环境艺术设计专业职业生涯规划书

附件3项目编码：__________（组委会办公室填写）“中行杯”第十三届浙江省大学生职业生涯规划大赛职业生涯规划书24页6600字数作品名称：自然之美，由我描绘作者姓名：董佳学校全称：浙江商业职业技术学院组别：□1.本研R2.高职高专说明填写前请认真阅读说明，按要求填写。一、参赛者为在校学生（当年6月30日前学籍在册）。二、《职业生涯规划书》空白表可从大赛官方网站下载。第二部分职业生涯规划书正文不超过5000字，字体为仿宋，四号字，文章版面尺寸为14.5cm×22cm。三、《职业生涯规划书》所填内容必须合法、真实、有效。四、《职业生涯规划书》由各高校统一报送。五、作品由组委会办公室统一编码。六、作品务必严格按照《职业生涯规划书》格式和要求报送，格式不规范、超出规定字数等将影响得分。———一、职业生涯规划基本信息及职业体验感悟表姓

名董佳出生年月2003.08.27照片性

别女民

族汉籍贯浙江金华生源地金华专业环境艺术设计年级2021级兴趣、特长绘画、游泳、打羽毛球等目标职业景观设计师目标城市杭州目标职业理由（100字以内）因为我比较倾向于自己喜欢的、能够学以致用、并且和自己专业有关的工作，景观设计师这一职业，与我专业对口，福利待遇好，还可以接触很多的人与各个行业的知识信息。是我理想的目标职业。备选职业1.室内设计师2.平面设计师职业体验单位杭州八丈居环境艺术设计有限公司、上海朗奥景观工程有限公司、江苏德加艺尚装饰工程设计有限公司、南京晨飞艺术文化有限公司、苏州市铭扬园林景观工程有限公司、淮安宏景园林工程有限公司职业体验时间共计90天体验形式R实践£观察职业体验感悟（800字以内）实习时间公司名称工作内容实习时长2021.06杭州八丈居环境艺术设计有限公司熟悉设计方面的工作环境15天2021.07上海朗奥景观工程有限公司熟悉看图纸15天2022.12江苏德加艺尚装饰工程设计有限公司熟悉园林相关植物配置15天2022.12南京晨飞艺术文化有限公司课程设计＋主编教材＋招生学校推广＋管理授课教师15天2022.01苏州市铭扬园林景观工程有限公司对接方案，客户沟通，完成深化设计15天2022.01淮安宏景园林工程有限公司协调水电、结构和植物各专业的关系15天2021年六月高考结束之后，高中学校艺术专业老师在经过家长同意后，带我和其他艺考同学来到了杭州八丈居环境艺术设计有限公司进行参观与学习。

杭州八丈居环境艺术设计有限公司主要经营：环境艺术设计。该公司自成立至今，不断吸取和借鉴国内外先进的经营和管理理念，努力实现公司业务、管理等方面自我超越！此次进入该公司学习，也让我受益匪浅.

先前的几天，我会在他们的办公室整理图纸，这也是我第一次接触到完整的设计图纸，看到厚厚的设计图纸，我感觉到了一股无形的压力，我深知自己的水平还需要大大的提高才行。我抱着学习的心态，认真地看图纸，看他们的设计，对我也是有很大的帮助的.在交流学习期间，我看到了设计师们每天忙碌的生活，

为了更精准的数据会顶着烈日实地勘察，我有幸跟随他们到工地，深感其中辛苦！也见到他们为了做出更好的方案不断地讨论修改，直至满意.

此次进入公司的实地参观学习，

我.了解了很多设计方面的知识，深知里面的知识是多么丰富，一时半刻是学不完的，只有在以后的岁月里不断地积累和探索。一个月的学习，我过得特别的充实、有意义。知道了作为一名设计师，必须要跟上时代，时刻了解现在的人们需要什么，向往什么样的生活。现代人的生活都日益渐好，开始追求生活的品质，我们在未来的设计蓝图里不仅仅要考虑时尚的外表，最重要的是要考虑现代人追求的感官享受和品味差异。这一个月令我受益匪浅，我在以后的时光里要不断地充实自己和提高自己。单位意见（盖章）年月日二、职业生涯规划书1、自我认知1.1个人经历1、自我认知小时候父母在外忙于工作，我是在我爷爷奶奶的抚养下长大的，爷爷奶奶对学习这方面不太了解，所以我从小对遇到的很多事情能够独当一面。但是他们都非常尊重我的个人想法，也支持我朝着自己的意愿和喜好的方向发展，所以我在家里人的支持下尝试过许多我感兴趣的爱好，例如游泳和下象棋，但是最终坚持到现在的只有绘画，并在他们的支持下我高三报了美术培训，成为了一名艺术生。父母的家庭教育也促成了我乐于交朋友、情感细腻、做事谨慎认真、遇事会独当一面的性格特征，为我今后的职业生涯发展打下良好的基础。技能技艺提升所获荣誉获得浙江商业职业技术学院2021-2022第一学年单项奖奖学金技能技艺提升所获荣誉自学能力强：能够很好的学习在专业课中所学的知识，并实际操作运用。组织管理能力强：在高中曾担任过文娱委员一职，经常组织班级的文娱活动。现在在班级担任班长一职，让自己更加干练，在一次次的锻炼中不断成长。企业型、社会型、艺术型1.2霍兰德职业兴趣测试企业型、社会型、艺术型·我的霍兰德职业兴趣类型是：主要特征主要特征喜欢竞争，追求掌控感，具有领导才能。敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，实际可行性、事情最终结果等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，崇尚美和个性，不重实际。具有一定的艺术才能和个性，勇于创新。总结我是一个有创造力，乐于创造有美感的新事物，追求与众不同的成果的人，这一特征与景观设计师所需要的职业特性非常吻合，说明我适合从事这一职业。总结1.3MBTI职业测试我的测试结果：主人型-—热情主动地帮别人把事情做好性格特征非常重视与别人的关系，容易觉察出他人的需要，并善于给他人实际关怀，待人友好、有很强的责任心。关注细节，喜欢体验，能够很好的爱自己。看到周围的人舒适和快乐，也会感到快乐和满足。综上所述我的性格外向，待人友好，也有很强的责任心。我还重视当下体验，喜欢享受当前的经验，全身心投入到工作中。这些特点，与我现实状况十分吻合，我在现实生活中与同学们相处愉快。1.4职业价值观测试我的职业价值观测评结果：我最看重的职业价值为：支持满足、注重关系。看重支持满足1.希望自己的工作能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行；2.能够有一个合情理的、具有理解能力的上司；能够获得公司的合理反馈，获得应有的资源；3.过程中有比较好的培训机会，从而更好地胜任自己的工作；4.能够及时获得上级的支持与肯定。注重关系1.期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽；2.希望是具有团队协作性质的，能够以团体共同努力的方式进行工作；3.希望能够在工作上是给予他人服务的；4.希望能够接触到不同类型、群体、层次的人；5.大家都有积极的道德观念和社会服务意识。综上所述：我希望获得有充分保障的工作同时，可以实现自我价值，能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感。希望通过我的能力获得提升机会，工作的人际关系能够轻松友好，景观设计师这一工作是满足以上几点的。1.5他人评价360评估自我评价吃苦耐劳脚踏实地360评估自我评价吃苦耐劳脚踏实地踏实地家人认同独立自主非常自觉同学认可乐观开朗诚实守信同学评价开朗热情踏实肯干老师点评勤奋好学踏实认真1.6自我认知小结通过一系列自我测评，使我了解到我是一个热情洋溢、待人友好、兴趣广泛、心胸平和、有社会责任感和追求完美的人。但是俗话说得好“金无足赤，人无完人”，同时我也发现了我的一些不足，例如过分在意别人的情感和想法，以至于总是给予别人额外的关心和帮助，有时自我意识过强，容易侵占别人的空间，总是容易陷入情感和细节中，很难从问题中跳出来以更客观的视角看待；常常为了帮助他人而忽略了自己的需求，难以说出“不”，怕让别人失望等等。2、职业认知2.1行业现状2、职业认知环境设计行业规模随着经济的发展，人们对于生活水平的提高有了一定的要求，人们开始追求美，追求高档奢侈的生活。人们对于公共环境、居住环境的品位和审美要求越来越高。所以对于环境艺术设计专业学生来说无疑是一件好事，就业的方向也大大扩大了。景观设计师在这样的背景下也更显示出强劲的发展势头，应用领域非常广泛。环境设计行业规模江浙沪地区环境设计市场规模江浙沪地区环境设计市场规模2.2就业趋势随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受教育程度呈现一个上升的趋势。导致我国人才出现竞争日趋激烈的现象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观，现在出现大学毕业生每年逐渐增加，但是需求量呈现饱和的状态。面对这些问题，我们学生应该做的，就是要不断地提升自己的综合能力，加强专业知识的学习，努力提升专业技能修养，从而具备良好的适应社会的能力。作为一个当代大学生，毕业后的就业压力很大，我们要面临的求职竞争者，不仅仅是与同等学历的比，还要和“985”“211”，甚至是研究生学历的人竞争。所以只有提高自己的综合能力和专业知识水平，才能在发展日新月异的社会中占有一席之地。高校毕业生人数汇总表高校毕业生人数汇总表2.3工作内容目标行业：景观设计师岗位说明0101020304负责总规、控规、修规、详规类项目的方案设计根据公司标准进行方案概念性设计，完成现场勘察报告能够独立确定方案设计框架和设计主题，景观创意、方案深化、后期效果渲染、图纸、CAD及PPT视觉优化说明配合团队完成大中型项目的景观设计工作任务及与施工图配合任职资格园林景观、城市规划、艺术设计类专业大专以上学历；任职资格两年以上相关领域设计经验，具备成功案例；具备良好的手绘能力，可完成文本的编排制作；具备方案设计能力，对项目方案有较强的掌控能力，设计思路开阔，对项目把握准确，善于用图解形式表达思想理念；熟练掌握CAD制图、平面设计、建模设计等相关软件，手绘优先；良好的表达沟通和团队协作能力。2.4职业生涯人物访谈访谈人物一受访人姓名：张先生访谈人物一毕业院校：云南大学工作岗位：美术老师公司名称：云南瑛画文化传播有限公司访谈方式：线上访谈工作机会还是要看自己的能力。俗话说，鸡窝是养不住凤凰的，如果你是凤凰的话，你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司，如果你没有能力的话，你就只能做一个职工，因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动，如果你做不到的话，那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。访谈人物二工作机会还是要看自己的能力。俗话说，鸡窝是养不住凤凰的，如果你是凤凰的话，你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司，如果你没有能力的话，你就只能做一个职工，因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动，如果你做不到的话，那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。访谈人物二受访人姓名：刘先生毕业学校：云南大学工作岗位：景观设计师公司名称：昆明汇艺堂广告有限公司努力提升自己的学历，提升自己的专业技术水平。保持危机感，在学业和实践上再接再厉，为自己以后工作的道路打好基础。就业尽量选择与自己所学专业相匹配的职位当中，让自己可以学以致用，发挥自己的优势，实现自身的价值。访谈方式：线上访谈努力提升自己的学历，提升自己的专业技术水平。保持危机感，在学业和实践上再接再厉，为自己以后工作的道路打好基础。就业尽量选择与自己所学专业相匹配的职位当中，让自己可以学以致用，发挥自己的优势，实现自身的价值。访谈总结访谈总结此次对两位在职人员的大学生生涯人物访谈活动使我对自己的未来有了更多的认知和规划，拟定职业生涯的一次探索性活动，更是对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。让我明白要重视和精进自己的专业知识，多学做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景。这样，才能使自己在人才市场中有的放矢，在竞争中处于不败之地。3、职业决策3.1家庭环境分析3、职业决策经济状况：我的家庭经济状况一般，父母家庭收入基本上能满足家庭支出。家人期望：家人希望我从事稳定的工作，希望我学的环艺专业知识能在将来学以致用。家庭文化：家庭氛围和睦，虽然母亲和我见面次数不多，但她对我比较严格，但是对我不过分干涉。父亲一直以来都非常尊重我，非常支持我的想法，会让我勇敢去尝试各种我感兴趣的活动，一直在鼓励我。对本人的影响：父母从小就要求我要独立自主，所以我从小就养成了独立处理自己的问题的能力，他们的教育方式也让我一直以来敢于去尝试新事物，遇到事情也能够有较为快速的反应和想到应对措施。3.2学校环境分析浙江商业职业技术学院前身为创办于1911年的杭州中等商业学堂。一百多年来，学校秉承“诚、毅、勤、朴”的校训，坚持“育人为本，服务社会”的办学方针，培养了一大批专业技术人才，大学为我提供了充足且丰富的锻炼机会。多元合理的社团活动、切实可靠的实践机会让我迅速成长。让我积累了丰富的经验和教训，提升了我在学习能力、时间管理、工作效率等多方面的能力。同时，我也在这样的过程中，结识到了许多优秀的同学和耐心的老师，他们为我提供了许多不同的新思想和新眼界，拓宽了我的知识范畴和认识能力，让我在许多方面都拥有了质的飞跃。⼀切的⼀切，都指引着朝着理想、朝着我的目标职业迈步。3.3社会环境分析随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受教育程度呈现一个上升的趋势。有调查数据显示，全国2022年毕业生数量预计将达到1076万人，毕业生人数再创历史新高。这样的数据显示我国人才出现竞争日趋激烈的现象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观。面对这些问题，我们学生应该做的，就是要不断地提升自己的综合能力，加强专业知识的学习，努力提升专业技能修养，从而具备良好的适应社会的能力。3.4职业决策平衡单选择项目重要性权数（1－5）景观设计师室内设计师平面设计师考虑因素＋＋＋个人物质方面的得失收入4423工作的难易程度5332升迁的机会3422休闲时间3433生活变化4444就业机会3433个人精神方面的得失生活方式的改变4332成就感4333自我实现的程度3424兴趣的满足2343他人精神方面的得失父母4433市长3433好友4432总分169134129通过职业决策平衡单结果可以看出，我的景观设计师这一职业上得分比较高，其次是室内设计师及平面设计师，所以我将我为未来的职业发展目标定位为景观设计师，希望通过自己的努力，为社会建设美好家园贡献出属于自己的一份力量，实现自身价值。3.5SWOT分析内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）性格非常的细心和耐心善于学习，组织能力强踏实肯干，宽容大度性格不够果断，情绪波动，有些情绪化，遇事有时不够冷静，容易冲动。外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）社会对景观设计类人才的需求增大，行业涉及非常广泛，就业前景不错。行业有意加入的人士逐年增加，自身学历文凭不够高，专业技能学习还不够，希望通过后期学习提升自己的专业技能和提升至更高学历。3.6目标城市选择目标地域：杭州俗话说上有天堂下有苏杭，自古杭州就有人间天堂的美名。杭州是新一线城市、就业创业补贴等福利多。从薪资的增长潜力看，新一线城市中，在杭州就业的毕业生薪资涨幅最高。在杭州的工作机会非常多，外来务工人员多，文化包容性强，是一个适合大学毕业生奋斗的城市。4、计划与路径4.1近期目标4、计划与路径时间：2022年—2024年（大学期间）基本目标：拿到学位证书和毕业证书，顺利毕业。核心要求：学好环境艺术设计专业的知识，掌握景观设计师行业的基本知识。分步计划：大一：努力学习英语及选修课等基础性科目，努力学习专业课知识；积极参加社团活动，锻炼自己的组织协作能力，提高自己的人际交往能力和处事能力，增长自己的见识；大二：更加认真学习环境艺术设计专业知识；积极参加各级各类比赛，制定好专升本计划，初步做好准备。大三：进行企业兼职，从单位的实习工作开始，接触与自己专业相关的工作，了解该行业，丰富自己的实践经历，同时为升本考试做最后的冲刺。4.2中期目标时间：2024年—2026年（毕业后两年），基本目标：达到初级级景观设计师职位目标。核心要求：不断学习各方面的知识，提高自己各方面的能力，增长各方面见识，积极博取提升的机会。分步计划：前期主要是适应职场环境，做好新的人生定位，摆正自己在工作中的态度与认识：适应与学校的环境的差异，积极争取并参与更多的项目工作，事无巨细，熟悉工作职责。平衡心态，多观察，多细问，不浮躁，向比自己经验多的工作人员学习求教课本中不能学到的宝贵经验，与领导沟通如何发展和规划自己的发展方向。4.3长期目标时间：2026年—2029年（毕业后五年）基本目标：拿到中级景观设计师的证书，努力工作。核心要求：和上级领导建立一种更加互信和理解的工作关系，解决并理解下属的一些困难，构建好良好的集体意识观念。分步计划：我