版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年山东省聊城市冠县中考数学二模试卷
一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分,每小题有且仅有一个答案)
1.对于一个实数m如果它的倒数不存在,那么。等于()
A.-1B.1
2.下面几何图形的俯视图是()
3.下列式子运算正确的是()
A.33+32=35B.(j2)3=-a6
C.(-岸b)2=-a3b2D.(-2)-2=4
4.下列事件中,属于确定事件的是()①抛出的篮球会下落;②从装有黑球、白球的
袋中摸出红球;③14人中至少有2人是同月出生:④买一张彩票,中1000万大奖.
A.①②B.③④C.①②③D,①②④
5.如图,直线ABVCD,N2=68°,那么/I的度数是()
A.68°B.58°C.22°D.32°
6.如图,一块等腰直角三角板,它的斜边BC=6c〃?,内部△£>£厂的各边与△A8C的各边分
别平行,且它的斜边EF=4a〃,则△QEF的面积与阴影部分的面积比为()
A.2:3B.4:9C.4:5D.2:5
7.如图,△ABC内接于O。,AB=AC,ZB=70°,则NOCB等于()
A.40°B.50°C.60°D.65°
8.已知等腰AABC的边是方程/-7x+10=0的根,则△ABC的周长为()
A.9B.9或12C.6或15D.6或12或15
9.如图,在正方形4BCQ中,按如下步骤作图:①连接AC,相交于A点O;②分别以
点、B,C为圆心、大于/BC的长为半径画弧,两弧相交于点E;③连接OE交BC于点F;
④连接4F交80于点G.若知=4亚,则OG的长度为()
A.1B.2C./D.72
10.如图,在平面直角坐标系中,点A,8分别在x轴负半轴和y轴正半轴上,点C在。3
上,OC-.。8=1:3,连接AC,过点。作。P〃AB交AC的延长线于点尸.若P(l,1),
32
11.如图是抛物线y/ax2+bx+c(a#0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标A(1,3),
与X轴的一个交点8(4,0),直线(〃zWO)与抛物线交于A、3两点,下列
结论:①2。+〃=0;②而c>0;③抛物线与x轴的另一个交点是(-1,0);④方程ax2+bx+c
=3有两个相等的实数根;⑤当1VXV4时,有y2〈yi,其中正确的是()
12.课本中有这样一句话:”利用勾股定理,可以作出加,百,遥…的线段(如图)”.记
△OAAi,△0442,…,△04〃-&的内切圆的半径分别为内,相,…,rn9若小+废+…
A.24B.25C.26D.27
二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)
13.二次根式中,字母K的取值范围是.
14.从0,暮,近,-7,冲>五个数中随机抽取一个数,则抽出的数是有理数的概率
为.
15.一个扇形的弧长是IOTT,其圆心角是150°,此扇形的面积为.
16.如图,在Rtz^ABC中,ZC=90°,以顶点A为圆心,以适当长为半径画弧,分别交
AC,AB于点例,N,再分别以点例,N为圆心,以大于aMN的长为半径画弧,两弧交
于点P,作射线A尸交边BC于点。,若AC=6,A8=10,则C。的长为
C
D
ANB
17.如图,点A,B是半径为2的。0上的两点,且AB=2,E,则下列说法正确的
②在圆上取异于A,8的一点C,则△A8C面积的最大值为2百.
③以AB为边向上作正方形,与。。的公共部分的面积为3号.
④取AB的中点C,当AB绕点。旋转一周时,点C运动的路线长为2n.
三、解答题(共8小题,满分69分)
18.解方程:x(%-6)=6.
19.为庆祝党的二十大胜利召开,某学校开展了一系列学习党史的活动,并开展了党史相关
的知识测试.为了解七、八年级学生的测试成绩,进行了抽样调查,过程如下,请补充
完整.
【收集数据】:
从七、八两个年级各随机抽取了20名学生的测试成绩(百分制)如下:
七年级:73,82,75,89,93,96,76,84,85,85,90,90,98,77,65,90,87,
90,95,98;
八年级;67,88,92,93,99,83,80,75,72,91,92,92,95,94,85,85,92,
69,88,96;
[整理、描述数据]:
对上述数据进行分段整理如下:
成绩X60«7070«8080«9090«100
人数
年级
七年级1469
八年级22610
【分析数据】:
两个年级测试成绩的平均数、中位数、众数如下:
平均数中位数众数
七年级85.9a90
八年级86.489.5b
根据以上信息,回答下列问题:
(1)a=,b=.
(2)小明是该校八年级的学生,他本次测试成绩为87分,小明说:“因为我的成绩高
于我们年级的平均数.所以我的成绩高于我们年级一半学生的成绩.“请你判断小明的
话是否正确,并说明理由.
(3)若测试成绩不少于90分记为优秀,请你估计七年级学生本次测试成绩的优秀率,
并给七年级的老师提出一条建议.
20.如图,在四边形ABCQ中,AB^AD,CB=CD,AC,BQ交于点。,过点B作BE〃CD
交AC于点E,连结DE.
(1)求证:四边形BCOE为菱形.
(2)若4B=5,E为AC的中点,当四边形BCDE为正方形时,求BC的长.
21.如图,是某时刻太阳光线,光线与地面的夹角为45°.小星身高1.6米.
(1)若小星正站在水平地面上4处时,那么他的影长为多少米?
(2)若小星来到一个倾斜角为30°的坡面底端3处,当他在坡面上至少前进多少米时,
他的影子恰好都落在坡面上?
太阳光线
22.我县在创建全国文明城市过程中,决定购买A,B两种树苗对某路段道路进行绿化改造,
已知购买A种树苗8棵,B种树苗3棵,要950元;若购买A种树苗5棵,8种树苗6
棵,则需要800元.
(1)求购买A,B两种树苗每棵各需多少元?
(2)考虑到绿化效果和资金周转,购进A种树苗要多于B种树苗,且用于购买这两种树
苗的资金不能超过7650元,若购进这两种树苗共100棵,则有哪几种购买方案?
(3)在(2)的条件下,哪种方案最省钱?最少费用是多少?
23.为预防流感,学校对教室采取药熏法消毒.已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含
药量y(毫克)与时间x(分钟)成正比例函数关系,药物燃烧完后,y与x成反比例函
数关系(如图示).现测得药物8分钟燃毕,此时室内空气每立方米的含药量为6毫克.
研究表明:
①当空气中每立方米含药量低于L6毫克时学生方可进教室;
②当空气中每立方米含药量不低于3毫克且持续时间不低于10分钟时,才能有效杀灭空
气中的病菌.
依据信息,解决下列问题:
(1)从消毒开始,至少需要经过多少分钟后,学生才能回到教室?
(2)你认为此次消毒是否有效?并说明理由.
24.如图,A8是。。的直径,点C是。。上一点,AD和过点C的直线互相垂直,垂足为
D,A。交OO于点E,且4c平分/D48.
(1)求证:直线CO是00的切线;
(2)连接BC,若BC=3,4c=4,求4E的长.
25.已知二次函数>=-e*x2+£>x+c图象的对称轴与x轴交于点A(1,0),图象与y轴交于
4
点B(0,3),C、。为该二次函数图象上的两个动点(点C在点。的左侧),且/。。
=90°.
(1)求该二次函数的表达式;
(2)若点C与点2重合,求tan/CZM的值;
(3)点C是否存在其他的位置,使得tan/CDA的值与(2)中所求的值相等?若存在,
请求出点C的坐标:若不存在,请说明理由.
参考答案
一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分,每小题有且仅有一个答案)
1.对于一个实数m如果它的倒数不存在,那么a等于()
A.-1B.1C.2D.0
【分析】根据0没有倒数即可求解.
解:对于一个实数。,如果它的倒数不存在,那么a等于0.
故选:D.
【点评】本题考查了实数的性质,倒数,关键是掌握0没有倒数的知识点.
2.下面几何图形的俯视图是()
【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.
解:该几何体的俯视图如图所示:
故选:H.
【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图.
3.下列式子运算正确的是()
A.33+32=35B.(-a2)3=-a6
C.(-解匕)2=-a362D.(-2)2—4
【分析】根据合并同类项判断A选项;根据塞的乘方和积的乘方判断B选项;根据积的
乘方判断C选项;根据负整数指数嘉判断。选项.
解:A选项,32+33=9+27=36^35,故该选项不符合题意;
B选项,原式=-〃6,故该选项符合题意;
C选项,原式=〃〃,故该选项不符合题意;
。选项,原式=4■,故该选项不符合题意;
4
故选:B.
【点评】本题考查了合并同类项,幕的乘方和积的乘方,负整数指数累,掌握,。=令(〃
ap
WO)是解题的关键.
4.下列事件中,属于确定事件的是()①抛出的篮球会下落;②从装有黑球、白球的
袋中摸出红球;③14人中至少有2人是同月出生;④买一张彩票,中1000万大奖.
A.①②B.③④C.①②③D.①②④
【分析】根据事件发生的可能性大小判断即可.
解:①抛出的篮球会下落,是必然事件,属于确定事件;
②从装有黑球、白球的袋中摸出红球,是不可能事件,属于确定事件;
③14人中至少有2人是同月出生,是必然事件,属于确定事件;
④买一张彩票,中1000万大奖,是随机事件;
属于确定事件的是①②③,
故选:C.
【点评】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条
件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事
件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
5.如图,直线(〃/2,ABLCD,N2=68°,那么N1的度数是()
【分析】由两直线平行同位角相等得到N2=N3,再由48与垂直,利用垂直的定义
得到NBMC为直角,得到/I与N3互余,由N3的度数求出N1的度数.
解:;直线
;./2=/3=68°,
'."AB1.CD,
.•.NCMB=90°,
.•.Zl+Z3=90",又N3=68°,
AZ1=22°,
故选:C.
【点评】此题考查了平行线的性质,平行线的性质有:两直线平行同位角相等;两直线
平行内错角相等;两直线平行同旁内角互补.
6.如图,一块等腰直角三角板,它的斜边8C=6C〃3内部△OEF的各边与△ABC的各边分
别平行,且它的斜边则△OEF的面积与阴影部分的面积比为()
A.2:3B.4:9C.4:5D.2:5
【分析】发布期间两个等腰直角三角形端点面积,可得结论.
解::△ABC,△£>£:/是等腰直角三角形,BC=6cm,EF=4cm,NA=/D=90°,
;.AB=AC=笄8c=3&(an),DE=DF=^^EF=2®(cm),
:./\ABC的面积=、X3&义3&=9Cem2),A£>£F的面积=/x2&X2&=4
(cm2),
.•.阴影部分的面积=9-4=5(cm2),
.•.△OE/的面积与阴影部分的面积比为4:5.
故选:C.
【点评】本题考查等腰直角三角形的性质,三角形的面枳等知识,解题的关键是掌握等
腰直角三角形的性质,属于中考常考题型.
7.如图,ZVIBC内接于O。,AB=AC,NB=70°,则NOCB等于()
A
【分析】连接03,先利用等腰三角形的性质可得NA5C=NACB=7(r,从而利用三角
形内角和定理可得NA=40°,然后再利用圆周角定理可得NBOC=2/A=80°,最后利
用等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,进行计算即可解答.
解:连接。&
・.,AB=AC,
AZABC=ZACB=70°,
ZA=1800-ZABC-ZACB=40°,
・・・NBOC=2NA=80°,
OB=OC,
:.ZOBC=ZOCB=—(180°-ZBOC)=50°,
2
故选:B.
【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心,圆周角定理,根据题目的已知条件并结合
图形添加适当的辅助线是解题的关键.
8.已知等腰△ABC的边是方程x2-7x+10=0的根,贝"△ABC的周长为()
A.9B.9或12C.6或15D.6或12或15
【分析】先利用因式分解法解方程得到幻=5,忿=2,根据等腰三角形的性质,等腰△
A8C的三边长可以为5、5、2或5、5、5或2、2、2,然后分别计算对应的△ABC的周
长.
解:?-7尤+10=0,
(x-5)(x-2)=0,
x-5=0或x-2=0,
所以xi=5,X2—2,
当等腰aABC的边长分别为5、5、2时,ZXABC的周长为5+5+2=12;
当等腰aABC的边长分别为5、5、5时,△ABC的周长为5+5+5=15;
当等腰△ABC的边长分别为2、2、2时,△ABC的周长为2+2+2=6,
综上所述,△A8C的周长为6或12或15.
故选:D.
【点评】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出
方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了三角
形三边的关系和等腰三角形的性质.
9.如图,在正方形A8C。中,按如下步骤作图:①连接AC,8。相交于A点。;②分别以
点、B,C为圆心、大于的长为半径画弧,两弧相交于点E③连接OE交BC于点F;
④连接AF交80于点G.若与)=4亚,则OG的长度为()
A.1B.2C.—D.M
3
【分析】证明。尸〃A8,OF^AB,求出OB,可得结论.
2
解:;四边形A8CQ是正方形,
:.AB=AD=BC=CD=4^>NBAD=90°,OA=OC=OB=OD,
•**BO=VAD2+AB2=J(4&)2+(4M)2=8'
:.OB=OD=4,
由作图可知OE垂直平分线段BC,
:.BF=CF,
:.OC=-OA,
:.OF//AB,FO=—AB,
2
.OG=OF=1
*"GB-AB-T
•*.OG——OB——.
33
故选:c.
【点评】本题考查正方形的性质,三角形中位线定理,勾股定理等知识,解题的关键是
理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
10.如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别在x轴负半轴和),轴正半轴上,点C在。3
上,OC-.OB=1:3,连接AC,过点。作。尸〃48交AC的延长线于点尸.若尸(1,1),
贝I]tan/ACO的值是()
A.—B.3C.—D.2
32
【分析】根据OP〃A8,证明出△OCPSABCA,结合OC:。8=1:3得到CP:AC=
OC-.BC=1:2,过点尸作PQLx轴于点Q,根据NAOC=/AQP=90°,得到CO//PQ,
根据平行线分线段成比例定理得到OQ:AO=CP:AC=l:2,根据尸(1,1),得到
PQ=OQ=\,得到4。=2,则可求得4。=3,根据正切的定义即可得到tan/APQ的值,
从而可求tan/ACO的值.
解:':OP//AB,
:.△OCPsXBCk,
.0CCP
BCAC
VOC:OB=1:3,
.0C1
••__—,
BC2
.CP1
••_—,
AC2
过点P作PQ_Lx轴于点Q,如图,
:.CO//PQ,
:.OQ:AO=CP:AC=\:2,ZACO=ZAPQ,
VP(1,1),
:.PQ=OQ=\f
:.AO=2OQ=2f
・・・AQ=3,
/.tan/APQ="^=3,
tanNAC0=tan/APQ=3.
故选:B.
【点评】本题考查了解直角三角形,坐标与图形,根据平行线分线段成比例定理得到0Q
AO=CP:AC=1:2是解题的关键.
11.如图是抛物线y「ax2+bx+c(a声0)图象的--部分,抛物线的顶点坐标A(1,3),
与x轴的一个交点8(4,0),直线y2=,nr+〃(mWO)与抛物线交于A、B两点、,下列
结论:①2a+b=0;②浦c>0;③抛物线与x轴的另一个交点是(-1,0);④方程ax2+bx+c
【分析】根据二次函数的性质、方程与二次函数的关系、函数与不等式的关系一一判断
即可.
b
解:①;抛物线对称轴为直线X=1,
2a
:.b=-2a,
2a+b=0,故①正确;
②;抛物线开口向下,与y轴相交于正半轴,
."CO,c>0,
:*b=-2a>0,
.".abc<0,故②错误;
③••,抛物线的对称轴为直线x=l,与x轴的一个交点8(4,0),
另一个交点坐标为(-2,0),故③错误;
④从图象可以知道,抛物线顶点为(1,3),
二抛物线%=以2+法+,与直线y=3有且只有一个交点,
方程ax2+hx+c=3有两个相等的实数根,故④正确;
⑤由图象可知,当1cxV4时,yi>y2,故⑤正确;
故选:B.
【点评】本题考查二次函数的性质、方程与二次函数的关系、函数与不等式的关系等知
识,解答关键是数形结合.
12.课本中有这样一句话:“利用勾股定理,可以作出衣,M,遥…的线段(如图)”.记
△OAAi,△0442,…,△04〃-小的内切圆的半径分别为门,ri,rn,若门+废+…
【分析】设△O4A,△OA1A2,…,△04的内切圆圆心分别为。2,…,设圆
。与△0A4的三边相切于点8,C,D,四边形A30C是正方形,然后利用切线长定理
列式计算得n=1+1-迎,同理在△04A2中,四边形MEOiF是正方形,求出
2
唔叵得到规律得〃唔返”唔叵…“_l+A/n-Vn+1
>n----------------------------------
进而利用一元二次方程求解即可解决问题.
解:如图,设△O4A1,△Q4也,…,△OA”iA〃的内切圆圆心分别为Oi,。2,…,
设圆O]与△0A4的三边相切于点8,C,D,
:.ZABO=ZACO=90°,
由题意“利用勾股定理,可以作出我,
・・・乙4=90°,
AZA=ZABO=ZACO=90°,
・・.四边形A50C是正方形,
:.AB=AC=OB=rif
:.AB=AC=1-n,
A\C=A\D=]-n,
**OA\=-^2,
1-n+1-n=yf2f
.,.-1+1-72
2
同理在△044中,四边形AiEQ尸是正方形,
.\A2G=A2F=\-底,
0G=0E=y/2~「2,
,:0Ai=M,
•'-i-废+M-废=通,
.一1/-M
..及-------------,
2
同理一上垦4%=小应返『红星叵
222
._1+1-^2,1^/2-V31+^3-V4,1W4-V5
2222
lWnWn^l
十--------------------------------10,
2
...n+l-G=]0,
2
AH+1-Jn+l=20,
-19=Jn+1,
(«-19)2=〃+l,
整理得:ri1-39H+360=0,
••Alj-15,772=24,
当〃=15时,代入n-19=Jn+l,不成立,舍去,
AH=24.
故选:A.
【点评】本题考查了三角形的内切圆与内心,规律型:图形的变化类,勾股定理,一元
二次方程,解题的关键是寻找规律.
二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)
13.二次根式亚丁中,字母x的取值范围是X》,.
【分析】根据二次根式的被开方数是非负数即可得出答案.
解:根据题意,得2x-l20,
解得x>|.
故答案为:x>£.
【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题
的关键.
14.从0,-1,-7,专工五个数中随机抽取一个数,则抽出的数是有理数的概率为
3.
【分析】先找出有理数的个数,再根据概率公式即可得出答案.
解:在0,41&,-7,这五个数中,有理数有0,日,-7这3个,
抽出的数是有理数的概率为
5
故答案为:45
【点评】此题主要考查了概率公式,正确得出有理数的个数是解题关键.
15.一个扇形的弧长是10n,其圆心角是150°,此扇形的面积为60K.
【分析】先根据题意可算出扇形的半径,再根据扇形面积公式即可得出答案.
解:根据题意可得,
设扇形的半径为r,
兀
则/=nr
180
150兀r
即IOTT
180
解得:r=12,
12X10冗=60m
故答案为:60n.
【点评】本题主要考查了扇形面积的计算,熟练掌握扇形面积的计算方法进行求解是解
决本题的关键.
16.如图,在RtZWBC中,ZC=90°,以顶点A为圆心,以适当长为半径画弧,分别交
AC,A8于点M,N,再分别以点M,N为圆心,以大于AMN的长为半径画弧,两弧交
于点尸,作射线AP交边BC于点。,若AC=6,A8=10,则CD的长为3
【分析】利用基本作图得到AP平分/BAC,根据角平分线的性质得到点D到AC和AB
的距离相等,则利用三角形面积公式得到;.5凶8:SMBD^AC:AB=3:5,而S“CD:S
△ABD=CD:BD,所以CD:BD=3;5,然后利用勾股定理计算出BC,从而得到CD的
长.
解:由作法得4P平分/B4C,
.•.点。到AC和AB的距离相等,
:・S^ACD:S^ABD=AC:AB=6:10=3:5,
■:S&ACD:S^ABD—CD:BD,
:.CD:BD=3:5,
VZC=90°,AC=6,AB=10,
ABC=V102-62=8,
3
ACD=—X8=3.
8
故答案为:3.
【点评】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握5种基本作图是解决问题的关键.也考
查了角平分线的性质和勾股定理.
17.如图,点4,8是半径为2的。。上的两点,且AB=2百,则下列说法正确的是①
③④.
①圆心。到AB的距离为1.
②在圆上取异于A,B的一点C,则4ABC面积的最大值为班.
③以AB为边向上作正方形,与。。的公共部分的面积为3733^.
④取AB的中点C,当AB绕点。旋转一周时,点C运动的路线长为2n.
【分析】由垂径定理,勾股定理求出。"=1,延长“0交圆于C,即可求出△ABC的最
大面积,当AB绕点。旋转一周时,点C运动的路线是以0为圆心半径是1的圆,即可
求出C运动的路线长,以AB为边向上作正方形,与。。的公共部分的面积=扇形。PQ
的面积的面积X3,于是可以得到答案.
解:如图①,0HLAB于H,
:,AH=lAB=lx2,/3=yf3,
,.・。4=2,
••♦。”=g2科2=1,
故①正确,符合题意;
如图①延长H0交圆于C,此时AABC的面积最大,
":CH=OC+OH=2+l=3,AB=26,
.♦.△ABC的面积=々1小。,=30,
故②错误,不符合题意;
如图②四边形ABNM是正方形,连接4Q,PB,作OKLAB于K,
.•.△OAB的面积=々1比0长=92百乂1=6,
"?OP=OQ=OA=OB,
:./\OAP的面积=Z^Q4B的面积=Z\08Q的面积=«,
VZPOe=120°,
扇形OPQ的面积=丝匹匹£=飞,
3603
...以AB为边向上作正方形,与。。的公共部分的面积=扇形OPQ的面积+4OAB的面
积X3=3百+萼
O
故③正确,符合题意;
取AB的中点C,连接OC,OA,OB,
•:OA=OB,
J.OCLAB,
;•OC=V0A2-AC2=V22-(V3)2=1,
.•.当A8绕点。旋转一周时,点C运动的路线是以。为圆心半径是1的圆,
;.C运动的路线长是如XI=2R,
故④正确,符合题意;
故答案为:①③④.
【点评】本题考查扇形面积的计算,三角形面积的计算,垂径定理,勾股定理,掌握以
上知识点是解题的关键.
三、解答题(共8小题,满分69分)
18.解方程:x(x-6)=6.
【分析】根据单项式乘多项式的运算法则把原方程变形,利用配方法解出方程.
解:原方程变形为:N-6X=6,
贝I]N-6X+9=6+9,即(X-3)2=15,
-'X-3=15,
X2—3--715.
【点评】本题考查的是一元二次方程的解法,掌握配方法解一元二次方程的一般步骤是
解题的关键.
19.为庆祝党的二十大胜利召开,某学校开展了一系列学习党史的活动,并开展了党史相关
的知识测试.为了解七、八年级学生的测试成绩,进行了抽样调查,过程如下,请补充
完整.
【收集数据】:
从七、八两个年级各随机抽取了20名学生的测试成绩(百分制)如下:
七年级:73,82,75,89,93,96,76,84,85,85,90,90,98,77,65,90,87,
90,95,98;
八年级;67,88,92,93,99,83,80,75,72,91,92,92,95,94,85,85,92,
69,88,96;
[整理、描述数据J:
对上述数据进行分段整理如下:
成绩X60«7070«8080«9090^x^100
人数
年级
七年级1469
八年级22610
【分析数据】:
两个年级测试成绩的平均数、中位数、众数如下:
平均数中位数众数
七年级85.9a90
八年级86.489.5b
根据以上信息,回答下列问题:
(1)a=88,b=92.
(2)小明是该校八年级的学生,他本次测试成绩为87分,小明说:“因为我的成绩高
于我们年级的平均数.所以我的成绩高于我们年级一半学生的成绩.“请你判断小明的
话是否正确,并说明理由.
(3)若测试成绩不少于90分记为优秀,请你估计七年级学生本次测试成绩的优秀率,
并给七年级的老师提出一条建议.
【分析】(1)根据中位数和众数的定义解答即可;
(2)根据中位数的意义解答即可;
(3)利用样本估计总体即可.
解:(1)把七年级20名学生的测试成绩从小到大排列为65,73,75,76,77,82,84,
85,85,87,89,90,90,90,90,93,95,96,98,98;
所以排在中间的两个数是87,89,故中位数。=义罗=88;
八年级20名学生的测试成绩中92出现的次数最多,故众数6=92;
故答案为:88;92;
(2)小明的话错误,理由如下:
因为小明本次测试成绩为87分,低于中位数89.5,所以小明的成绩低于我们年级一半学
生的成绩;
(3)七年级学生本次测试成绩的优秀率为:4X100%=45%;
建议七年级的学生加强学习党史(答案不唯一).
【点评】此题考查了用样本估计总体以及众数、中位数的定义,众数是数据中出现次数
最多的数.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数
(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,
不把数据按要求重新排列,就会出错.
20.如图,在四边形ABCO中,AB^AD,CB=CD,AC,8。交于点O,过点B作
交AC于点E,连结。£
(1)求证:四边形8CDE为菱形.
(2)若AB=5,E为AC的中点,当四边形8CDE为正方形时,求BC的长.
【分析】(1)先判断AC为BD的垂直平分线得到ACLBD,OB=OD,再证明△EOB
^△C0£>得到EO=C。,于是可判断四边形3CDE为平行四边形,然后利用CB=CD可
判断四边形8C0E是菱形;
⑵设OB=x,根据正方形的判定当OE=OB=x时,四边形BCDE是正方形,此时BC
=ax,由于4E=CE=2x,则在RtAAOB中利用勾股定理得到x2+(3x)2=52,解方
程》=叵,从而得到此时BC的长.
2
【解答】(1)证明::AB=A£>,CB=CD,
,AC为的垂直平分线,
BPAC±BD,OB=OD,
■:BE//CD,
:.ZEBO=ZCDO,
在△EOB和△COO中,
'NEBO=NCDO
-ZB0E=ZD0C.
OB=OD
:./\EOB^/\COD(ASA),
:.EO=CO,
/.四边形BCDE为平行四边形.
,:CB=CD,
四边形BCDE是菱形;
(2)解:设OB=x,
•••四边形8CCE是菱形,
.•.当0E=08=x时,四边形8CDE是正方形,
此时BC=\[2X>
・・・£为AC的中点,
.\AE=CE=2xf
222
在RtAAOB中,OB+OA=ABf
(3x)2=52,
解得X2=-皿(舍去),
22
:.BC=皿X粤力,
即当8c的长为遥时,四边形8CZ)E为正方形.
【点评】本题考查了正方形:熟练掌握正方形的判定方法是解决问题的关键.也考查了
菱形的判定与性质.
21.如图,是某时刻太阳光线,光线与地面的夹角为45°.小星身高1.6米.
(1)若小星正站在水平地面上A处时,那么他的影长为多少米?
(2)若小星来到一个倾斜角为30°的坡面底端B处,当他在坡面上至少前进多少米时,
他的影子恰好都落在坡面上?
【分析】(1)直接利用太阳光线与地面成45°角得到等腰直角三角形,然后利用等腰三
角形的两直角边相等求得影长即可;
(2)利用斜坡BF的坡度i的值得到NF8G=30°,然后设FG=x米,则BF=2x米,
从而得2G的长、EG=EF+FG=(x+1.6)米,最后在Rt△砂G中利用NEBG=45°得
到8G=EG,从而列出关于x的方程,求解即可.
解:(1)如图:由题意得:40=1.6米,ZZ)CA=45°,
故AO=AC=1.6米,
答:小星在A处的影子为1.6米.
(2)VZFBG=30°,
设「G=x米,则B尸=2%米.
:.BG=Mx米.
:.EG=EF+FG=(x+1.6)米.
在RtZXEBG中,NEBG=45°,
:.BG=EG.
\p^x=1.6+x.
解得:X=4.
5
小星在斜坡上的影子为:BF=2x,B|J2X-1(A/3+1)=《■(V3+D(米).
55
答:当他在坡面上至少前进5(百+1)米时,他的影子恰好都落在坡面上.
5
【点评】本题考查了解直角三角形的坡度坡角问题,解题的关键是根据题意整理出直角
三角形,从而求解.
22.我县在创建全国文明城市过程中,决定购买A,8两种树苗对某路段道路进行绿化改造,
已知购买A种树苗8棵,8种树苗3棵,要950元;若购买A种树苗5棵,8种树苗6
棵,则需要800元.
(1)求购买A,8两种树苗每棵各需多少元?
(2)考虑到绿化效果和资金周转,购进A种树苗要多于B种树苗,且用于购买这两种树
苗的资金不能超过7650元,若购进这两种树苗共100棵,则有哪几种购买方案?
(3)在(2)的条件下,哪种方案最省钱?最少费用是多少?
【分析】(1)设购买A种树苗每棵需x元,B种树苗每棵需y元,根据题意列出二元一
次方程组,解方程组即可求解;
(2)设购进A种树苗加棵,则购进2种树苗(100-/H)棵,根据题意列出一元一次不
等式组,解不等式组即可求解;
(3)比较各方案即可得答案.
解:(1)设购买A种树苗每棵需尤元,8种树苗每棵需y元,
8x+3y=950
依题意得
5x+6y=800'
卜=100
解得ly=50
答:购买A种树苗每棵需100元,B种树苗每棵需50元.
(2)设购进A种树苗"2棵,则购进B种树苗(100-m)棵,
依题意得:卜〉10°-:,
[100m+50(100-m)<7650
解得:50V,〃W53,
又;,"为正整数,
.•.雁可以为51,52,53,
•••共有3种购买方案,
方案1:购进A种树苗51棵,B种树苗49棵;
方案2:购进A种树苗52棵,8种树苗48棵;
方案3:购进A种树苗53棵,3种树苗47棵.
(3)方案1:购进A种树苗51棵,8种树苗49棵;51X100+49X50=7550元,
方案2:购进A种树苗52棵,8种树苗48棵;52X100+48X50=7600元,
方案3:购进A种树苗53棵,8种树苗47棵.53X100+47X50=7650元,
购进A种树苗51棵,8种树苗49棵最省钱.
【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用,根据题意列出
方程组与不等式组是解题的关键.
23.为预防流感,学校对教室采取药熏法消毒.已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含
药量y(毫克)与时间X(分钟)成正比例函数关系,药物燃烧完后,y与X成反比例函
数关系(如图示).现测得药物8分钟燃毕,此时室内空气每立方米的含药量为6毫克.
研究表明:
①当空气中每立方米含药量低于1.6毫克时学生方可进教室;
②当空气中每立方米含药量不低于3毫克且持续时间不低于10分钟时,才能有效杀灭空
气中的病菌.
依据信息,解决下列问题:
(1)从消毒开始,至少需要经过多少分钟后,学生才能回到教室?
(2)你认为此次消毒是否有效?并说明理由.
【分析】(1)直接利用正比例函数解析式求法得出答案;
(2)利用反比例函数解析式求法得出答案.
解:(1)设药物燃烧后y关于x的函数关系式是y=区,
X
把(8,6)代入得:女=48,
故y关于x的函数关系式是;
X
当y=1.6时,代入y=整得x=30,
x
答:从消毒开始,至少需要经过30分钟后,学生才能回到教室:
(2)此次消毒有效,
理由:药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分钟)成正比例,
所以设y关于x的函数关系式是>=依(ZW0),
将点(8,6)代入,得上=与,
4
即自变量x的取值范围是0WxW8:
将>=3分别代入>=鼻,y=整得,x=4和x=16,
那么持续时间是16-4=12>10分钟,所以有效杀灭空气中的病菌.
【点评】此题主要考查了反比例函数的应用,正确数形结合得出函数解析式是解题关键.
24.如图,是。。的直径,点C是。。上一点,AO和过点C的直线互相垂直,垂足为
D,AO交。。于点E,且AC平分/D48.
(1)求证:直线是。。的切线;
(2)连接BC,若BC=3,AC=4,求AE的长.
D
E
【分析】(1)如图所示,连接。C,根据角平分线的定义和等边对等角证明/0C4=N
CAD,则AO〃OC,由A£>_LC。,可证OCLCD,即可证明直线CQ是。。的切线;
(2)先求出CE=BC=3,利用勾股定理求出A8=5,证明△ABCs/XAC。求出CD—,
5
利用勾股定理求出DE则AE=AD-DE="^.
555
【解答】(1)证明:如图所示,连接OC,
〈AC平分ND48,
:.ZCAD=ZCAB,
•:OA=OC,
:.ZOAC=ZOCAf
:.ZOCA=ZCADf
:.AD//OC,
ADLCD,
:.OC±CDf
又丁点c在。。上,
・•・直线co是。。的切线;
(2)解:如图所示,连接CE,
D
C
月仁-----*---------
\°
由(1)得NCA£>=/CAB,
•■•CE=BC-
:・CE=BC=3,
:AB
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 福建省南平市2025年第8期建设领域施工现场专业人员(八大员)考试(材料员)强化练习题及答案
- 2026年中医耳鼻喉科教师职业嗓音病养生宣教试题及答案
- 2026年制冷剂操作工高级工技能鉴定冲刺试卷及答案
- 1.60.7柴油移动式空压机安全操作规程培训
- 工作面保安全促生产措施培训
- 隧道开挖安全技术交底培训课件
- 2026-2027学年山东省高二秋季开学学情生物自测卷(人教版)含答案
- 岗位安全分析表培训课件
- (2026年)劳技室工作总结
- 2025年河北省衡水市景县数学四年级下学期期末考试模拟试题含答案解析
- 临床输血知识培训课件
- 心肌梗塞患者的运动康复护理
- 2025至2030中国美沙拉秦行业深度研究及发展前景投资评估分析
- 2025年地质调查员地质灾害方向职业技能竞赛模拟试题(附答案)
- GB/T 3033-2025船舶与海上技术管路系统内含物的识别颜色
- 《变频技术及应用(三菱)(第三版)》中职全套教学课件
- 2025-2026学年辽海版(2024)小学音乐一年级上册教学计划及进度表
- 2025-2026学年人美版一年级美术上册(全册)教学设计(附目录)
- 电力交易员基础知识培训课件
- 2025年甘肃省药品检查员资格考试(药械化流通)历年参考题库含答案详解(5套)
- 工程地质学 第3版 课件全套 第1-9章 绪论-工程勘察
评论
0/150
提交评论