2023年关于劳动实践作文六篇

2023年关于劳动实践作文六篇劳动实践作文篇1

在生活中，我有很多“第一次”。正因为那些“第一次”，我才会生活地那样自如。

这天，我们一家人聚在一起，拿电饼档摊煎饼。起初，是爸爸妈妈交换来干活。我看着他们快速又美丽的动作，心里也觉得很好玩，就想去试一下。于是就对妈妈说：“妈妈，让我也来试着摊一个吧！”妈妈听了，不但没有拒绝，而且还很乐意地说：“好啊！我等着吃哦！”“好！”我一口答应。

根据妈妈的指导，我先拿一个小碗，在里面倒了一些油，放在锅旁。再拿一根很短的大葱，沾了一下碗里的油，在锅中间的一圈抹上油。再拿出一个大碗，在碗里打一个鸡蛋，又放点面粉，接点生水，搅拌一分钟，这就是做煎饼的原材料。接下来，就正式起先了。我舀上一勺原料，舀到锅中间，再拿勺子弄成薄厚同等的圆饼。等上一分钟，再用筷子把煎饼的另一面翻到锅上面，再等一分钟，就可以用平勺把煎好的煎饼盛到盘子里，在煎饼里加上菜，就很美味了。因为是第一次做饭，我做的煎饼有的扁，有的四不像，有的放了好几勺原料，弄得厚得让人吃了恶心。中间有些面块还没烤熟，吃着一股生面粉味，让人咽不下去。还有的地方薄厚不一，略微一碰就会烂，特别麻烦。但我也没方法。我做得越多，就做得也越来越好。有时还时常笑着对爸爸妈妈说：“看！成丑八怪了！”在这个过程中，我还被锅边烫了好几次。但因为我被这个活动中的乐趣吸引了，遗忘了难受，所以摊完煎饼自己去拿刀在冰箱里敲了一小块冰，敷在被烫伤的地方。过了一会儿，也就没事了。我在吃我亲自动手做的煎饼时，味道完全不同，因为这是用我辛勤的汗水换来的！

劳动实践作文篇2

今日是星期六，我回了奶奶家。奶奶和爷爷要去种棉花，因为我在县城上学，很少去地里，我连忙喊着：“我也去，我也去！”可妈妈、爷爷、奶奶一样反对，我想起了“红衫军”，咱就来个“绿衫军”吧，于是我穿上了爷爷的绿上衣，拿着一张纸，上面写着：抗议。这种作法让他们都笑了，答应让我去了。

一路上我好不愉快，我一边看着路旁的绿油油的庄稼，一边想：今年肯定是个丰收年。我不由自主地唱了起来：“咱们老百姓呀，真呀真兴奋！”树上的小鸟叽叽喳喳地叫着为我伴奏，大杨树上的叶子也哗啦啦地响着为我鼓掌。

不一会儿我们来到地里。爷爷放下从肩上扛的工具，和奶奶一起划沟。这种工具样子很怪，须要一个人扶着两个把手（旧自行车的车把）向前推，另一个人攥着两根平行的铁棍向前拉，下面是一个像钢笔尖一样的铁片划沟。听爷爷说这是自制的，我不禁说道：“哇塞，这人可真聪慧。”这时妈妈叫我，教我怎样撒种子，一次放几个，也许隔多远放。我突然发觉种子的颜色也很怪，它们是粉紫色的。“Why？种子怎么是这种颜色的？”我从小就是个爱“为什么”的孩子。妈妈告知我这是科学种田，这些种子是经过药物加工过的，为的是长出苗以后不易生虫。我忍不住说道：“Oh，myLadyGaga！”我猫着腰起先放种子，一会儿速度就慢了下来，种了两沟以后，感觉很累。幸亏后来妈妈让我去埋沟，这很简洁，这次直着身，用脚把沟两边的土推到沟里就OK了。我坚持着埋完我和妈妈种的几个沟以后，已是满头大汗的我一屁股坐在了田埂上。

经过这次种棉花，我真正体会到了农夫劳动的辛苦。小挚友们，我们肯定要疼惜粮食噢！看到粉紫色的棉花种子，我想我肯定要好好学习，长大做个“袁隆平”那样的人！

劳动实践作文篇3

上周我们去了实践基地，令我最难忘的是其次天，我们既学到了东西，又看了电影isverygood！

一大早，公鸡就打鸣了，把正在呼呼大睡的我给吵醒了，“啊”我打了一个长长的哈欠，“这么早就要起床！”我在心里闷闷不乐得想，“听说这里早上吃馒头咸菜呢！”我无奈的说，“就是！”安姐（是张安我们女生都那么叫她）复合到，“早上还要晨跑”小陈说，“小声点说行吗！吵人睡觉！”小朱不耐烦了。

过了一会嘹亮的集合铃响起了，我们飞速的跑下来楼去了，整了几边队之后，我们去吃饭了，哦！今日的伙食果真是馒咸菜，不过还有稀饭，吃完饭我们要去上课了。

第一节课上的是生命科学，讲的是三角巾的包扎，虽然我不是很喜爱包扎但是也跟着学了学，第一次老师让我们包扎头部，我包的很烂，就跟老师看了，老师看了极为不满足说：“你看你包的什么呀！松松垮垮的！”还扯了扯我包扎的三角巾，我很不快乐被老师说了一顿，其次次是肘部包扎，我包的还是松松垮垮的，不合格！第三次手部包扎，我的动作有些慢，老师没有来得及看，第四次，我把“伤员”的腿抱着得很紧系口的时候，我记得也很美观，哈哈~我最终得了优！简洁的生命科学课上完了，我们就去吃饭了，吃完饭回寝室休息，我们特别naughty东跳跳、西跳跳还常常“串门”“好日子”不长又要去上课了！

哎……这节课上的是七巧板，就是把七块图形拼成一个图形，老师先让我们画图形再把图形剪下来，这一关我通过的比较顺当，然后就是拼图形了我拼对拼图形一窍不通，大多数都是别人告知我的，不过我得了六分！不错呦！优！

漫长的一天过去了，我们看了一场电影就进入了甜甜的梦乡！

劳动实践作文篇4

今日，阳光明媚，我们心情都特别兴奋，因为学校为了丰富我们的校内生活，组织我们四、五年级去劳动实践基地学习两天。

第一天，给我们上课的梁老师跟我们讲解如何做印章和印章的'特点。老师还告知我们做印章必需要会写反字，因为把反字一印就变正字了。印章的其中一面叫做“镜像”镜像是左右相反，上下不变的。印章还分为阴刻、阳刻、阴阳刻。老师讲得很细致，同学们也听得很仔细，生怕没听见或漏听了一个字。第一天的课很快结束了，老师说其次天我们就可以雕刻印章。

其次天，是雕刻印章的时候了，同学们都很期盼。上课了，老师叫我们拿出打算好的复印纸、砂纸，透亮纸这几样物品。接着老师每人发一个印胚。刚起先时我觉得雕刻应当不是很难的事。可是，在我磨印胚时，我磨到手都酸了才磨完。最终到了雕刻这个环节了，我等着组长发雕刻刀等到心都急了，我真的恨不得自己立刻变出一把雕刻刀来大显身手了。起先刻了，刻着刻着我就觉得有点难了，我当心翼翼，渐渐刻，但意外总会发生的。我刻时差点刻错了，刻阳刻时，又刻得像洞窟一样深了。但我也只得接着刻，最终，皇天不负有心人，在我坚持不懈的努力下，最终，我还是胜利的刻出了一个“懦”字还是古文。我拿去给老师看，老师还表扬我刻得不错，我的心像喝了蜜一样甜。

光阴似箭，两天的时间就这样过去了，我们全部人拿着自己心爱的作品，恋恋不舍的回家了。

劳动实践作文篇5

4月8日，我们来到了泉州劳动基地。在这里，我们体验了劳动的乐趣，劳动基地的生活多姿多彩，同学们品尝到了独立生活的喜怒哀乐。

喜

我们第一天来到“五虎桥”后面的训练场地时，我就觉得障碍训练最刺激。当时，我很胜利的过了前面的3关。到了翻铁链这一关时，我稳稳当当地爬到最顶端，我试着抬起一条腿想翻过去，却发觉腿不够长。我很想下来，但就这么放弃了，太丢人了!于是我鼓起志气抬起一条腿过去。往下一看，呀，好高哇!我胆怯 极了，人就像被卡住了似的，纹丝不动。教官好像看出了我的焦虑，抓住我的一条腿，我的手紧紧抓住栏杆，渐渐地翻过去了，再轻轻一跳，我胜利了!我体验到了胜利的喜悦。

怒

第一天早上，教官把我们四班的女生和七班的女生叫过来，说：“你们等会儿去帮厨，要盛饭、分汤匙……。这五天都要你们负责。”我听了心里极不平衡，五天都我们负责，那其它同学呢?他们就不用吗?什么活都我们干，太不公允了!我非常生气。

哀

这五天，最悲伤的事莫过于分别了。周五中午，在演播厅，我们实行了闭营仪式。在那里，领导和我们回忆了这几天的点点滴滴。虽然没人哭，但我信任大家心里都有一点不舍。这里洒下我们辛勤的汗水，留下了我们的欢声笑语。我真的很想在这里多待几天。要离开了，才感到真的很不舍。

乐

晚上，从演播厅回来后，我和舍友们总不忘买一杯杯面。回到宿舍里，用热水一冲，一杯热气腾腾的面就可以吃了，大家在下铺，说着学校里鸡毛蒜皮但趣味十足的事，吃着美味的面，好不愉快!夜间，我们502依旧热喧闹闹的，2点了，我们一点也不疲乏。与同学在一起，让我感到了欢乐。

然而，天下没有不散的宴席。周五中午，我们拖着沉重的行李，离开了劳动基地。我非常不舍，虽然这没有家暖和，没有父母的关怀;虽然这洗澡只有冷水，脸盆也是生锈的，但这里的一切一切都让我留恋，这始终让我感到欢乐。

初中还会有一次这样的体验，我很期盼，这样的宴席还会再开的……

劳动实践作文篇6

1.文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情非常艺术化。开头简明扼要

2.文章开头新奇具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

3.文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动详细详略得当。

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6.以饱满的激情描写了……重点突出详略得当内容详细。比方贴切用词生动。

7.文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。…以轻松开心的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

8.叙述自然生动结构紧凑连接自然连贯中心突出。

9.对于景色的描写语言简练而精确联想则为触景生情情景自然融合。

10.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

11.文章边叙事边抒情。

12.充分运用动静结合的写法并辅以比方拟人等手法

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