2022幼儿园元旦主题活动方案范文模板大全

2021幼儿园元旦主题活动方案范文模板大

全

通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼

儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。下面是我为大家带来

的幼儿园（元旦）主题活动方案，盼望能帮到大家！

幼儿园元旦主题活动方案篇一

一、设计思路：

以“游艺"为主题，让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下，家长和幼儿

亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受

节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园

以及亲子同乐参加活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日

的欢乐。

2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。

3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、

师生情、亲子情。

三、活动组织者：

大一班老师

四、活动时间：

2021年12月31日下午

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五、活动地点：

大一班教室

六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动）

七、预备工作：

⑴布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内容

要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加）

⑵预备供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。

⑶预备游艺奖品，如预备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

（4）喜庆音乐：磁带、音响

A：活动流程：

1、请家长根据秩序坐好观看演出

2、活动开头，进行第一部分，汇报演出

⑴全体幼儿演唱《我爱你》，感谢爸爸妈妈的到来

⑵舞蹈表演《魅力四射》

⑶幼儿分组朗诵儿歌，共十组，向家长展现我们本学期所学的儿

歌，

⑷幼儿英语汇报表演，向家长展现本学期所学的英语

⑸幼儿拼音汇报表演，向家长展现本学期所学的拼音

⑹幼儿数学汇报表演，向家长展现本学期所学的8以内的分解组

成

这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的学问

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3、进行活动的其次部分，亲子嬉戏阶段

⑴抢词卡，请小伴侣分组抢词卡，并将将词卡上的字词读出，看

哪组的小伴侣读出的多

(2)大西瓜、小西瓜

家长和孩子面对面站立，家长说：大西瓜，孩子就做小西瓜的手

势。家长说：小西瓜，孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰，最终未被淘

汰者为胜。每二次嬉戏开头后，互换角色进行。

(3)亲子心连心

家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，

猜不中的可以说“过〃然后连续其次张字卡，在半分钟时间里，大、中、

小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为成功。家长只能用形体

动作表示，不能出声。

(4)夹豆子

小伴侣用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里，看哪个

小伴侣夹的多

4、进行活动的第三部分，许下新年的愿望，填写心愿卡

幼儿和家长填写心愿卡，将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。

九、留意事项：

1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要留意平安。

4、请家长尽可能不要穿高鞋来园。

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幼儿园元旦主题活动方案篇二

大家上午好，新的钟声，新的一年，新的祝愿，新的期盼。当小

树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出绚烂的笑脸,

时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让

小伴侣们过一个

有意义的新年，大一班将进行庆元旦亲子联欢活动。

活动支配如下：

活动时间：2021年12月24号

活动地点：成功幼儿园大一班

活动主持人：齐琛老师

一、本班特色展现：

1、英文报数，（自我介绍）。

2、珠心算表演展现。

3、选择嬉戏：“健康蔬果的隐秘我知道。"

二、亲子嬉戏活动：

1、“我学你做。”

嬉戏预备：动物或生活物品图片若干。

嬉戏玩法：老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家

长和幼儿合作。分组竞赛，由家长抽取

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、"击鼓传花猜（谜语）。"

嬉戏预备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

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嬉戏玩法：老师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，老师背对

着家长和孩子指令开头老师开头用小棒

敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语

纸条念出内容由大家猜。

三、歌曲表演展现：

1、"我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好（儿童）”

3、打击乐："新年好〃

四、幼儿给父母送亲自制作的新年（贺卡）。

五、结束词：

欢快的时间总是过得很快，盼望的将来就在不远处等待，信任我

们的明天会更加美妙!成功幼儿园新年联欢会到此结束,今日，这个欢

乐的日子将永久留在我们的记忆里，为我们小伴侣欢乐的童年描上欢

乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们诚心的祝福大家新年欢乐!也

祝福我们成功幼儿园的明天更加辉煌，再见

幼儿园元旦主题活动方案篇三

活动时间：2021年12月x日

活动地点：幼儿园二楼多功能厅

活动形式：亲子同乐活动

主持人：莫某x

参与活动班级：莫某班莫某班莫某班

活动目的：

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1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、

幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。

活动预备：

1、录音机、音乐磁带《莫某X》、《莫某X》、《莫某莫某》、的士

高音乐。

活动流程：

一、主持人开场白：

（友爱的爸爸妈妈，小伴侣们，大家新年好!由于您的孩子，我们

走到了一起，形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我

们从您手中接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们

都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋！

新年的钟声即将敲响，今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里,

进行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《莫某X》

宣布迎新年亲子活动开头。

二、师幼家长表演：开快乐心做（体操）

冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请

我们的小伴侣邀请爸爸妈妈一起来表演《莫某莫某》

三、家长（才艺展现）

为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小伴侣和爸爸妈妈将

在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才

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艺展现，他们细心、细心、仔细地预备，现在就让我们一起来观赏由

家庭带来的精彩节目

四、放《莫某X》歌曲。幼儿同唱“新年好〃

一首悦耳的歌，一份真诚的祝愿，好听的一曲《莫某X》道出了浓

浓的过年情。

五、亲子嬉戏

我们的小伴侣和爸爸妈妈表演的可真好啊俄们给他们鼓鼓掌，

爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我

们今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐！

1、叠叠乐（每组6个家庭，嬉戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）

主持人：抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈

做其次个嬉戏，这个嬉戏的名称叫“叠叠乐"。这个嬉戏是这样玩的，

下面，请蓝色爱心的家庭出来。

嬉戏预备：易拉罐18个（3个6组）

嬉戏规章：

6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处

支配6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直

线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐

全部拿回。以速度最快的一组为胜。（留意：每次宝宝去仓库只能取

一个易拉罐）

2、抬花轿（每班四个家庭参与，嬉戏进行一次）（绿色12个）

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主持人：小伴侣们，你们有没有坐过花轿啊?今日，请爸爸妈妈

为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是"抬花轿〃

请粉绿色爱心家庭的走出来！

嬉戏预备：床单3条

嬉戏规章：

以班级为单位进行接力竞赛，3个家庭（两个大人和一个孩子），

站在起跑线后。

发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿动身，到终点后返回起

点，其次个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜！

3、找宝宝（每组8个家庭，嬉戏进行2次）（黄色16个）

主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考

验默契的嬉戏，"找宝宝"。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规章是

嬉戏预备：床单8条

嬉戏规章：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，

家长通过摸宝宝的手，推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行嬉戏）（红色27）

主持人：抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧，今日我们也要玩一个

和抢椅子类似的嬉戏，"踩圈圈〃。嬉戏的规章类似于抢椅子，下面,

请蓝色爱心的家庭出来。

嬉戏预备：预备9个呼啦圈

嬉戏规章：嬉戏的规章类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总

数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音

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乐停，家长和宝宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘

汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（留意：找圈圈时家长和

幼儿必需都站在圈内）

毛毛虫嬉戏（18个粉红色）

主持人：（出示毛毛虫图片）小伴侣看看我把谁请来了啊?（毛毛虫）,

今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏，要和小伴侣们比一比谁爬的快，你

们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。请黄色爱心家庭的

走出来。

活动预备：地垫若干连成3长条

参与人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。

活动玩法：

家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬

过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最

前面连续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线嬉戏即可结束。

六、老师家长表演

嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到，真喧闹，为了庆贺

小伴侣们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也细心预备了节目，请观赏

歌曲