跨学科设计《黄河综合课程》

《黄河》社会实践综合课程一、课程目标： 长期目标：落实国家中长期教育规划要求，促进学科核心素养发展，增强探究意识和实践能力，在活动中进一步了解河南、热爱家乡。短期目标：通过综合实践实现学校课程资源与自然、社会课程资源的有机融合，弥补分科学习模式对促进学生综合素质全面发展的不足，通过活动达到既增强体质、拓展知识面，又增强综合实践能力的目的。二、课程实施：年级组、体育组三、学案制订和整理由各备课组制作本学科学案，年级长统筹安排，统一印刷。学生组成活动小组，以小组为单位呈现学习成果。四、课程安排（一）课前准备：1.各研究性学习小组确定探究问题，提前预习学案。2.对学生进行外出学习的纪律和安全教育。3.服装要求：夏季运动装。（二）课时安排：（见表）（三）课程实施环节、问题导向流程：环节问题设计课时备注课前预习1.查阅黄河的有关资料。2.早上从我校出发，到达黄河博物馆、花园口记事广场、梦田农庄三个目的地，请设计合适的路线。2去程（大巴车内）有关黄河的历史故事、成语故事接龙。1参观黄河博物馆1.小讲解员讲解。2.完成学案部分内容。1.5黄河花园口事件记事广场活动《黄河》主题朗诵。历史老师简短介绍《黄河大合唱》的创作背景。全体大合唱《保卫黄河》。4.《黄河花园口事件》综合题目。5.利用三角形全等估测黄河的宽度。2参观黄河汉韵碑廊汉字在黄河流域经历了哪些发展阶段？0.5参观农庄、体验活动了解农作物的生长特点。1总结以小组为单元形成活动展览小报（图文并茂）。1附：社会实践综合课程《黄河》学案班级____________姓名____________评价等级___________一、学习目标：通过在黄河博物馆、黄河花园口事件记事广场和有机农庄三个区域的学习和实践，全方位的感受和了解黄河，参加农业劳动，促进全面发展，增强探究意识和实践能力，体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境，珍惜资源，热爱祖国、热爱家乡。二、课前预习1.查阅黄河的有关资料。2.早上从我校出发，到达黄河博物馆、花园口记事广场，请设计合适的路线。三、实践探索：1、黄河孕育了中华文明，汉字在黄河流域经历了不断发展的阶段：甲骨文、金文、大篆、、、楷书、行书、草书。2、子曰:"智者乐水，”。子曰：“逝者如斯夫,”。老子:上善若水，”。3、黄河河床比开封市地面高米，比新乡市高米；因此黄河下游被称为河。历史上黄河最高洪峰出现道光年（公元18年），清代总负责黄河水务的官职是，这说明。4、黄河长度世界第六；流域面积世界第；年输沙量达亿吨，世界第。黄河泥沙主要来自中游高原，水土流失方式主要是侵蚀、侵蚀和风力侵蚀；小流域防治水土流失主要措施有坑、坝和土谷坊。5、黄河大堤“四层防护林带”包括第一层林带即___________，宽30米，种植柳树；第二层林带即大堤临河堤坡和堤顶______林，宽35米，以种植草皮和美化树为主；第三层林带即黄河淤背区_______林，宽100米，以种植三倍体毛白杨、银杏、果树为主；第四层林带即_________，宽40米，以种植草皮、刺槐和杨柳树为主。6、黄河中游和下游的分界地点是___________。7、年，面对侵略军的疯狂的进攻，国民党军队“以水代军”，炸开了黄河花园口大堤，致使洪水横流，造成了有河南、、三省44县受灾，受灾人口达万人，这就是有名的“花园口事件”。8、在花园口事件记事广场有两座碑亭，其中有“济国安澜”字样的碑，请问这块碑位于广场的（方位），立于年，“济国安澜”是题写的；写有“黄河花园口决堤堵口记事碑”字样的碑位于广场的（方位），立于年。9、同学们喜爱的美食红薯，是红薯的（器官），这种器官有点变态，原因是其中贮存了大量的___。正常情况下，这种器官的主要功能是从土壤水溶液中吸收________和________。10、在黄河碑林抄录一首有关黄河的诗词。三、深入探究：1、Answerthequestionstomakenotesabouttheschooltripyoutook。Howwastheweather?Didyougowithanyone?Whatdidyoudoduringthetrip?Whatfooddidyoueat?Whatdidyoulikebest？Howdidyoufeelaboutthetrip?2、材料：北师大版七年级下期数学问题：根据三角形全等的有关知识，结合上述材料，在花园口记事广场选择安全而合适地点，借助必要的辅助工具，估测黄河的宽度。3、《黄河花园口事件》综合题目材料一：1938年6月，为了防止日军延平汉线南下，进攻武汉，蒋介石命令驻守河南的国民党军队秘密在郑州花园口炸决黄河大堤，“以水代兵”。正值汛期的的黄河水咆哮着冲出河堤，形成数千米至100多千米不等的水面，由长江入海。花园口决堤最终迫使日军放弃了沿平汉铁路进攻武汉的计划。材料二：花园口决堤也给黄河下游人民带来的巨大灾难。据不完全统计，此次花园口决堤，直接淹死、饿死群众达89.3万人，逃离家园者391万人，淹没耕地2994.3万多亩，受灾面积达3省44县5.4万多平方千米，农工各业损失惨重。根据材料回答：（1）如果你是花园口的群众