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文档简介
第三单元第七课亲情之爱第3课时让家更美好核心素养目标道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进
家庭和睦幸福,传承中华家庭文化传统美德。法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和
谐家庭的义务。健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理
家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,
积极承担社会责任。01PART现代家庭面面观儿孙满堂的大家庭核心家庭主干家庭爷爷奶奶爸爸妈妈子女爸爸妈妈子女①现代家庭的结构、规模、观念等发生了不同程度的变化:家庭不断趋向小型化,以核心家庭和主干家庭为主。1、现代家庭有哪些变化?(或有哪些特点?)你的家中有几口人?你的家庭属于什么家庭结构?主干家庭1核心家庭2联合家庭3单亲家庭4再婚家庭5丁克家庭6核心家庭(父母与子女)主干家庭(祖父母、父母与子女)
【沟通方式】你经常使用哪些方式和家人沟通?你更喜欢哪些方式?为什么?家书抵万金现在以前电话、手机、微信、QQ、视频……(2)现代沟通手段的丰富,家庭成员之间的沟通方式发生了很大的变化。
【家庭氛围】在你家里遇到事情,父母会征求你的意见嘛?男尊女卑(3)家庭氛围越来越平等、民主亲们,快要放暑假了,我们一家人去哪里旅游呢?请大家说说吧。1.现代家庭的特点是什么?1.家庭规模越来越小,趋向小型化2.沟通方式越来越丰富3.家庭氛围越来越平等、民主板块二:和谐家庭我出力
为构建和谐家庭,应该怎么做?
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。
据调查,有不少受访者认为,当前年轻人的家庭观念稍显淡薄。48岁的王女士告诉记者,她的女儿去年刚大学毕业,目前参加工作不到一年,每天早出晚归,忙完工作就约朋友出去玩,周六周日也不在家,逢年过节十分抵触参加家庭聚会,总是以各种理由推脱。王女士感慨,女儿自成年后和自己的距离仿佛越来越远,回想两人上次谈心也已隔了三四年。你怎么看待材料中出现的情况?
在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。方法与技能我是小小“黏合剂”………当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以充当“黏合剂”,培养自己的协调能力。帮助家庭成员舒缓情绪。如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激,可以适时地成为他们的倾听者,并表示理解。1明确自己是不偏不倚的中立者。在家庭成员发生矛盾时,明确自己的任务是解决矛盾,而不是制造新的矛盾,解决矛盾时不偏袒某一方。2引导家庭成员看到对方的优点。选择恰当的时机,与家庭成员聊天,引导家庭成员全面看待家庭关系,看到对方的优点。3帮助家庭成员走出“面子”困境。当家庭成员之间发生冲突后,都有和好之意却又碍于面子时,可以充当搭桥人,帮助双方和好如初。42016年6月3日苏州日报讯一个最美家庭,是一个故事;十个最美家庭,是一种力量;成千上万个最美家庭,铸就起一个城市的文明形象。近日,(苏州)市妇联召开苏州市“最美家庭”表彰大会,表彰了10户苏州最美家庭,为第二届“家在苏州•寻找苏州最美家庭”活动画上了一个圆满句号。受表彰家庭的“美”各有不同,但都传承了中华民族优良家庭美德,弘扬了社会主义核心价值观。假如你们家也参与了这次活动,你能做些什么?
随着我们的成长,我们
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