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文档简介
七年级下册数学练习
(时间:120分钟满分:100分)
一、细心填一填(每题2分,共24分)
1.在同一平面内,两条直线有一种位置关系,它们是;
2.若直线a//b,b//c,则,其理由是:
3.如图1直线AB,CD,EF相交与点0,图中ZAOE的对顶角是,ZCOF的邻补角是.
4.如图2,要把池中的水引到D处,可过C点引CDLAB于D,然后沿CD开渠,可使所开渠道最短,试说明
设计的依据::
5.点P(-2,3)关于X轴对称点的坐标是。关于原点对称点的坐标是o
6.把“对顶角相等”写成“假如……那么……”的形式为,
7.一个等腰三角形的两边长分别是3cm和6cm,则它的周长是cm.
8.若点M(a+5,a-3)在y轴上,则点M的坐标为。
9.若P(X,Y)的坐标满意XY>0,且X+YC0,则点P在第象限。
10.一个多边形的每一个外角等于30,则这个多边形是边形,其内角和是o
11.直角三角形两个锐角的平分线所构成的钝角等于度。
12.如图3,四边形ABCD中,N1与N2满意关系时AB//CD,当时AD〃BC(只要写出
一个你认为成立的条件)。
二、细心选一选(下列各小题的四个选项中,有且只有一个是符合题意的,把你认为符合题意的答案代号填
入答题表中,每小题2分,共12分)
题号123456
答案
1.下列各图中,/I与N2是对顶角的是:()
ABcD
2.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()
A、2cm,3cm,5cmB、5cm,6cm,10cmC、1cm,lcm,3cmD>3cm,4m,9cm
3.某人到瓷砖商店去买一种多边形形态的瓷砖用来铺设无缝地板,他购买的瓷砖形态不行以是()
A.正三角形B.长方形C.正八边形D.正六边形
4.在直角坐标系中,点P(-2,3)向右平移3个单位长度后的坐标为()
A.(3,6)B.(1,3)C.(1,6)D.(3,3)
5.如图4,下列条件中,不能推断直线a〃b的是()
A、Z1=Z3B、Z2=Z3C、/4=N5D、Z2+Z4=180°
6.下列图形中有稳定性的是()
A.正方形B.长方形C.直角三角形D.平行四边形
三.作图题。(每小题4分,共12分
1.作出钝角418。的三条高线。
BC
2.在下面所示的方格纸中,画出将图中AABC向右平移4格后的4A、B、C、,然后再画出4A、B、C、向下
平移3格后的
3、写出图中A、B、C、D、E、F各点的坐标:
y
四、学着说点理。(每小题3分,共6分)
1、如图四(1):Z1=Z2=Z3,完成说理过程并注明理由:
(1)因为N1=N2所以一〃_()
(2)因为Z1-Z3
所以―//—()
2、已知:如图,N1=N2.求证:N3+N4=180°
证明:;/l=N2
,a〃b()
.,.Z3+Z5=180°()
又;/4=N5()
.,.Z3+Z4=180°
五.专心解一解:(每小题5分,共20分)
1、如图五(1):Z1=Z2,N3=108°.求N4的度数
2、如图五(2),直线DE交aABC的边AB、AC于D、E,交BC延长线于F,若NB=67°,ZACB=74°,ZAED
=48°,求NBDF的度数
3.一个多边形的内角和是它外角和的2倍,求这个多边形的边数。
4.如图B点在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B北偏东80°方向,求/ACB。
B
六.简洁推理。(1.2.每小题5分,第3题6分,共16分)
1.如图,一个零件ABCD须要AB边与CD边平行,现只有一个量角器,测得拐角NABC=120°,/BCD=60°,
这个零件合格吗?为什么?
2.如图,假如AB〃CD,ZB=37°,ZD=37°,那么BC与DE平行吗?为什么?
3.已知如图BC交DE于0,给出下面三个论断:①/B=NE;②AB〃DE;③BC〃EF。请以其中的两个论断
为条件,填入“题设”栏中,以一个论断为结论,填入“结论”栏中,使之成为一个正确的命题,并加以证
明。
题设:已知如图,BC交DE于0,o(填题号)
七、细视察,找规律(本题10分)
1、下列各图中的MAi与NA“平行。
(1)图①中的NAi+NAz=度,图②中的/AI+NAZ+NA3=度,
图③中的NAi+NA2+NA3+NAi=度,图④中的NAi+NA2+NA3+NAi+NA$=度,
第⑩个图中的/Ai+NA2+NA3+…+NAio=度
(2)第n个图中的NAi+NA2+NA3+…+NAn=。
七年级下册数学试卷一答案
参考答案
一、细心填一填
1.两;相交和平行。2.a//c;平行于同一条直线的两条直线相互平行。
3.ZBOF;NCOE和NDOF。4.垂线段最短。5.(-2,-3);(2,-3)
6.假如两个角是对顶角,那么这两个角相等。7.15o8.(0,-8)
9.三;10°十二;1800011.135;12.相等:ZDAC=ZBCA(或NDAB+/B=180°;ND+NDCB=180°)
二、细心选一选
题号123456
答案CBCBBC
三.作图题。
1.略2.略;3.A(2,3);B(3,2);C(-3,1);D(-2,-2);E(1,0);F(0,-3)
四、学着说点理。
1.EF//BD;同位角相等,两直线平行。AB//CD;内错角相等,两直线平行。
2.同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补。对顶角相等
五.专心解一解:3.题设:①,②;结论:③。
Z1=Z2(或题设:①,③;结论:②。
1.解:"B〃CD或题设:,②③;结论:①。)
.-.Z3+Z4=180以题设:①,②;结论:③。进行证明如下:
Z3=108AB//DE
:/4=180-108=72ZB=Z.DOC
2.解:在Z\ABC中NB=NE
ZA+ZB+ZACB=180NE=NDOC
ZB=67,Z4CB=74BC//EF
.-.ZA=180-67-74=39七、细视察,找规律
NBDF是AAD踊J一个外角(1)图①中的NAi+/A?=皿度,
.,.NBDF=NA+NAED=39+48=87图②中的/AI+NAZ+/A3=超度,
3.解设这个多边形的边数为n,依题意得:图③中的/AI+NA?+NA3+NA,=M_度,
(〃一2)180=2x360图④中的NAi+ZA2+ZA3+ZA.+ZAo=720
度,……,
解得:
n=6第⑩个图中的NAi+/A?+NA3+…+NAio=162O度
答这个多边形的边数是6边。
(2)第n个图中的/AI+ZAZ+ZABHF/An=
解由题意得:/BAE=45,ZCAE=15.
(n-1)180
NDBC=80设计意图:
ZBAC=45+15=60一、细心填一填
4侧重于考察学生对同一平面内两条直线的位置关系的理解,平
'DB//AE行公理的推论,对于对顶角及邻补角的辩认,垂线的性质的应
NDBA=NBAE=45用,对称点坐标的求法,命题的构成,平面直角坐标系中坐标
轴上点的特征及各象限的符号,三角形边的不等关系的应用,
.1/ABC=80-45=35多边形的外角和及内角和的求法,对平行线判定的应用等。
二、细心选一选
.-.ZACB-180-60-35=85
侧重于考察学生利用三角形边的不等关系来推断三条线段能否
六.简洁推理。
组成一个三角形,平面镶嵌的条件,平移的方法,三角形的稳
1.答:这个零件合格。定性等。
=120,NBC。=60三.作图题。
理由是:.-.ZABC+ZBC£)=180侧重于考察学生对三角形的三种重要线段的理解,坐标平移,
平面上点的坐标的确定。
AB//CD四、学着说点理。
2.答:BC//DE侧重于让学生相识到对于证明的每一步都要是有依据的。
AB//CD五.专心解一解:
理由是:ZC=ZB=371.侧重于考察学生对平行线判定及性质的综合应用。
ZD=372.侧重于考察学生对三角形内角和定理及外角的性质的应用。
ZC=ZD=373.侧重于考察学生对于多边形的内角和及外角和的驾驭。
4.侧重于考察学生对方向坐标的看法。
BC//DE
六.简洁推理。七、细视察.找柄I律
培育与生向心视察实力和总结规律的实力
让学生进行简洁的推理。培育学生的开放性和探究性实力。
七年级下册数学试卷二
一、选择题(每小题3分,满分24分)
1、如图,下列推理正确的是()
A.,:Z1=Z2,:.AD//BC
B.Z3=Z4,・・・AB//CD
C.Z3=Z5,・・・AB//DC
D.・・・Z3=Z5,・・・AD//BC
2、假如两条直线被第三条直线所截,那么必定有
A、内错角相等B、同位角相等C、同旁内角互补D、以上都不对
3、假如点P(5,y)在第四象限,则y的取值范围是()
A.y<0B.y>0C.yWOD.y20
4、已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是
()
A.13cmB.6cmC.5cmD.4cm
5、已知a〈b,则下列式子正确的是()
za、b
A.a+5>b+5B.3a>3b;C.-5a>-5bD.->-
33
6、某多边形的外角和等于内角和的一半,那么这个多边形是()
A、五边形B、六边形C、七边形D、八边形
7、下列图形中,不能镶嵌成平面图案的是()
A.正三角形B.正四边形C.正五边形D.正六边形
8、某商场对顾客实行如下实惠方式:⑴一次性购买金额不超过1万元,不予实惠;⑵一次
性购买金额超过1万元,超过部分9折实惠,某人第一次在该商场付款8000元,其次次又
在该商场付款19000元,假如他一次性购买的话可以节约()。
A、600兀B、800兀C、1000兀D、2700兀
二、填空题(每小题3分,满分21分)
9、“假如n是整数,那么2n是偶数”其中题设是
结论是,这是命题(填真或假).
10、如图2,NACD=155°,NB=35°,则NA=度。
11、如图3,直线AB、CD相交于点0,/1=N2.
则N1的对顶角是,/4的邻补角是_____.N2的补角是_________,
且AB_LBC,Nl=55°,则/2的度数为
b
13、等腰三角形一边等于4,另一边等于8,则周长是;
14、若代数式上」+1的值不小于代数式」-1的值,则x的取值范围是
23
15、2023年奥运火炬将在我省传递(传递路途为:昆明一
丽江一香格里拉),某校学生小明在我省地图上设定的
临沧市位置点的坐标为(-1,0),火炬传递起点昆明
市位置点的坐标为(1,1).如图,请帮助小明确定出
火炬传递终点香格里拉位置点的坐标为
三、解答题
16、解方程组:(每小题5分,共10分)
y=1-x3(%-l)=y+5
5(y—l)=3(x+5)
17、解不等式(或不等式组)并在数轴上表示解集:(每小题5分,共10分)
5x-l>3(x+l)
(2)解不等式组|13
(1)2(x+5)<3(x-5)
—x-1<7——x
122
18、(8分)完成下列推理,并填写理由
如图4,1.*/1四=/〃(已知),
/.//(
/4若=/限7(已知),
//(
•:NAEC=NBOC(己知),
:.//(
图4
:ZBFD+ZFOC=180°(已知),
//().
19、(8分)已知,如图5,Zl+Z2=180°,Z3=108°,则N4的度数是多少?
20、(9分)如图6,AB〃CD,ZBAE=ZDCE=45°,求/E
图4
图6
21、(8分)
如图,这是某市部分简图,请建立适当的平面直角坐标系,并分别写出各地的坐标。
22.(10分)
在某中学开展的“我为四川地震灾区献爱心”捐书活动中,校团委为了了解七年级同学的捐
书状况,用简洁的随机抽样方法从七年级的10个班中抽取50名同学,对这50名同学所捐
的书进行分类统计后,绘制了如下统计表:
捐书状况统计表
种类文学类科普类学辅类体育类其它合计
册数1201801408040560
(1)在右图中,补全这50名同学捐书状况的频数分布直方图;
(第22题图)
(2)若七年级共有475名同学,请你估计七年级同学的捐书总册数及学辅类书的册数.
23、(12分)
开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔
记本;小亮用31元买了同样的钢笔2支和笔
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