福建省泉州市泉港二中2023-2024学年生物高一第一学期期末综合测试模拟试题含解析

福建省泉州市泉港二中2023-2024学年生物高一第一学期期末综合测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．研究分泌蛋白的合成与分泌的实验技术是A．染色剂染色B．同位素标记C．荧光标记D．差速离心2．下列关于ATP的叙述中，正确的是A．ATP中存在3个高能磷酸键B．三磷酸腺苷可简写为A～P—PC．ATP是细胞内的直接能源物质D．ATP和酶一样具有催化作用3．细胞呼吸的实质是A．合成有机物，贮存能量B．合成有机物，释放能量C．分解有机物，释放能量D．分解有机物，贮存能量4．如图是a、b、c包含关系示意图，下列不符合如图关系的是（）A．a是细胞核、b是染色质、c是DNAB．a是有细胞壁的生物、b是绿色植物、c是发菜C．a是化合物、b是有机物、c是核酸D．a是细胞、b是细胞器、c是核糖体5．下列不属于细胞间信息传递的是A．细胞分泌的化学物质与靶细胞膜上的受体结合B．精子与卵细胞的识别与结合C．高等植物细胞之间通过胞间连丝的相互连接D．大分子物质出入核孔6．有关遗传信息的叙述正确的是（）A．遗传信息只贮存在DNA分子中B．HIV病毒的遗传信息贮存在RNA分子中C．所有生物的DNA，都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序D．组成DNA的脱氧核苷酸只有4种，所以连成长链时，其排列顺序是有限的7．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的不包括A．改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞B．使染色体中的DNA与蛋白质分离C．有利于DNA与染色剂结合D．水解DNA8．（10分）关于呼吸作用的叙述，不正确的是A．种子库中储藏的风干种子仍能进行呼吸作用B．呼吸作用和光合作用过程中产生的【H】不是同一种物质C．有氧呼吸产生的丙酮酸可以通过线粒体双层膜D．可根据能否产生CO2来判断植物细胞呼吸作用的方式二、非选择题9．（10分）下图是在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像。请分析回答下列问题：制作临时装片的过程一般包括解离、_________、_________、制片等四步。观察洋葱根尖有丝分裂装片时，应找到____________区的细胞进行观察。在一个视野中大多数的细胞处于______________期，此时细胞中发生的主要变化是_________________________________________。图中的B细胞处于分裂的___________期；C细胞处于分裂的___________期。该图中的一些细胞可以转变成伸长区、根冠的细胞，这种现象称为细胞的________。把洋葱根尖细胞放入培养液中培养，最终会长成一株洋葱植株，这个技术叫做_____________，其理论基础是_________________。10．（14分）图1表示某绿色植物X叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图2表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，丙、丁两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。请回答下列问题:图1中产生a的过程进行的场所是______________，b的产生和分解为c的场所分别是____________________________。若将该植物X从CO2浓度为0．03%的环境中转移到CO2浓度为1%的环境中，在其他条件不变的情况下，叶绿体中[H]的含量将______________。若对该植物突然停止光照，但充分供给CO2，则细胞内C3的含量将会______________。物质c若不进入乙，则可在缺氧条件下继续在细胞质基质中进行反应，请写出总反应式：_____________________________________________。对绿叶中色素进行分离时，所用的试剂是______________。多次取等量丙、丁叶片，对其中的色素提取和分离，观察到丙的叶片的滤纸条上以滤液细线为起点的第1、2条色素带宽度与丁的叶片相当，而第3、4条色素带宽度则明显较小。则相对于丁叶片而言，丙吸收的______________色的光较少。若适当增强光照，图2中的a点将______________。（填“左移”、“右移”或“不动”）11．（14分）下图为叶绿体中光合作用过程示意图，请回答下列问题图中[1]的结构名称是________，上面分布有________________________，在活细胞中呈________色。图中Ⅰ为光合作用的________________阶段；Ⅱ为________________阶段。图中[2]在光下被分解为[]________________和[]________________，后者用于Ⅱ阶段的反应。图中由C5与[]________________结合形成[]________________，再经过一系列复杂过程最终合成[]________________等有机物。12．下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题：图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________，它在动物体内除了作为储能物质外，还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体，其名称是____________，如果它是构成DNA的单体，则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B2、C3、C4、B5、D6、B7、D8、D二、非选择题9、(1)漂洗染色分生(2)分裂间期DNA的复制和有关蛋白质的合成(3)前中(4)分化(5)组织培养细胞的全能性10、叶绿体类囊体的薄膜上叶绿体基质和细胞质基质下降上升C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能