6g氧气16．将3g某物质在氧气中充分燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水。由此推断关于该物质组成的说法，正确的是（）A．含有碳、氢、氧三种元素 B．可能含有氧元素C．一定含有氧元素 D．氢元素的质量分数是20%17．由A、B、C三种物质各10g组成的混合物，加热使其充分反应，反应后的物质中有16gC、8g新物质D和若干克A，则A和B反应的质量比是()A．2：5B．5：2C．5；4D3：518．镁带在耐高温的容器中密封（内含空气）加热，下图能正确表示容器中所盛物质总质量变化的是（）总质量D总质量D时间总质量C时间总质量B时间总质量A时间增光增光TiO219．科学家最新研制出太阳能产生激光使海水分解得到氢气的方法该反应为2H22H2+O2↑。下列说法不正确的是（）A．利用海水作为原料，资源丰富 B．太阳能是一种绿色能源C．TiO2在该反应中作催化剂 D．反应生成的H2和O2的质量比为2∶120．等质量的镁和锌分别放置在两只烧杯中，向其中分别逐滴加入质量分数相等的稀硫酸到过量，下图正确的是（）氢氢气质量滴加的硫酸质量MgZn氢气质量滴加的硫酸质量MgZnAB氢气质量滴加的硫酸质量ZnMg氢气质量滴加的硫酸质量MgZnCD二、理解与应用（26分）1．根据书写化学方程式的原则填写下面两个方程式的错误原因：(1)Fe+Ｏ2点燃FeＯ2，违背了。(2)Fe+Ｏ2点燃Fe3Ｏ4，违背了。２．下列是某同学写的六个化学方程式：①Ｓ+Ｏ2点燃SＯ2↑②H2Ｏ通电2H2↑+Ｏ2↑③C+Ｏ2＝CＯ2④CuSＯ4＋2NaOH＝Na2SＯ4+Cu(OH)2⑤Mg+Ｏ2点燃MgＯ2⑥3Fe+2Ｏ2点燃Fe3Ｏ4其中化学式写错的有(填序号，下同)；没配平的有；反应条件未注明的有；“↑”“↓”使用不当或遗漏的有。3．4．12g的碳和32g的氧气恰好完全反应，生成二氧化碳44g，若6g碳在18g氧气中燃烧，可生成二氧化碳g，有剩余，质量为。5．某碳水化合物（化学式为C6H12O6）发酵生成酒清（C2H5OH）和二氧化碳，该反应的化学方程式为。6．三硝酸甘油酯【C3H5(ONO2)3】是一种炸药，撞击后发生爆炸。化学方程式为：4C3H5(ONO2)3=wH2+xCO2+yH2O+zO2x、y之和为。7．镁条燃烧时，一部分镁与氮气化合生成氮化镁（Mg3N2），则9g镁条在空气中燃烧所得产物的质量最少不低于，最多不超过。8．已知反应：2NO+O2=2NO2，现将NO和O2的混合气体60g充分反应，得到46gNO2，则原混合气体中，NO和O2的质量比为。9．写出下列反应的化学方程式：①生成大量氢气的一种方法是用甲烷（CH4）和水蒸气在高温下反应，这一反应的另一产物是二氧化碳：。②氮气（NH3）具有还原性，它与氧化铜在加热的条件下反应，生成两种单质，其中一种为N2，另外还有水生成：。10．如图是某个化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答：(1)该化学反应中，反应物和生成物的微粒个数比为。(2)该反应的基本反应类型为。(3)该反应中生成物(填“可能”或“不可能”)属于氧化物。三、实验与探究（20分）1．实验室常用下列装置制取有关气体。请回答下列问题：(1)写出编号仪器的名称：=1\*GB3①___________②____________③____________。(2)用加热KMnO4固体来制取O2，应选用下图中的__________装置(填A或B)。(3)实验室用稀盐酸和大理石制取CO2选用上图中的_________装置（填A或B），该反应的化学方程式为_____________________利用此装置可制取氧气，反应的化学方程式为_____________________2．小刚和小明以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究。请填写探究过程中的空格：【提出假设】化学反应中，反应物与生成物的质量【确定研究方法】分析推理、查阅资料、实验探究【设计并进行实验】小刚设计的实验装置和选用的药品如图A所示，小明设计的实验装置和选用的药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作准确的称量和细致的观察。【实验结论】小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等。小明认为在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等。你认为的结论正确。请谈谈导致另一种结论错误的原因：【结论分析】请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论：。【查阅资料】小刚和小明通过查阅材料了解到：法国伟大的科学家拉瓦锡，早在18世纪就围绕这个问题进行了准确缜密的研究，并作出了科学的结论。【交流表达】请简要谈一下，你认为这条科学结论有什么重大意义？（不超过30字）。【结论应用】环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式为：I2O5+5CO=I2+5X，根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式是。四、分析与计算（14分）1．某实验室中需要5g氧气进行实验，若用电解水的方法制取