新版pep小学英语五年级下册英语知识汇总

PAGEPAGE15五年级下册英语词汇、句型、语法知识点汇总第一单元词汇：eatbreakfast/lunch/dinner：吃早饭、吃午饭、吃晚饭haveEnglish/Chinese/maths/art/music/P.E.class上英语课、上语文课、上数学课、上美术课、上音乐课、上体育课playsports：进行体育运动domorningexercises：做早操cleanmyroom：打扫我的房间goforawalk：去散步goshopping：去购物goswimming：去游泳takeadancingclass：上舞蹈课when：什么时候usually：通常地also：也need：需要why：为什么work：工作busy：忙的play：玩；戏剧，剧本letter：信live：居住always：总是；一直inthemorning/intheafternoon/intheevening:在早晨、上午/在下午/在晚上ontheweekend=onweekends：在周末atnight：在夜里athome：在家gobacktoschool：返回学校getup:起床gotobed：上床睡觉startclss：开始上课washmyclothes：洗我的衣服playping-pong：玩乒乓球playthepipa：玩琵琶alotof=lotsof：许多、大量cookdinner：做晚饭dohomework：做作业watchTV：看电视hard-working:努力工作的everyday：每天inSpain/China/Canda：在西班牙/在中国/在加拿大Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday/Sunday:星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期日

句型：Whendoyoudomorningexercises?Ioftendomorningexercisesatseveno’clock.2、Whatdoyoudoontheweekend?IoftenwatchTVwithmyfatherontheweekend.3、Youneedarobottohelpyou.4、Thatsoundslikealotoffun.5、Mikeisgoodatsports.6、Heoftenwins.语法：一、介词的用法on+星期/节日例如:onSundays,onChildren’sDayon+具体的某一天（月和日）例如：onJanuaryfirstonApril4that+时间/地点例如：atseveno’clock…atschool/athome….另外还有固定结构：atnoon:在中午atnight：在夜里in+上午/下午/晚上例如:inthemorning/intheafternoon/intheeveningin+月份/季节例如:inAprilinsummerin+地点例如：inChina,inSpain二、第三人称单数当主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式，即一般情况下在动词原形后加-s（一）、什么是第三人称单数①人称代词he,she,it是第三人称单数。

如：Shehaslunchattwelve.她十二点吃午餐。②单个人名、地名或称呼作主语，是第三人称单数。

如：UncleWangoftenmakesapuppet.王叔叔经常做木偶。（二）、动词原形变第三人称单数的规则Ⅰ一般情况动词在词尾加“S”如：read－readsⅡ以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”fly－fliesⅢ以“s,x,ch,sh”结尾的，在词尾加“es”如：teach－teacheswatch－watcheswash-washesgo-goesⅣ以“o”结尾的动词，加“es”，如：go－goesdo－doesⅤ特殊变化的：have-has（三）、用法1）第三人称单数用了does后面就不用动词的“-s”形式了,而用动词原形.如：Whatdoeshedoontheweekend?2）变为一般疑问句,要在句首加"do或者does”;DoessheoftenwatchTV?DoyouoftenwatchTV?变为否定句,要在动词前面加"donot或者doesnot",可以简写为"don't"doesn’t 如：Johndoesnotdohomework.Idonotdohomework.作文：以MyDay为题，介绍自己“一天”内都干些什么事。MyDayTodayisMonday.Igetupat6:00.Ieatbreakfastatabout6:30.ThenIdomorningexercisesat7:00a.m.Igotoschoolat7:15.Ihavefourclassesinthemorning.Intheafternoon,Ioftenplaysports.Igohomeat3:30.Idohomeworkafterschool.MyparentsandIwatchTVat8:00intheevening.Igotobedat9:00.Thisismyday.Ilikemyday.Canyoutellmeaboutyourday?第二单元词汇：spring:春天summer：夏天autumn(fall)：秋天winter：冬天season：季节goonapicnic：去野餐pickapples：摘苹果makeasnowman：堆雪人goswimming：去游泳which：哪一个best：最好的goodjob：做得好because：因为pink：粉色的summervacation：暑假wintervacation：寒假lovely：可爱的（love的形容词）leaf（单数）、leaves（复数）：树叶paintapicture：用颜料绘一幅画allday：全天，整天everywhere：到处、处处Children’sDay：儿童节playinthesnow：在雪里玩plantflowers/trees：种花、种树eaticecream：吃冰激凌cold：寒冷的hot:炎热的warm：暖和的cool：凉爽的rainy：多雨的windy：刮风的sunny：晴朗的snowy：下雪的cloudy：多云的句型：1、Whatistheweatherlikeinwinter?2、Doyoulikethemusic?Yes,Ido.No,Idon’t.3、Whichseasondoyoulikebest?Ilikesummerbest.Icangoswimmingeveryday.4、Whydoyoulikesummer?BecauseIlikesummervacation.5、Ican’t(=cannot)swim.6、Thereislotsofsnow.（注意Therebe句型用法）7、Howaboutyou?=Whataboutyou?8、Iwanttopaintapicture.9、IlikewinterbecauseIcanplayinthesnow.IlikesummerbestbecauseofChildren’sDay.10、WhichseasondoesAmylike？语法：特殊疑问词1、When:什么时候（问时间）Whendoyougetup?2、Where:哪里（问地点）Whereisyourruler?3、Which:哪一个Whichseasondoyoulikebest?4、Why:为什么（问原因）Whydoyoulikespring?Because…5、What：什么WhatdoyouoftendoonMondays?What’sthis?Whattimeisit?Whatcolourisit?What’stheweatherliketoday?What’shelike?What’syourname?Whatwouldyoulike?Whatcanyoudo?6、Who:谁（问人物）Who’syourartteacher?7、Howmany:多少（问数量）Howmanyroomsarethereinyourschool?作文：1、写写最喜欢的季节MyFavouriteSeasonMyfavouriteseasonisspring.Springisagreenseason.Inspring，it’salwayssunnyandwarm.Icanplanttreesandflowers.Ioftengoonapicnicwithmyfriends.Ilikespringverymuch.2、介绍四季：TheFourseasonsTherearefourseasonsinayear.It’swarmandsunnyinspring.Therearemanyflowerseverywhere.Icangoonapicnic.Insummer,it’shotandrainy.Icanswim.Infall,it’scoolandwindy.Icanpickapples.Inwinter,it’scoldandsnowy.Icanmakeasnowman.Ilikesummerbest.BecauseIcanswim.Canyoutellmewhichseasondoyoulikebest?第三单元词汇：January(Jan.)：一月Feburuary(Feb.)：二月March(Mar.)：三月April(Apr.)：四月May：五月June(Jun.)：六月July(Jul.)：七月August(Aug.)：八月September(Sept.)：九月October(Oct.)：十月November(Nov.)：十一月December(Dec.)：十二月注意：1、月份的首字母一定要大写。2、May没有缩写形式，September的缩写形式是“Sept.”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“·”构成。3、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。4、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词in,但在几月几日用on。NewYear’sDay（inJanuary）：元旦TreePlantingDay(inMarch)：植树节Easter:复活节MayDay(inMay)：劳动节Mother’sDay(inMay)：母亲节Children’sDay(inJune)：儿童节Father’sDay(inJune)：父亲节DragonBoatFestvial(inJune)：端午节Teachers’Day(inSeptember)：教师节Mid-AutumnDay(inSeptemberorOctober)：中秋节China’sNationalDay(inOctober)：国庆节AmericanThanksgivingDay(inNovember)：美国感恩节Christmas(inDecember)：圣诞节theGreatWall：长城lookfor：寻找playgames：玩游戏sendanemail：发送一封电子邮件makawish：许愿eatmooncakes：吃月饼eatabirthdaycake：吃一块生日蛋糕makeacard：制作一张卡片writealetter：写一封信tellastory：讲一个故事afew：一些sportsmeet：运动会schooltrip：学校旅行Chinese/English/mathstest：语文、英语、数学竞赛singingcontest：歌唱比赛holiday:假日、节日summervacation/wintervacation：暑假、寒假year:年nextweek：下周句型：1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。句型结构：问：Whenis+活动或节日名称？答：It’sin+月份。例如：WhenisTreePlantingDay?It’sinMay.2、询问别人将要做什么的句型及回答。句型结构：问：Whatwillyoudo+其他？答：Iwill····=I’ll···例如：问：WhatwillyoudoforyourmotheronMother’sDay?母亲节你将为你妈妈做什么?答：I’llcookformymother.表达“我们将要···”的句型。We’ll=Wewill后面+动词原形,这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发生的动作或事情。例如：We’llhaveaschooltrip.（我们将有一次学校旅行。）We’llhaveasingingcontest.（我们将有一次歌咏比赛。）We’lltakeadancingclass.（我们将要上一节舞蹈课。）4、Wehaveafewfunthingsinspring.5、That’sverykindofyou.6、IsthesingingcontestinMay?Yes,itis.No,itisn’t.7、What’syourfavouriteseason?Autumnismyfavouriteseason.第四单元词汇：AprilFool’sDay（onApril1st）：愚人节makenoises:制造噪音hungry：饿了(反义词full饱了)walk：行走bothof:两者都...fur:软毛基数词与序数词：一、基数词：用来数数的词,例如：一、二基数词：1-1012345678910onetwothreefourfivesixseveneightnineten基数词：11-19111213141516171819eleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen基数词：整十的数2030405060708090twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety二、序数词：用来表示数目顺序的词用序数词，例如：第一、第二...序数词：第一到第十第一第二第三第四第五第六第七第八第九第十序数词firstsecondthirdfourthfifthsixthseventheighthninthtenth缩写1st2nd3rd4th5th6th7th8th9th10th总结：序数词的缩写形式：数字+序数词词尾两个字母，例如：1st,2nd,3rd,4th序数词：第十一第十二第十三第二十第二十一...第三十序数词eleventhtwelfththirteenthtwentiethtwenty-first...thirtieth口诀记忆:基变序有规律，结尾加上th；一二三特殊记，结尾各是st,nd,rd；八加h,九去e,f来把ve替；y改为ie,结尾仍有th；若是遇到几十几，只变个位就可以。三、“基数词”变成“序数词”的变化规则：1)序数词1-19:除第一(first),第二(second),第三(third),第五(fifth),第八(eighth),第九(ninth),第十二(twelfth)变化不规则外,其余均由在基数词后加上th2)十位整数（共八个数）的序数词的构成方法，是将十位整数基数词的词尾-y变成i再加–eth.例如：twenty——twentieththirty—thirtieth3)几十几的序数词,只是把个位数变成相应的序数词,十位数不变。例如：twenty-one—twenty-firstthirty-two—thirty-second四、基数词和序数词的应用：1、基数词：一、…序数词：第一、…2、基数词：用于数量、时间等例如：Therearefivepencils.It’sfouro’clock.序数词：用于日期。例如：It’sonJanuaryfirst.句型：询问别人具体日期的句型及回答。句型结构：问：Whenis+节日/活动？（···是哪天？）答：It’son+月份+序数词。例如：Whenisthesportsmeet?It’sonApril4th.询问生日的句型及回答句型结构：问：Whenis+某人的+birthday?（···生日是哪天？）答：It’son+具体的日期。例如：-Whenisyourbirthday?-MybirthdayisonApril1st.-WhenisMissWhite’sbirthday?-It’sonJuly1st.3、Wecanhaveabirthdaypartyforbothofyou.4、Mycathastwonewkittens.5、WhenisMother’sDay?It’sonthesecondSundayinMay.节日日期：1.NewYear’sDayisonJanuary1st.2.TreePlantingDayisonMarch12th.3.Woman’sDayisonMarch8th.4.AprilFool’sDayisonApril1st.5.MayDayisonMay1st.6.Chilren’sDayisonJune1st.7.Teachers’DayisonSeptember10th.8.China’sNationalDayisonOctober1st.9.ChristmasisonDecember25th.第五单元一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表：人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemsheheritit人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。一般情况下用于句首。例如：Iamateacher.Youarestudent.Heisastudent,too.We/You/Theyarestudents.人称代词宾格：作宾语，表示动作行为的对象。一般情况下用于句中或句尾。例如：Giveittome.Let’sgo.(let’s=letus)二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表：数人称类别单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他（她、它）们的名词性物主代词=形容词性物主代词(my/your/his/her/...)+名词名词性物主代词一般用于句尾。形容词性物主代词一般用语句首、句中。例如：Lookatmypicture.—Isthisyourbook?—No,itisn’t，it’shers.(herbook)三、现在进行时1、表示现在正在进行或发生的动作。（句子中的关键词“now现在”）2．现在进行时基本结构为：be动词+动词ing.问句：What+be动词+主语+doing？★第一、二人称：I(我)you（你）问：Whatareyoudoing?主语是第二人称单数you时，be动词用are答：Iam…主语是第一人称单数I时，be动词用am★第三人称单数：she/he/it/单个人时….，be动词用is问：Whatisitdoing?答：Itis…★复数：they(他们）/we(我们)/these(这些）/those（那些）...，be动词are问：Whatare复数doing?答：复数are…例如：Whatareyoudoing?Whatisshedoing?Whataretheydoing?Iamcookingdinner.Sheisplaying.Theyareflying.3、动词加ing（现在分词）的变化规则:①一般情况下，在动词后面直接+ing，如：cook-cooking②以不发音的e结尾，去e+ing，如：make-making,take-taking③以重读闭音节结尾，双写末尾的最后一个字母，再加ing，如：run-running,shop-shopping,swim-swimming,sit-sitting,put-putting词汇climb(climbing):爬dog:狗jump(jumping)：跳pig：猪drink(drinking)：喝bear：熊sleep(sleeping)：睡觉cat：猫run(running)：跑duck：鸭子dance(dancing)：跳舞bird：鸟walk(walking)：走路panda：熊猫eachother：相互monkey：猴子ofcourse=sure：当然可以tiger：老虎athome：在家elephant：大象atschool：在学校horse:马atthezoo：在动物园sheep：绵羊inthekitchen：在厨房lamb：羊羔comehere：来这儿goat：山羊drinkwater：喝水cow：奶牛句型1、ThatpiactureofBeijingisbeautiful.2、ThereisapictureofShanghai.3、确认多个物品的归属：Aretheseallours?Yes,theyare.No,theyaren’t.4、询问物品的归属：Whosebookisit?It’sMike’s.5、Whosestorybooksarethese?Theyaremine.6、WhereisChenJie?She’sinthekitchen.7、Ishedrinkingwater?Yes,heis.No,heisn’t.8、CanIplaywithhim?Yes,youcan.No,youcan’t.9、Canyoutakehimtothepark?Yes,Ican.No,Ican’t.10、Theyareplayingwitheachother.11、Aretheserabbitseating?Yes,theyare.No,theyaren’t.12、Whatareyoudoing?Iamdancing.13、I’mlookingatabear.14、I’mdancinglikeabear.15、Ilikeflying.16、Doyouwanttoswimlikeafish?Yes,Ido.No,Idon’t.17、Idon’twanttobeafish.18、Isityours?Yes,itis.No,itisn’t.第六单元词汇：readabook=readbooks：读书listentomusic：听音乐keeptotheright：靠右keepyourdeskclean：保持你的桌面干净talkquietly：小声讲话taketurns：按顺序来bamboo：竹子havealook：看一看show：给人看；指引say：说；讲teach：教cleanmy/her/hisroom：打扫我的房间、打扫她的、他的房间workquietly：安静的学习colour(colouring)：颜色（正在涂颜色）write(writing)：写（正在写）speakChinese/English：说汉语、说英语drawapicture：画一幅画dokungfu：练功夫I’ll=Iwillwe’ll=wewillmakesushi：制作寿司inthelibrary：在图书馆里playagame：玩一项游戏句型：Lookatthepandas.Whataretheydoing?Theyareeatinglunch.Doyouseeanyelephants?We’re(=Weare)havinganEnglishclass.What’syourname?MynameisTom.6、Areyoucooking?Yes,Iam.No,I’mnot.7、AreyoufromChina?作文：用现在进行时说一说图中的人物、动物等正在做什么。做题方法对划线部分提问做题步骤：第一步：看划线部分是什么成分，是什么就用相应的疑问词提问。第二步：其他单词如无特殊情况，其他单词按照正确顺序照抄。第三步：把句号改为问号。（注意：划线部分要去掉）注意：特殊情况有：my变your，I变you，some变any等等变一般疑问句并做相应的答句做题步骤：第一步：如果句子中有be动词，把be动词提前;（开头字母大写）如果句子中有can或者will,把他们提前;如果句中没有以上的词汇，需要在句首加上do/does(三单)第二步：其他单词如无特殊情况，其他单词按照正确顺序照抄。第三步：把句号改为问号。注意：答句要和问句呼应改为否定句步骤：第一步：有be动词/can/will，在be动词/can/will后面+not；如果没有这些词汇，在主语后面+do/does+not；第二步：如果没有特殊情况，其他单词按照正确顺序照抄。连词成句做题注意点：1.开头字母大写，句后用正确的标点符号。2.按正确顺序抄写后，要检查:字母、单词是否抄错；单词数量是否一致等。现在进行时和一般现在时的区别一般现在时表示主语经常性和习惯性的动作或存在的状态。现在进行时表示说话时（瞬间）正在进行的动作。如：Sheoftendoesherhomeworkintheevening.Sheisdoingherhomeworknow.二、在构成方式上的不同：一般现在时形式有动词原形或第三人称单数形式。现在进行时的构成是:am/is/are+动词的-ing形式。三、标志词不同：一般现在时的标志词有：always，usu