大班音乐活动《好男儿要自强》课件_第1页
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文档简介

大班音乐活动好男儿要自强设计意图：设计意图：

歌曲《男儿当自强》其节奏铿锵高昂，歌词豪迈激进。歌曲的开头乐器主音是大鼓，凸现了歌曲的气势。给人一种奋发向上的动力，激励我们人人都要自强不息。这首歌曲无论是旋律还是歌词都极具气势，配以武术的动作进行表演，更会给人们带来力度与气势的震撼。

为了更好的表现歌曲强悍有力的气势，我在动作设计上做了调整，保留了原教材中的马步、弓步丰富了出拳、格挡等力度较强的动作，这样更易于幼儿表现歌曲的特点，并从中体验成功与自信。活动目标：1、感受音乐强悍、有力的气势,大胆说出自己对音乐的理解。

2、能根据图示大胆探究马步、弓步、掌、拳等武术动作，会用动作表现音乐的特点。3、在展示中体验方阵舞的整齐壮观，感受成功与自信。活动准备：经验准备：了解一些常见的武术动作

物质准备：课件、图示

活动环节：第一环节：感受音乐强悍、有力的气势。（难点）

⊙

听歌曲、听鼓声，感受音乐的雄壮有力⊙

介绍歌曲名称，理解“自强”的含义⊙

幼儿用动作自由表现对音乐的理解，为自主探究武术动作做铺垫活动环节：第二环节：幼儿自主探究武术动作，表现音乐的特点。（重点）⊙梳理主要武术动作，马步、弓步、掌、拳等发现图示规律，会看图示探究难点动作“亮相”的做法⊙幼儿根据图示自主探究动作12345678910111213活动环节：第二环节：幼儿自主探究武术动作，表现音乐的特点。（重点）⊙梳理主要武术动作，马步、弓步、掌、拳等⊙幼儿根据图示自主探究动作⊙引导幼儿按音乐节奏进行表演活动环节：第三环节：引导幼儿用方阵舞展示，体验方阵舞的有力和气势。⊙利用国庆阅兵、春晚视频，感受方阵舞的整齐、壮观、有气势⊙幼儿方阵舞表演活动特点：1、活动环节的设计具有递进性。2、幼儿学习的探究性和主动性。3、注重幼儿情感的体验。

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