2024届江西省上饶市上饶县中考物理押题试卷含解析_第1页
2024届江西省上饶市上饶县中考物理押题试卷含解析_第2页
2024届江西省上饶市上饶县中考物理押题试卷含解析_第3页
2024届江西省上饶市上饶县中考物理押题试卷含解析_第4页
2024届江西省上饶市上饶县中考物理押题试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届江西省上饶市上饶县中考物理押题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.历史上许多科学家因其卓越的科学成就而被人们永远铭记,他们的名字被命名为某一物理量的单位.那么,下列哪个物理觉的单位不是以科学家的名字命名的A.质量 B.力 C.电压 D.能量2.如图所示是一种测定风速的装置.其中风速表由电压表改装而成,R为定值电阻,R1为滑动变阻器,T型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连.当风速变大时A.活塞向下运动,电压表示数变小B.活塞向上运动,电压表示数变小C.活塞向下运动,电压表示数变大D.活塞向上运动,电压表示数变大3.下列做法不符合安全用电原则的是A.不接触低压带电体.不靠近高压带电休B.更换灯泡、搬动电器前先断开电源开关C.用试电笔辨别火线时,手一定要接触试电笔笔尾金属体D.用湿毛巾擦洗正在发光的台灯灯泡保持其清洁4.如图所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中A.电压表V1示数变大,V2示数变大,电流表A的示数变大B.电压表V1示数变小,V2示数变大,电流表A的示数变小C.电压表V1示数不变,V2示数变小,电流表A的示数变大D.电压表V1示数不变,V2示数变大,电流表A的示数变小5.下图中能描述电动机工作原理的是A.B.C.D.6.如图所示,甲乙两人静止在水平滑板车上,甲用力去推乙,下列说法不正确的是A.滑板车底部安装有转轮目的是减小摩擦B.静止时,甲对滑板车的压力就是甲的重力C.两人后退过程中,他们受到的重力均不做功D.甲用力推乙后,甲乙各自向后退,说明力的作用是相互的7.根据你掌握的安全用电常识,下列做法正确的是A.小洁在电线上晾衣服B.小芳用湿毛巾擦台灯的灯泡C.小强使用测电笔时手接触笔尾的金属体D.小华在一个多功能插座上同时使用多个大功率用电器二、填空题(本大题7小题,共21分)8.博物馆不能有直射阳光进入展示空间,因为展品在阳光的直接照射下会遭受不同程度的损害.某博物馆采用了一种新的天窗形式——光导天窗(如图甲).当外界较强的阳光射到天窗时,电动卷帘能随时调整光线的角度和进光量,使适量的光斜射到井壁的平面镜上,把光导入到光井底部的漫射器上.当外界光照太弱时,光井内有人工照明给予补充.图乙为馆内亮度自动调节电路原理图.R0为保护电阻.R为光敏电阻,其阻值随光照的增强而减小,M为自动卷帘电动机.光敏电阻R相当于控制电路中的_____(选填“开关”或“用电器”).若将R0换位阻值更大的定值电阻,会使博物馆内光线变_____(选填“强”或“弱”).9.如图所示的各种透镜中,能够会聚阳光的是图______所示的透镜(选填序号)。在阳光照射下,湖面水温升高,这是通过的_____方式改变其内能。若5千克的水温度升高,水吸收的热量为______焦。[]10.早餐时,小纯同学觉得豆浆不够甜、又往杯子内加了一勺糖,糖完全溶解后,发现液面并没有上升,说明分子之间存在________,此时杯底受到的压强________(选填“增大”“减小”或“不变”).11.小芳探究水沸腾的特点,用热水做实验,这是为了_____________;小芳发现水沸腾时继续加热,水温保持不变,停止加热,水很快停止沸腾,这说明水沸腾时需要_____________.若实验中烧杯中的水停止加热后,水放出的热量为2.52×104J,相当于完全燃烧_____________g酒精放出的热量.(q酒精=3.0×l07J/kg)12.央视一套播出的“舌尖上的中国”节目深受广大群众喜爱,色香味具全的“花米饭”是罗平人民“舌尖上的美食”.蒸“花米饭”时满屋飘香是_____现象,烹饪过程中其内能是通过_____方式改变的.13.如图所示是利用太阳能电源工作的一种新型动力车。它上面的太阳能接收板的有效面积为8m2,天气晴朗且接收板正对阳光时,每平方米面积上每秒钟能接收到太阳辐射的能量为1000J,太阳能电池提供的电压为120V,可供电动机正常工作的电流为10A。太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是_____。电动机正常工作时,将电能主要转化为_____能。若转化效率是80%,且该车沿水平路面匀速行驶时所获得的牵引力是150N,则该车匀速行驶的速度是_____m/s。14.甲、乙两个完全相同的容器中,分别盛有两种不同的液体,液体的质量相同、深度相同,都放在水平桌面上,如图所示.则液体对甲、乙两容器底部的压强p甲___p乙,甲、乙容器对水平桌面的压强p甲′___p乙′.三、作图题(共7分)15.请在图中画出人拉重物上升时,最省力的绕线方法.16.(2017•山西卷)踢足球是青少年喜爱的一项体育运动.如图所示是向斜上方飞出的足球,不考虑空气阻力,请你画出足球所受力的示意图____.17.如图,水杯静止在水平桌面上,O是水杯的重心,在图中画出水杯受力示意图。四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”.操作如下:在两烧杯中分别装入初温___________且_________相等的沙子和水.用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为________℃.根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像,如图丙所示;实验中,是通过比较_________来间接反映沙子和水吸收的热量;分析丙图像可知,对于质量相等的沙子和水,升温较快的是___________;若使两者升高相同的温度,则______吸收的热量较多,由此可见,______的比热容较大.19.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示.(1)让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是小车在水平面上的初速度___________.(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最_________.(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做_________运动.(4)如图丙所示,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的________关系.①重力势能与质量;②重力势能与高度;③动能与质量;④动能与速度(5)如图所示,水平桌面上放长木板,用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上向右做匀速直线运动,长木板相对桌面静止.此时长木板受到桌面的摩擦力__________(水平向右/为零水平向左).(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究木块的______关系(选填序号).①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;②滑动摩擦力的大小与压力大小.20.科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分,探究的形式可以是多种多样的.在探究“不同物质的吸热能力”的实验中:(1)如图1所示,在两个完全相同的烧杯中分别装入初温、_________都相等的液体甲和乙,并选择相同规格的电加热器进行加热.(2)我们可以通过观察甲、乙两种液体在相同时间内升温的多少来比较它们的吸热能力,也可以通过观察甲、乙两种液体_________来比较它们的吸热能力.(3)如图2所示,根据实验测得的数据分别描绘出了甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的图象,则液体__________更适合作为“暖手宝”中的储热液.21.如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一张白色的方格纸,玻璃板与桌面垂直,两个相同的棋子A、B竖立于玻璃板两侧的白纸上(1)实验时,棋子A为物体,选择透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜,其目的是为了能在A棋子这一侧看到_____(选填“A的像”或“棋子B”),便于确定像的位置.(2)在实验过程中,将棋子A放在玻璃板的一侧,棋子B放在玻璃板的另一侧.一边移动棋子B,一边用眼睛_____(选填“透过玻璃板”或“直接”)观察B,直至B与A的像完全重合,停止移动棋子B,这时发现像与物的大小相等.进一步观察A、B两个棋子在方格纸上的位置发现,像和物关于平面镜对称.(3)移走棋子B,在棋子B的位置平行于玻璃板竖直放一张白纸,直接观察光屏不能承接到棋子A的像,可知平面镜所成的像是_____(选填“虚”或“实”)像.(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?_____(填字母)A.AB两个棋子的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察B.保持玻璃板位置不变,多次改变A棋子的位置,进行与上述(2)相同的操作22.如图所示,将A管插入装有水的杯中,用嘴衔住A管的上端能将水吸上来是利用了________;把另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中轻轻吹气,可以看到A管中的水面___________;若从B管中用力吸气,可以看到A管中的水面_______,(两空均填“上升”、“下降”或“不变”)后两个实验现象都说明:____________.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.型热水杯(甲图)的原理图如图乙所示,它有加热和保温两档,通过单刀双掷开关进行调节,、为电热丝。、阻值恒定不变。整壶水的质量额定电压加热时的总功率保温时的功率求:在一标准大气压下把一满壶水从烧开需要消耗电能,需要多长时间?这个热水壶的效率是多少?(已知)24.如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由a端移动到b端的过程中,根据测得电压表和电流表数据,画出了电阻R1两端的电压U与通过的电流I之间的关系图象如图乙所示,求:定值电阻R1的阻值?滑动变阻器R2的最大阻值?滑片P移动到中点时,定值电阻R1消耗的电功率?六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.机翼的横截面设计成如图所示的形状,是利用了什么原理,为飞机提供升力?26.雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地上的积水,人们根据生活经验判断:迎着月光走,地上发亮的是水.这是因为月光照在地面上发生_________反射,月光照在水面上发生_________反射的缘故.请在如图所示的示意图中作图证明迎着月光走,地上发亮的是水.27.人造太阳是指像太阳一样通过核聚变,源源不断地产生巨大的能量。1017年7月4日晚中国科学院合肥物质科学研究院等离子物理研究所宣布,如图1,我国的全超导托卡马克核聚变实验装置(俗称“人造太阳”)在全球首次实现了稳定的101.1秒稳态长脉冲高约束模等离子体运行,创造了新的世界纪录,为人类开发利用核聚变清洁能源奠定了重要的技术基础。若人造太阳成为现实,某城市构想将来在高空设置一个人造太阳(近似认为是一个点,其能量以该点为中心向四周传播),在夜晚利用人造太阳为城市提供能量。在地面距人造太阳500m处一用户利用一面积为1m1的接收装置垂直获取能量,为家中某加热器供电,其内部简化电路如图1所示、其正常工作时的功率如表所示。S1断开闭合S1闭合闭合功率P1=11WP1=44W(1)求R1的阻值;在实际使用中,该用户接收装置获得能量并转化为电能,在使用高温档时给某材料加热,材料温度升高4℃加热时间为40s。[设电热丝发热全部被材料吸收,材料的质量m=500g,材料的比热容c=0.66×103J/(kg•℃),已知半径为r的球其表面积为4πr1.不计传播过程中能量损耗,该接收装置能量转换为电能的效率为15%]①该加热器的实际功率为多大?②该人造太阳的功率至少为多少?利用相同面积的接收装置,为了能从人造太阳中获得更多的能量,在安装人造太阳时应该适当的靠近还是远离地球一些?

参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、A【解题分析】历史上许多科学家因其卓越的科学成就而被人们永远铭记,他们的名字被命名为某一物理量的单位,力的单位为牛顿,电压的单位为伏特,能量的单位为焦耳.所以物理量的单位不是以科学家的名字命名的是A,A符合题意为答案.2、D【解题分析】试题分析:由图可知,定值电阻R与滑动变阻器R1串联,电压表测量的是R两端电压,当风速变大时,活塞上方气压变小,活塞向上移动,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中的总电阻变小,通过电路中电流变大,定值电阻两端电压变大,电压表(风速表)示数变大,ABC错误,D正确.故选D.考点:电路的动态分析3、D【解题分析】

安全用电的基本原则是:不接触低压带电体,不靠近高压带电体,故A符合安全用电原则;更换灯泡、搬动电器之前必须断开开关,否则可能引起触电,故B符合安全用电原则;使用测电笔辨别火线时,用手触及测电笔笔尾金属体,才能辨别出火线、零线,手不能接触笔尖金属体,否则会发生触电事故,故C符合安全用电原则.水是电的导体,用湿毛巾擦洗正在发光的台灯灯泡时,可能会由于湿毛巾导电而发生触电事故,故D不符合安全用电原则.4、B【解题分析】

方法一:滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中,R2的电阻变大→电路的总电阻就变大→由于电源电压不变,导致电路中的总电流变小→电流表A示数变小→依据U1=IR1,R1不变,I变小,所以U1变小→电压表U1示数变小→依据U2=U-U1,电源电压U不变,U1变小,所以U2变大.方法二:串联电路中,即电压与电阻成正比,当滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中,R2占总电阻的比例增大,分得电压也增大;R1占总电阻的比例减小,分得的电压也减小;电路中的电流随总电阻的增大而减小.故选B.5、D【解题分析】

A.该装置中的金属棒在磁场中运动时,电流表会发生偏转,即能产生电流,即是发电机的原理实验,故A不符合题意.B.该实验装置说明了通电导线周围存在着磁场,故B不符合题意;C.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,靠近不带电的泡沫会发生吸引现象,说明带电体可以吸引轻小物体,故C不符合题意;D.该选项中有电源,即闭合开关后,处于磁场中的金属棒会受力运动,即通电导线在磁场中受力的作用,故是电动机的原理,故D符合题意.6、B【解题分析】

A、滑板车底部安装有转轮,用滚动摩擦代替滑动摩擦,属于减小摩擦,故A正确,不符合题意;B、甲对滑板车的压力,施力物体是甲,受力物体是滑板车;甲受到的重力,施力物体是地球,受力物体是甲,两个力的施力物体和受力物体都不相同,所以这两个力不是同一个力,故B错误,符合题意;C、两人后退过程中,没有在重力方向上移动距离,因此他们受到的重力均不做功,故C正确,不符合题意;D、甲乙两人在小车上静止,甲推乙,甲对乙有一个力的作用,由于力的作用是相互的,则乙对甲施加反作用力,所以两人会向后退,故D正确,不符合题意。7、C【解题分析】

A.湿衣服是导体,当把湿衣服晾在电线上时,一旦漏电,人接触衣服时会发生触电事故,故A错误;B.因为湿抹布是导体,当用湿毛巾接触带电体时,可能会使电源通过人体与大地形成通路,故B错误;C.使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,这样才能形成回路测试出来,但不能用手触及测电笔前端的金属探头,这样会造成人身触电事故,故C正确;D.多个大功率用电器同时使用一个插座,会使总功率过大,造成电流过大,容易引起火灾,不符合安全用电常识,故D错误。二、填空题(本大题7小题,共21分)8、开关强【解题分析】

由电路图可知,光敏电阻串联接入电路,光照较强时电阻几乎为0,电路是通路,光照较弱时电阻接近于无穷大,电路断路,由此可知,光敏电阻R相当于控制电路中的开关。若将R0换位阻值更大的定值电阻,让光导天窗工作时的电流是一定的,则根据可知光敏电阻的阻值应更小;由于光敏电阻的阻值随光照的增强而减小,则会使博物馆内光线变强。9、ad热传递【解题分析】

中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜,凸透镜对光线有会聚作用;中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,由图可知a、d是凸透镜,对阳光有会聚作用;改变物体内能的方法有做功和热传递,在阳光照射下,湖面水温升高,这是通过热传递的方式改变内能的;5千克水温度升高2℃吸收的热量Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×5kg×2℃=4.2×104J。10、间隙增大【解题分析】

是因为分子之间存在间隙,所以糖溶解后,液面并没有上升,;但液体密度变大,根据p=ρgh可知,此时杯底受到的压强增大.11、缩短加热时间吸收热量0.84【解题分析】

探究水沸腾的特点实验时,用热水做实验可以缩短水加热到沸腾的时间;水沸腾过程中,继续加热,水才继续沸腾,停止加热,水很快停止沸腾,说明水沸腾时需要吸收热量;水停止加热后,放出的热量Q=,这些热量若是酒精燃烧放出,则须完全燃烧的酒精的质量为m===0.84×10-3kg=0.84g.12、扩散热传递【解题分析】

蒸“花米饭”时满屋飘香,这是因为组成物质的分子不停地做无规则运动,是扩散现象;烹饪过程中,食物内能增加主要通过热传递方式实现的.13、15%机械6.4【解题分析】

(1)太阳能电池1s输出的电能:W=UIt=120V×10A×1s=1200J;太阳能电池板1s接收的能量为:E=1000J/(m2•s)×8m2×1s=8000J;则太阳能电池将太阳能转化为电能的效率:η==15%;(2)电动机工作时,消耗电能,主要产生机械能,主要将电能转化为机械能;转化成的机械能为:W机=Wη′=1200J×80%=960J;电动机的输出功率为:P==960W;因为做匀速直线运动,所以由P==Fv得到,该车匀速行驶的速度:v==6.4m/s。14、<<【解题分析】如图所示,液体的深度相同,甲容器内部液体的体积大于乙容器内部液体的体积,据ρ=m/V可知,由于两种液体的质量相同,所以甲液体的密度小于乙液体的密度,据p=ρgh得,甲的密度小,所以甲液体对容器底的压强小,即p甲<p乙,液体的质量相同,杯子的质量相同,所以总质量相同,总重力相同,此时桌面所受杯子的压力等于杯和液体的总重力,两杯对桌面的压力相同,据p=F/S可知,乙容器对桌面的接触面积小,所以乙容器对桌面的压强大于甲容器对桌面的压强,即p甲′<p乙′.三、作图题(共7分)15、【解题分析】

从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子,最后有三段绳子承担物重,这种绕法最省力,如图所示:16、【解题分析】试题分析:不考虑空气阻力,足球在空中只受竖直向下的重力作用,从足球的重心向下作重力的示意图,就是足球所受力的示意图,如上图所示.【考点定位】力的示意图17、【解题分析】水杯静止在水平桌面上,受到重力G和支持力F的作用,重力的方向是竖直向下的,支持力的方向是竖直向上的。两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力。两个力的作用点都画在重心O处,注意表示两个力的线段长度要相等,如图所示:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、相同质量39加热时间长短沙子水水【解题分析】试题分析:(1)为了研究水与沙子比热的大小,实验时,要控制水与沙子的初始温度、质量相等;(2)温度计的分度值是1℃,此时的温度是39℃;(3)实验中,是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收热量的多少;(4)分析表中数据可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是沙子;若使两者升高相同的温度,水加热时间较长,说明吸收的热量较多;由此可见水的比热容较大.【考点定位】探究比热容的实验19、相同小匀速直线②④水平向左①【解题分析】

(1)为了探究阻力对物体运动的影响,实验中应控制小车的初速度相同,所以,为了使小车到达水平面具有相同的初速度,需要使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下;(2)经比较木板表面最光滑,小车在木板上运动的距离最远,说明运动过程中速度减小得最慢,受到的阻力就最小;(3)由(2)可推理得出:如果水平面绝对光滑,小车则不受任何阻力,它会在水平面上做匀速直线运动;(4)同一小车从不同高度由静止滑下,通过小车运动的距离,还可以知道克服阻力做功的多少,从而可判断小车原来具有重力势能的大小,所以,还可以探究重力势能与高度的关系;由于小车从不同高度由静止滑下,到达水平面时的初速度不同,通过小车运动的距离,还可以知道小车达到水平面时的动能大小,所以,还可探究动能与速度的关系,故符合题意的是②④;(5)由图知道,用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动,则拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,拉力水平向右,木块受到摩擦力水平向左,又因为物体间力的作用是相互的,所以木板受到木块的摩擦力水平向右,此时木板静止在桌面上,处于平衡状态,受到木块水平向右的摩擦力和桌面水平向左的摩擦力;(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,木块的压力一定,改变了接触面的粗糙程度,可以探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,故①正确.20、质量升高相同的温度加热时间的长短甲【解题分析】

(1)根据比较吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,如图1所示,在两个完全相同的烧杯中分别装入初温、质量都相等的液体甲和乙,并选择相同规格的电加热器进行加热;(2)根据比较吸热能力的方法,我们可以通过观察甲、乙两种液体在相同时间内升温的多少来比较它们的吸热能力,也可以通过观察甲、乙两种液体升高相同的温度加热时间的长短来比较它们的吸热能力;(3)根据如图2描绘出的甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的图象知,加热相同时间,甲的温度升高的小,故甲的吸热能力强,即甲的比热容大,根据Q=cm△t,相同质量的甲乙两种液体降低相同的温度,甲放出的热量多,故则液体甲更适合作为“暖手宝”中的储热液.21、棋子B透过玻璃板虚B【解题分析】

(1)实验时,棋子A为物体,选择透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜,其目的是为了能在A棋子这一侧看到棋子B,便于确定像的位置;(2)在实验过程中,将棋子A放在玻璃板的一侧,棋子B放在玻璃板的另一侧.一边移动棋子B,一边用眼睛透过玻璃板观察B,直至B与A的像完全重合,停止移动棋子B,这时发现像与物的大小相等,进一步观察A、B两个棋子在方格纸上的位置发现,像和物关于平面镜对称;(3)移走棋子B,在棋子B的位置平行于玻璃板竖直放一张白纸,直接观察光屏不能承接到棋子A的像,可知平面镜所成的像是虚像;(4)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,避免实验现象的偶然性,才能保证结论的正确.所以应采取B操作.22、大气压上升上升流速大的位置,压强小【解题分析】

将A管插入装有水的杯中,用嘴衔住A管的上端能将水吸上来是因为吸水时,吸管内气压减小小于外界大气压,在大气压的作用下水被压入吸管;为了往B管中吹气还是吸气,吸管A上方空气的流速增大,压强减小,A管中液体都会受到向上的压强大于向下的压强,液面上升;即后两个实验现象都说明:流速大的位置,压强小.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、840s;70%【解题分析】

根据功率的定义式,可知电热水壶加热的时间:水吸收的热量:则热水壶的效率。答:烧开一壶水需要840s;这个热水壶的效率是70%;24、(1)8Ω;(2)16Ω;(3)4.5W.【解题分析】

(1)由甲图知,当滑片在端时,电路为的简单电路,电压表测电源的电压,此时电路中电流最大,的示数最大;由图乙可得:电源的电压,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论