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文档简介

2023年工作个人述职报告模板汇总6篇工作个人述职报告篇1

各位领导、老师,大家好:

我代表语文组全体老师向大家汇报20xx年度语文组的工作。过去的一年里,语文组全体老师同心同德、锐意进取,较好地完成了各项工作。

一、教学质量稳中向好

教学质量是学校的生命线,一流的学校必需要有一流的教学质量。在过去的一年里,语文组老师牢记使命、不忘初心,始终把提高教学质量放在首位,坚持不懈抓课改,坚决不移抓质量,通过共同努力,我校语文教学质量稳步提升,在县局统考中取得了优异成果,交出了满足答卷。

二、教研活动有序开展

过去一年,语文教研组围绕“发展老师专业实力”,“提高学生语文素养”两个目标开展了一系列扎实有效的教研活动。组织学习并探讨课程标准两次;开展高效课堂论坛两次;开展名师教学阅历网络学习一次;组织我校骨干老师教化教学阅历沟通六人次;组织骨干老师示范教学课三节,青年老师汇报课三节,组织评课活动六次;学习教化专著两次,开展读书征文活动一次,组织外出学习汇报一次。通过系列活动,语文组老师对语文学科教学的科学规律有了更深刻的相识,专业实力得到进一步发展,为我校语文教学质量的不断提高供应了有力支撑。组织并辅导学生参与“暑期读书”,“喜迎十九大”,“第十九届华人学生大赛”等征文活动,组织学生主动参与“书香校内系列活动”。我校师生参与了全县首届“诗词大赛”。参赛团队攻坚克难、不负重托取得了骄人的成果,提高了我校的美誉度。

三、养成教化日见成效

语文组老师也是班主任工作的主要担当者,在过去一年里任劳任怨、忙前忙后付出了艰辛的劳动。坚持每天带班跑操,仔细组织放学,刚好完成各处室支配的各项工作。组织学生按时完成平安教化平台、基础教化平台各项任务。仔细填写平安日志、点名册、晨检记录、图书借阅、班主任手册、心理健康辅导记录等表册。仔细开展班队活动,时时到处抓好学生养成教化。尤其通过这段时间的养成教化专项治理活动,学生的养成教化上了一个台阶。

天道酬勤,过去一年是繁忙的,但我们也取得了令人欣慰的成果。这些成果的取得,离不开学校管理团队的坚毅领导,更离不开语文组老师的辛勤努力,在这里大家表示真诚的感谢。特殊感谢参与县局统考和参与诗词大赛的团队,你们勇于担当、不辱使命,为一小赢得了荣誉。

我们的工作也存在很多问题,如教化学生方式不当的问题,乱订教辅读物的现象,作业负担过重的现象。在今后的工作中,要不断加强学习,进一步改进工作作风,提高工作效益。

工作个人述职报告篇2

一、总结

1、日常教学与管理教学工作。我院日常教学工作日益走向规范化,依据培育方案的要求,科学合理的组织支配各项教学任务、并仔细落实。从老师备课授课、教学进度限制、课堂教学质量、作业批改、期末考试各个环节,都严格比照要求进行,并着重在期中顺当进行了教学各环节的检查,检查效果良好。

2、质量工程

主动相应学校“211”人才培育模式改革,细心组织教学探讨和改革立项的申请、评审和举荐等各项工作,申报校级教研项目21项,获得立项3项,院级立项18项(有经费支持),教研教改项目结题2项;将教学建设工作量纳入老师年度教学考核指标体系,并拿出专项经费对院级教研项目、院级重点建设课程赐予经费支持,激励全院老师进行教学探讨和改革,参加率达100%。

3、专业建设

根据学校学院教务处《学校学院课程负责人制度实施方法》,选聘了专业负责人,科学合理地制订了三个本科专业建设规划;重点加强建筑学新专业的建设力度,通过学习调研,明确建筑学专业定位、制定了培育方案和教学大纲,通过师资培训、专业教室改造、保证了日常教学课程顺当进行,还通过大量的努力,完成了建筑学综合试验室建设工作,为下学期教学顺当开展创建条件,聘请了学科建设顾问对建筑学专业建设进行指导,效果良好。组织了土木工程省级品牌专业申报工作。

4、课程建设

根据____学院教务处《____学院课程负责人制度实施方法》,选聘了两个专业学科基础课和主干专业课程的负责人,制定课程建设规划,主动组织了校级精品课、优质课的验收及原精品课和优质课的复评工作,有5门课程接受学校验收。主动开展双语教学,新增一门双语教学课程(工程项目管理);大力推行课程考核和学业评价改革,全院两各专业的学位课程全部进行课程考核和学业评价改革;主动开展教学团队建设工作,申报并获得3门校级教学团队立项;重视青年老师教学基本功培育,指定有阅历的老师对青年老师的教学进行指导,收效显著,其中3名青年老师在老老师细心指导下,顺当完成专业和课程转向,成为相关课程教学团队的中坚力气;一位青年老师在教研室和有阅历老师细心指导下,获得其次届襄樊学院近三年新进老师教学基本功大赛中三等奖。

5、实践教学和试验教学

开展了211人才培育模式改革的综合实践环节的落实,和公立询问有限公司等多家企事业单位签订人才培育合作协议,对应届毕业生综合实践环节进行专项检查、调研和指导;申报了土木工程专业省级试验教学示范中心,试验课程开出率100%,试验设备完好率运用率均高。组织申报财政部支持地方高校3项试验室和实习基地建设项目。

6、教学质量

建立了与学校相适应的教学质量评价与监控,对全部老师进行了评价,成立了由3位专家教授组成的建工学院教学督导组,对我院教学各个环节进行检查督导,发觉问题刚好反馈,并在教学中改进;要求每位老老师指导青年老师,收效显著。建立教学差旅费运用制度,激励老师走出去和同行多沟通、学习和提高。

二、存在的问题和不足

1、教学工作的长远规划和安排性不够,安排的针对性不强,工作目标不够高,创建性不够,造成工作效率不够高,能反映我院教学质量和水平的标记性成果取得的太少。

2、教学团队建设还比较薄弱。

3、教学探讨和改革还需进一步加强,教学探讨和改革的成果在教学过程中的转化还做的不够。

三、____年教学工作安排

1、接着加强常规教学管理,发挥教研室、专业负责人、教学督导的`作用,创新体制机制,通过将教学检查工作进一步落到实处,促进教学质量和水平的提升。

2、接着深化推动教研教改,重视和促进教研教改成果在教学过程的转化,尤其在211人才培育模式改革上取得理论和实践的较大成效。力争实现省级教研项目立项的突破,校级教研项目立项达到4项以上,校级以上教学成果奖1项以上。接着加大建工学院从政策、环境、经费对教研教改的支持力度,激励全院教职工主动开展教研教改。

3、加强专业建设,落实专业建设规划,三个本科专业中突出土木工程重点和优势地位、加强工程管理特色创新、建筑学保正常运行的同时创特色,三个专业相互支撑,齐头并进,突出特色。

4、加大课程建设力度,对院级重点建设课程投入经费支持,力争2门精品课通过学校验收,3门以上优质课通过学校验收,新增校级课程教学团队2个以上,通过课程建设和教学团队建设促进教学质量提高。重视素养拓展课建设,激励老师双语教学,

5、重视试验教学、实践教学,实践环节将成为教学投入、教学监督和检查的重点,主动开展综合性创新性试验,建设开放性试验室,接着完善建筑学综合试验中心的建设。

述职人:xxx

年月日

工作个人述职报告篇3

本人在一学年的网编部工作中担当了部长一职,一学年的院网编工作在院领导的引导下,网编部全体部员以及商学院各部门人员的支持帮助下在学期末划上了一个圆满的句号。现将我在这一学年担当网编部部长所经验的工作汇报如下:

一、仔细排版《商潮》,支持院报宣扬工作

做好院报《商潮》的排版工作——这是本学年中我部的一项重要而又艰难的挑战性常规工作。《商潮》院报成立一年多了,它是我院面对本院老师、学生的一个宣扬阵地。院报载有我院主要会议工作、学生活动、老师采访等重要新闻。同时,它又昌我院面对学校,乃至于对校外的一个重要宣扬窗口。因而,它的重要性是不言而喻的。本学期伊始,我部在接收到排版任务后,仔细与记者部进行协调,快速开展了对报纸排版工具――Coreldrawr的学习和实践。之后,在驾驭了排版报纸的基本技能的基础上,我在我们网编部中进行了常规排版工作的安排。在各期院报的排版中,我们的工作顺当完成并不断取得改进。报纸排版工作的顺当完成得益于部里成员的勤劳和汗水,同时,我们工作也少不了各部门的帮助。

二、协作院里工作须要,供应技术支持

在这学年的工作中,我们部的工作中也包括着日常院里工作要求的协作。在平常的工作中,我部对办公室的电脑进行了日常维护,我们在解决问题问题过程中仔细发掘新问题,学习对问题的解决方法,在解决问题中提高了自己的实力,更重要的我们协作了老师的工作。

其他的工作还包括先锋杯团日活动设计大赛网页设计,制作团学活动展板及商学院博客维护。

以上的工作让我们在这一学年的时间中,不断充溢了生活,提高了自我。然而,在这些工作中,我们还有许多地方须要改进。在今后的工作中,我们将更加留意在实践中完善工作,协作好院系的工作、活动。

工作个人述职报告篇4

时间行如流水般划过,挤眼间在孩子们的欢声笑语中迎来了新的一年。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们幼教工作的支持与协作。在五幼工作近半年了。我在这里学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参与幼儿园的培训活动、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、做好家园互动活动(电话访问、家访工作、育儿沙龙活动、“庆元旦亲子嬉戏”活动等)以及为创办省示范园所做的各种努力……这一路走来,我们付出了许多,同时也收获了许多!而事实也给了我们很有力的证明。回顾本学期的工作,我从以下几个方面说明。

一、尽心尽责帮助孩子度过适应期

让我记忆犹新的是刚开学时那一幕幕壮丽的场面。忘不了胡国钰、曹默涵、昊天、昊然大哭大闹不情愿来园的样子,忘不了高佳浩、严十一、黄若玉、齐一鸣哭闹着抱着奶奶不情愿让离去的情景,忘不了那个小胖娃娃齐一鸣总是自己开门往外跑,还有那个张思博一天到晚嘴里总是哭着嘟囔着一句话“我爷爷怎么还不来接我呀,我爷爷不来接我了。”呵呵,一天只叨念着这一个话题,说个不停。当时我们真的是又无奈又郁闷。还有的宝宝,纹丝不动的站在一旁抱着自己心爱的玩具静默地流着泪,拒绝老师的怀抱,拒绝老师的劝慰,眼睛向门口张望着,眼神里充溢了无助,让我看的心里酸酸的。想起了那一幕幕历历在眼前。其实,不管孩子们有什么样的表现我们都很理解,试想一下幼儿离开了熟识的环境,处在一个生疏的环境中,无论是吃、住、行等对他们来说都出现了困难。例如:吃饭时没有家人喂饭了;午睡环境变了,午睡时没有奶瓶陪伴、没有大人陪伴了;活动的自由度受到了限制等,全部这些环境的改变让孩子们深感离开家庭的迷茫和苦痛,思念家的心情情感油然而生。全部这些改变,使珍宝们出现哭闹、厌食、哀痛等焦虑心情。作为老师我们要让孩子们感受到我们的关爱。依据托班幼儿心理特点,我们采纳了一些策略来削减孩子的入园焦虑。如,情感转移:我们直呼幼儿的乳名,会让孩子倍感亲切,从而消退生疏感,加深彼此的情感;理解、敬重幼儿在家的一些习惯,象抱着娃娃睡觉、拍着他们搂着他们睡等,让孩子有一种平安感,营造一种温馨的环境,让孩子感受到老师象妈妈。我会时时常地亲近幼儿,抱抱他、亲亲他、劝慰他等,让孩子有一种亲切感。2岁左右的孩子留意力不稳定、心情改变快,依据孩子这一年龄特点我们就实行嬉戏转移的方法缓解孩子们的分别焦虑。带孩子观看好玩的动画片;去户外看大班的哥哥、姐姐嬉戏;带他们去户外玩他们宠爱的大型玩具;让孩子玩一些积木等,使孩子的留意由恋家迁移到幼儿园丰富的活动之中。

托班孩子年龄小,表达实力差,自理实力差,须要我们老师有着极大地耐性和爱心来帮助孩子照看好孩子的一日生活。如,扶着他们上厕所,帮他们脱裤子、提裤子,再扶下来,给他们擦屁股、擦鼻涕、穿脱衣服、喂水喝喂饭吃、哄他们睡觉。这一天里总是不停地哄劝他们,劝慰他们。我们还仔细填写一日视察表,让家长们刚好了解孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中,我们相互相识,相互培育和增进感情,孩子们很快适应了幼儿园的生活环境。

二、作为一名幼儿老师,最重要的是要有爱心和责任心

酷爱并敬重每一个孩子作为一名幼儿老师,最重要的是要爱心和责任心,酷爱并敬重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,很多事情也迎刃而解。无论孩子活泼、顽皮、或害怕、宁静,我都会一视同仁。对性格孤僻不爱说话的幼儿,我会赐予他们的关注,多询问他们,和他们亲切闲聊。我班的胡国钰、刘佳睿小挚友不爱和伙伴们在一起玩,不情愿户外活动,每次我都会把他们叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们渐渐熟识,渐渐融和,喜爱小挚友,喜爱老师,更喜爱幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师对他的关切。对活泼开朗的幼儿,我则会供应适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较宁静的幼儿一起唱一起跳人的感觉是相互的,老师的真诚孩子是能感受到的。坚持酷爱、敬重每一位幼儿,与之同等相处,让孩子接受了你,就会以主动的看法接受你的教化。

工作个人述职报告篇5

各位领导、各位老师:

大家好,在校党委的正确领导下,在各位领导老师的支持下,一学年的教学工作结束了,作为初四老师为之感到兴奋和傲慢,我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年的点滴,有许多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为三部分,现向各位领导、同事汇报如下:

一、找准定位,提早进入状态

作为第一次加入初四毕业班的年轻老师,我很荣幸成为其中的一员,我惊慌,因为我唯恐耽搁他们,我激烈,因为我将为此全力以赴,我兴奋,因为这将是我教学生涯中的珍贵经验,更为重要的是,我将共享同学们成长的欢乐。我切身感受到学校领导的期望、家长学生的重托、初四老师团队的全力以赴,在初四学年开学伊始,我看着日历按天制定了复习安排,反复看着学生的名单,事实上,我也的确在这半年里一步一步地、仔细地,实现着自己的诺言。

我把自己当做学生,从一年前的这个时候就起先接触、了解、做历年中考题,以学生的角度感受其中的精髓,重温着中考英语带给自己的惊喜,使我在整合精选练习题、给学生指导讲题的时候感到有所储备、有所释放,整个过程下来,我突然有一种眼前一亮的感觉。

二、教学第一,扎实抓好复习

在每一次上课之前,仔细做好备课工作,对于上课的内容和体系加以设计和支配。对于重点学问精选作具体的讲解。在上课过程中,努力做到以学生的训练为主体,注意与学生沟通,加以个别辅导指导,突出针对性,并且结合外语这门课程的特点,增加学生的听和写的实力。对于课后学生所完成的错题本整理和书面表达作业,全批全改,对学生的作文以中考标准进行批改落实;对于学生提出的疑问,耐性地予以解答、拓展。

我自己认为,经过这一年的两轮复习,学生们在基础学问和基本技能方面有了很明显的提高。作为一名老师,心里非常欣慰。今年,英语中考成果100分以上有17人,占全班人数的44%。

三、我的教学感悟

我的父亲这样对我说:你现在也是个应届毕业生。是啊,送走了教学生涯中的第一批学生,我收获了教化教学工作中最珍贵的第一笔财宝。让我感受最明显地就是:

1、善待你身边的每一个学生

不以成果论英雄,我们是这样说的,但是我们真正做到了吗?当我看到相处四年的毕业生就要离开的时候,每个孩子都拥有绚丽的笑容,他们都以是文苑学子而倍感傲慢,留恋着母校、感谢着老师,那一刻,我们想到的就根本不是他们的成果了,而是他们走出母校的做人,因为他们还代表着文苑学校的形象。善待每一个学生、延长到家长、社区,那也是学校发展的潜在动力。

2、剧烈的团队精神让我们全力以赴

在这一年的工作中,我感受到了两个团队的力气——初四全体老师和我所在的英语教研组,对师生在复习过程中出现的问题,校领导没有疾风暴雨式的指责,没有声色俱厉的指责,更多的是和风细雨的谈心,提出详细可行的建设性指导看法。回顾这一年里召开的几次质量分析会,哪一次不都是互通状况,共商对策的民主生活会!一句话、一个眼神、一次沟通都会让我受益匪浅,即使不是面对面,我也感受到了大家的全力以赴和执着努力,从中我收获了思索、收获了对学生的责任感。

我想,文苑人就应当是这样一个团结向上、同心协力、和谐共荣的大集体。

这一年,很简洁单很充溢,总结到此,不当之处,请各位领导同事指责指正。感谢大家。

工作个人述职报告篇6

日月如梭、时间飞逝,转瞬间又到了新的一年,回顾这一年的工作历程,我在公司领导的正确领导下,在全体同事的鼎力支持和协作下,根据公司领导的工作思路、目标、任务,立足本职,勤奋努力、拼搏向上,进取绽开工作,圆满完成了自我所负责分管的各项工作任务。在辞旧迎新之际,就我前期分管的平安通风和现任的生技科长工作向公司领导作以下述职:

一、仔细履行职责,忠于职守,务实工作。

20xx年1~5月任双和煤矿平安通风科长,全面帮助平安副矿长工作,主要负责平安和通风管理工作,包括平安隐患排查、制定措施、落实整改、组织验收,作业现场日常平安监督和巡查,通风设施检查和维护,通风系统维护和测风及风量调整,编制平安通风技术资料,定期组织召开通风例会,解决一通三防工作中问题,调度通风瓦斯人员值班和报表三对口管理,组织平安事故调查处理和平安培训教化等工作。

20xx年6月~12月任柏杨煤矿生技科长,全面帮助技术负责人工作,主要负责现场工程技术和软件资料管理,包括作业现场平安技术指导,校订巷道中腰线,编制作业规程和平安技术措施,定期对巷道工程质量进行监督管理,绘制矿井各类迎检和实际图纸,每月对工程施工进行验收,帮助矿井标准化验收和日常标准化自评工作,负责井下工程施工测量和贯穿管理,为矿井采掘作业作业做好技术支持和对外检查的保障工作。

二、听从公司支配,进取协作,全面支持。

20xx年5月19日,由于人事变动,公司从多方探讨全面均衡,最终确定将我从双和煤矿调至柏杨煤矿帮助技术工作,对于我而言虽同属一个公司的煤炭行业,工作范围的变动仍使我心有余悸,但这难得的挑战和机遇我不会轻易放弃,我信任自我能接任并将工作很好的完成。我毫无迟疑的理解公司支配,我坦然的应对接下来的一切,此刻看来我的选择是正确的,我也做到当时对自我的承诺,我离开了熟识的环境相识了新的挚友,学习到了新的学问。在柏杨工作期间,我感觉自我提高了许多,不论是井下煤层的认知和技术资料的完善,还是团队的磨合,同事之间的信任、支持、协作,都让我为此刻的团队感到傲慢。

三、加强标准化建设,规范管理,科学管理。

标准化建设工作是xx年工作的一个重点,不论是上级部门还是煤矿自身,因为标准化建设是煤矿的必行之路,要想长远的发展和迎检查过关,必需要求井下现场和地面资料满意标准化规定。在到柏杨来之前,在双和煤矿的主要工作便是标准化软件资料清理和管理,主要由我和温科长两人负责标准化各专业资料编制工作,比照煤矿平安质量标准化考评方法,分专业、分章节、分小点逐条比照落实,比较资料并结合矿井实际情景汇编完成各专业标准化资料,并将各专业标准化资料分发至相应专业负责人,针对日常检查项目和填写资料,对各专业负责人进行培训和讲解,确保各专业人员明确标准要求和填写要求。双和标准化工作刚刚小结恰好被调至柏杨,到这边的第一件工作照旧是标准化建设工作,所幸双和标准化资料已基本完成,各类资料已基本完善,还有前期柏杨煤矿已着手标准化建设工作,在柏杨煤矿标准化验收前全部资料短时间内便完成,并顺当经过标准化验收。

四、规范工程质量管理,做好技术保障工作。

随着标准化建设的不断推动,标准化自评报告对于标准化验收而言便是最终考评验收的关键,标准化自评报告覆盖全部标准化建设工作情景及自评结果,自评报告中涉及的部署、投入、建设、系统、自评等图字说明必需与各专业自评和现场一样,自评报告经各部门负责人帮助,郑工和金祥公司专家指导,最终构成完整标准自评报告胜利上报。

技术部门除井下作业施工技术指导外,还负责对内和对外技术资料管理,内部技术资料主要包括工资单价和各作业点的作业规程和平安技术措施,以及困难地点的详细施工方案和要求。对外迎检资料主要包括规程措施、图纸台账、报表记录等,完成14年主要迎检资料有修改上报三图(采掘工程平面图、井上下比照图、通风系统图)、“六打六治”打非治违工作、平安大检查资料(隐患评估治理、顶板专项检查、人员定位专项检查、机电运输专项检查等)等工作。

测量是煤矿技术人员的基础工作也是必备要求,根据测量在前施工在后,方案措施审批学习在前施工

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