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文档简介

2023-2024学年山东省济宁市鱼台一中八年级(上)期中生物试卷一、单选题(本题共25小题总分50分)1.(2分)一朵桃花的某种结构被虫吃掉后,这朵桃花就结不出桃子。这一结构是()A.雌蕊 B.萼片 C.花瓣 D.雄蕊2.(2分)绿色开花植物在开花之后,必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子()A.开花和传粉 B.传粉和受精 C.开花和受精 D.自花传粉和异花传粉3.(2分)花生是我省的经济作物之一,“麻屋子,红帐子,“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次所指的结构是()A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、珠被、受精卵 C.果皮、种皮、胚 D.种皮、果皮、胚乳4.(2分)某同学播种的花生种子一直不发芽,下列各项不属于影响其发芽环境条件的是()A.温度过低 B.胚已死亡 C.土壤板结 D.浇水不足5.(2分)菜豆种子萌发的过程中,正确的排列顺序是()①种子吸收水分②胚根发育③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长,胚芽发育A.②①③④ B.①②③④ C.①③④② D.①③②④6.(2分)甲图是植物根尖结构示意图,乙图是根尖中的四种不同细胞。下列有关根尖知识的叙述中,说法正确的是()A.根吸收水分和无机盐的主要部位是④ B.根尖生长最快的部位是③ C.根的生长主要是③细胞的分裂和②细胞的伸长 D.根尖细胞分裂最快的部位是①7.(2分)沙漠中的植物“骆驼刺”其根系可深达地下20米。它的根能长那么长是因为()①根冠部分细胞的伸长②分生区细胞的分裂③伸长区细胞的伸长④成熟区细胞的分裂A.①② B.②③ C.②④ D.③④8.(2分)如图所示是叶芽和枝条结构示意图,分析错误的是()A.1是幼叶,将来发育成A叶 B.2是芽轴,将来发育成B茎 C.3是芽原基,将来发育成C芽 D.4是幼叶,将来发育成B茎9.(2分)发芽土豆不可食用,把出芽的一小块土豆植入土中即可长成新马铃薯植株。以下植物的繁殖方式与马铃薯不同的是()A.葡萄用扦插的方法繁殖 B.桂花用压条的方法繁殖 C.苹果用嫁接的方法繁殖 D.花生用种子繁殖10.(2分)小明在煮鸡蛋时,发现随着水温的升高,有许多气泡从鸡蛋里冒出()A.该蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔 B.该蛋新鲜,内部在进行旺盛的呼吸作用 C.该蛋已受精,可能发育成雏鸡 D.该蛋已坏死,卵壳和壳膜失去了保护作用11.(2分)如图表示菜粉蝶和蝼蛄的发育过程,下列相关叙述错误的是()A.甲属于完全变态发育,而乙属于不完全变态发育 B.甲的发育会经历受精卵→若虫→成虫三个阶段 C.菜粉蝶在②时期对农作物的危害最大 D.两者都是有性生殖,并且都有蜕皮现象12.(2分)下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是()A.螳臂当车 B.作茧自缚 C.金蝉脱壳 D.蜻蜓点水13.(2分)两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是()A.体温不恒定 B.肺不发达 C.用皮肤呼吸 D.生殖发育离不开水14.(2分)经过水生态修复,金线蛙重新回到圆明园(如图),下列关于金线蛙的叙述中()A.蝌蚪是金线蛙发育起点 B.蝌蚪经变态发育为成蛙 C.幼体时,蝌蚪用鳃呼吸 D.成体肺呼吸,皮肤辅助15.(2分)如图是鸟卵的结构示意图,其中④和⑦分别是()A.卵白系带 B.卵白气室 C.卵黄系带 D.卵黄气室16.(2分)如图为女性生殖系统的部分结构示意图。下列说法不正确的是()A.能产生卵细胞的是③ B.受精卵形成场所是② C.胎儿娩出的通道是④ D.胚胎发育的主要场所是②17.(2分)2021年5月底,我国正式开始了放开三孩政策。小明妈妈想再生一个宝宝却一直没怀上,经检查是输卵管堵塞()A.不能受精 B.不能分泌雌性激素 C.不能产生卵细胞 D.胚胎发育得不到营养18.(2分)将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是()A.甲组种子先萌发 B.乙组种子先萌发 C.甲、乙两组同时萌发 D.乙组种子不萌发19.(2分)关于青春期的叙述不正确的是()A.青春期最明显的特点是身高和体重迅速增长 B.进入青春期生殖器官才开始发育 C.青春期的男孩出现长胡须、喉结突出等现象,女孩乳房发育、出现月经 D.处于青春期的少年,生理和心里发生很大变化是正常的20.(2分)决定人有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性,小明同学有耳垂,下列哪种说法正确?()A.小明的基因一定是BB型 B.小明的父母一定都是有耳垂的 C.小明的父母至少有一个是有耳垂的 D.小明的基因型一定是Bb型21.(2分)人的正常卵细胞中有23条染色体,有关该细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系,表述正确的是()A.染色体>DNA>基因 B.染色体<DNA<基因 C.染色体=DNA<基因 D.染色体=DNA>基因22.(2分)下列有关人的生殖和发育的叙述中,不正确的是()A.受精作用发生在女性输卵管里 B.卵巢能产生卵细胞和雌性激素 C.子宫是女性最主要的性器官 D.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换23.(2分)俗话说树“不怕空心,就怕剥皮”,造成这种现象的原因是()A.木质部中有输导水分的筛管 B.木质部中有输导有机物的导管 C.树皮中有输导水分的筛管 D.树皮中有输导有机物的筛管24.(2分)下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是()A.能够使生物更好的适应不断变化的环境 B.所有的变异对生物的生存都是有利的 C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化 D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种25.(2分)下列婚育方式中,违反婚姻法和优生原理的是()A.同龄结婚 B.同姓结婚 C.近邻结婚 D.近亲结婚二、综合题(本题共6小题总分50分)26.(6分)我县鱼城镇每年4月千亩桃花竞相吐艳,美不胜收。如图所示为桃树各部分结构示意图,请据图分析回答:(1)图一所代表的生物类群特有的生殖现象是。(2)桃树开花后要结出桃子,必须经历的两个重要生理过程是。(3)桃子营养丰富,美味可口。图二中①和②构成果实,果实由发育而来,①主要是由图一中[]发育来的。(4)水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用,由根部吸收后通过图三中(选填“导管”或“筛管”)向上运输。(5)木本植物的茎可以逐年长粗,主要和图三中[]有关。27.(10分)如图甲是叶芽的结构及发育成的枝条,图乙是根尖结构,据图回答问题:(1)图甲中数字3是,发育成(填字母),数字4是,发育成(填字母)。(2)植物由叶芽发育成枝条离不开根的吸收作用,图乙中[]是根尖吸收的主要部位,因为此处具有大量的。b是,这部分的细胞的特征是细胞小,细胞壁薄,大,具有很强的分裂能力。(3)“根深方能叶茂”,根尖的[]区细胞的不断分裂和[]区细胞的不断伸长使根不断向地下伸长。28.(7分)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,生物学社团对家蚕、蝗虫、青蛙和鸟类的生殖和发育进行了探究,并绘制了如图概念图。请回答下列问题。(1)蝗虫的一生经历了A→B→D三个时期,这样的发育过程叫作发育。(2)家蚕的一生经历了A→B→C→D四个时期,若A表示昆虫发育过程中的卵期,则C可表示昆虫发育的期。(3)养蚕主要是为了获取蚕丝,要使产量提高,应设法延长家蚕的时期。(4)图乙中E表示的发育过程称为发育。与蝗虫、家蚕不同,青蛙的生殖和发育都离不开,其受精方式属于(选填“体内”或“体外”)受精。(5)如图鸟卵的结构中,能为胚胎发育提供营养物质的结构是(填序号)29.(7分)从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我太多的惊奇,据图回答问题。(1)我的生命开始于一个被称为受精卵的细胞,形成的场所是,我舒适地生活在妈妈的子宫里,每时每刻,都能通过胎盘和从妈妈那儿获得营养物质和。(2)爸、妈都是双眼皮,我也是双眼皮现象,若控制双眼皮的基因用A表示,控制单眼皮的基因用a表示,控制我的眼睑的基因组成是AA或。(3)我是个女孩,我的性染色体组成是。(4)青春期的我开始出现了女孩的第二性征,这和性器官中的[]分泌的雌性激素有密切关系。30.(10分)如图是染色体、DNA、基因的关系示意图,请回答:(1)图中的①表示;②表示。(2)染色体在体细胞中是存在的。从结构上看,①是由两条长链构成的规则的结构。(3)每条染色体通常包含个①分子,①上具有遗传效应的片段称为,是控制的基本单位。(4)白色小羊的毛色与父母相似,这种现象叫作。父母双眼皮,孩子单眼皮,这种现象叫作。常用的育种方法之一是。31.(10分)每个人从生命诞生到个体发育,都与体内的遗传物质密切相关。据图回答问题:(1)产生精子并能分泌雄性激素的性器官是,①中的性染色体是。(2)女性主要的生殖器官是,②中的性染色体组成是。(3)胚胎主要是在母体的内生长发育,直至出生。胎儿从母体阴道产出的过程叫。(4)已知有酒窝是由显性基因决定的。图中父母都没酒窝,这个小帅哥有酒窝吗?。(5)人的双眼皮(D)和单眼皮(d)是一对相对性状,母亲和小男孩都是单眼皮,则父亲和母亲的基因组成分别是,若小男孩的父母再生一个孩子,这个孩子为双眼皮女孩的概率为。(6)人类基因组计划要测定条染色体。2023-2024学年山东省济宁市鱼台一中八年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、单选题(本题共25小题总分50分)1.(2分)一朵桃花的某种结构被虫吃掉后,这朵桃花就结不出桃子。这一结构是()A.雌蕊 B.萼片 C.花瓣 D.雄蕊【答案】A【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,花蕊包括雄蕊和雌蕊是花的主要结构。【解答】解:经过传粉、受精过程后,形成果实。所以,这朵桃花就结不出桃子。故选:A。2.(2分)绿色开花植物在开花之后,必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子()A.开花和传粉 B.传粉和受精 C.开花和受精 D.自花传粉和异花传粉【答案】B【分析】本题考查果实和种子的形成的生理过程.果实和种子的形成与花蕊有密切关系.传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件.【解答】解:绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,进入子房,同时,最终进入胚珠内部,两个精子释放出来,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,受精作用完成后,其中子房壁发育成果皮,受精卵发育成种子的胚。因此一株绿色开花植物形成果实和种子。故选:B。3.(2分)花生是我省的经济作物之一,“麻屋子,红帐子,“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次所指的结构是()A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、珠被、受精卵 C.果皮、种皮、胚 D.种皮、果皮、胚乳【答案】C【分析】果实种子的形成过程如图:【解答】解:花生的果实包括果皮和种子,种子的结构包括种皮和胚,“红帐子”位于种子的最外面一层属于种皮、胚轴、子叶组成是胚。故选:C。4.(2分)某同学播种的花生种子一直不发芽,下列各项不属于影响其发芽环境条件的是()A.温度过低 B.胚已死亡 C.土壤板结 D.浇水不足【答案】B【分析】本题考查的是种子萌发的条件,种子萌发需要外界条件和内部条件。【解答】解:种子萌发的自身条件是:必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质、充足的空气。选项中ACD都是外界条件。故选:B。5.(2分)菜豆种子萌发的过程中,正确的排列顺序是()①种子吸收水分②胚根发育③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长,胚芽发育A.②①③④ B.①②③④ C.①③④② D.①③②④【答案】D【分析】种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。【解答】解:菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序是:①种子吸收水分、③子叶里的营养物质转运给胚根、②胚根发育,发育成根,胚芽发育成茎和叶。故选:D。6.(2分)甲图是植物根尖结构示意图,乙图是根尖中的四种不同细胞。下列有关根尖知识的叙述中,说法正确的是()A.根吸收水分和无机盐的主要部位是④ B.根尖生长最快的部位是③ C.根的生长主要是③细胞的分裂和②细胞的伸长 D.根尖细胞分裂最快的部位是①【答案】C【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,可以划分为四个部分:④根冠、③分生区、②伸长区和①成熟区,解答即可。【解答】解:A、①成熟区也叫根毛区,细胞停止伸长,表皮一部分向外突起形成根毛,A错误。B、根尖生长最快的部位是②伸长区。C、根的生长主要是由于③分生区的不断分裂和②伸长区的细胞不断长长的缘故。D、③分生区细胞具有旺盛的分裂能力。故选:C。7.(2分)沙漠中的植物“骆驼刺”其根系可深达地下20米。它的根能长那么长是因为()①根冠部分细胞的伸长②分生区细胞的分裂③伸长区细胞的伸长④成熟区细胞的分裂A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】B【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。【解答】解:根的长度不断增加,一方面依靠②分生区细胞不断分裂;另一方面依靠③伸长区的细胞不断长大,使根不断长长。故选:B。8.(2分)如图所示是叶芽和枝条结构示意图,分析错误的是()A.1是幼叶,将来发育成A叶 B.2是芽轴,将来发育成B茎 C.3是芽原基,将来发育成C芽 D.4是幼叶,将来发育成B茎【答案】D【分析】图中:1幼叶,2芽轴,3芽原基,4生长点;A叶,B茎,C侧芽。【解答】解:ABC.叶芽的基本结构包括生长点、芽轴。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;2芽轴将来发育成B茎,ABC正确。D.4是生长点,D错误。故选:D。9.(2分)发芽土豆不可食用,把出芽的一小块土豆植入土中即可长成新马铃薯植株。以下植物的繁殖方式与马铃薯不同的是()A.葡萄用扦插的方法繁殖 B.桂花用压条的方法繁殖 C.苹果用嫁接的方法繁殖 D.花生用种子繁殖【答案】D【分析】(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(3)把出芽的一小块土豆植入土中即可长成新马铃薯植株,没有经过两性生殖细胞的结合,因此是无性生殖。【解答】解:ABC、葡萄用扦插的方法繁殖、苹果用嫁接的方法繁殖,都属于无性生殖。D、种子的胚是由受精卵发育形成的,所以花生用种子的繁殖方式与马铃薯不同。故选:D。10.(2分)小明在煮鸡蛋时,发现随着水温的升高,有许多气泡从鸡蛋里冒出()A.该蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔 B.该蛋新鲜,内部在进行旺盛的呼吸作用 C.该蛋已受精,可能发育成雏鸡 D.该蛋已坏死,卵壳和壳膜失去了保护作用【答案】A【分析】根据鸡蛋的结构和特点分析解答,可以借助鸟卵的结构示意图来解答。【解答】解:鸟卵的结构主要为:①卵黄②胚盘③卵白④气室⑤卵黄膜⑥卵黄系带⑦卵壳膜。卵壳上面有许多小孔,使氧气进入,有利呼吸,随着水温的升高,鸡蛋壳内的蛋白和蛋黄受热,蛋黄和蛋白体积变大,所以会有气泡从鸡蛋里冒出,鸡蛋内部也有气体。故选:A。11.(2分)如图表示菜粉蝶和蝼蛄的发育过程,下列相关叙述错误的是()A.甲属于完全变态发育,而乙属于不完全变态发育 B.甲的发育会经历受精卵→若虫→成虫三个阶段 C.菜粉蝶在②时期对农作物的危害最大 D.两者都是有性生殖,并且都有蜕皮现象【答案】A【分析】昆虫的发育分完全变态和不完全变态,完全变态发育的过程分:卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态的发育过程分:卵、幼虫、成虫三个阶段。图甲中①受精卵、②若虫、③成虫,图乙中①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫。【解答】解:AB、甲图表示蝼蛄的发育过程经过受精卵,成虫三个阶段;乙图表示菜粉蝶的发育受精卵、蛹、成虫四个阶段,A错误。C、乙图的②幼虫期对农作物危害较大。D、甲乙都是有性生殖,并且都有蜕皮现象。故选:A。12.(2分)下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是()A.螳臂当车 B.作茧自缚 C.金蝉脱壳 D.蜻蜓点水【答案】A【分析】绝大多数昆虫进行有性生殖、发育成熟后,经过交配产生受精卵,受精卵在一定的环境条件下可以发育成幼虫,发育为成虫的过程可分为完全变态发育和不完全变态发育。【解答】解:A、“螳臂当车”描述的是,表示自不量力,与其生殖和发育无关。B、“作茧自缚”。B不符合题意。C、“金蝉脱壳”。C不符合题意。D、“蜻蜓点水”描述的是蜻蜓生殖过程中的产卵现象。故选:A。13.(2分)两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是()A.体温不恒定 B.肺不发达 C.用皮肤呼吸 D.生殖发育离不开水【答案】D【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。【解答】解:两栖动物经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,形成受精卵,幼体生活在水中,成体生活在水中或潮湿的陆地上,同时用皮肤辅助呼吸,这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因。故选:D。14.(2分)经过水生态修复,金线蛙重新回到圆明园(如图),下列关于金线蛙的叙述中()A.蝌蚪是金线蛙发育起点 B.蝌蚪经变态发育为成蛙 C.幼体时,蝌蚪用鳃呼吸 D.成体肺呼吸,皮肤辅助【答案】A【分析】青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。在繁殖季节雌雄蛙抱对,有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精,提高了精子与卵的结合的机会,提高了受精率。【解答】解:A、金钱蛙发育的四个阶段是:受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙,A错误。B、青蛙幼体蝌蚪和青蛙成体成蛙在结构和生活习性上差异很大,B正确。CD、金线蛙属于两栖动物,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。故选:A。15.(2分)如图是鸟卵的结构示意图,其中④和⑦分别是()A.卵白系带 B.卵白气室 C.卵黄系带 D.卵黄气室【答案】A【分析】鸟卵的结构主要为:卵白、胚盘、气室、卵黄系带、卵黄和卵黄膜、卵壳、卵壳膜。图中,①卵壳、②卵壳膜、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄、⑦系带、⑧卵黄膜。【解答】解:图中的④是卵白,保护卵细胞。⑦是系带,减震。故选:A。16.(2分)如图为女性生殖系统的部分结构示意图。下列说法不正确的是()A.能产生卵细胞的是③ B.受精卵形成场所是② C.胎儿娩出的通道是④ D.胚胎发育的主要场所是②【答案】D【分析】女性的生殖系统主要包括①子宫、②输卵管、③卵巢、④阴道等。【解答】解:A、③卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素。B、受精卵的形成部位在②输卵管。C、胎儿娩出的通道是④阴道。D、①子宫是胚胎发育的主要场所。故选:D。17.(2分)2021年5月底,我国正式开始了放开三孩政策。小明妈妈想再生一个宝宝却一直没怀上,经检查是输卵管堵塞()A.不能受精 B.不能分泌雌性激素 C.不能产生卵细胞 D.胚胎发育得不到营养【答案】A【分析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,精子和卵细胞受精的场所是输卵管。【解答】解:精子和卵细胞在输卵管相遇结合为受精卵,完成受精作用,精子和卵细胞不能相遇结合。故选:A。18.(2分)将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是()A.甲组种子先萌发 B.乙组种子先萌发 C.甲、乙两组同时萌发 D.乙组种子不萌发【答案】C【分析】种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,据此答题。【解答】解:种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,所以两组种子会同时萌发。故选:C。19.(2分)关于青春期的叙述不正确的是()A.青春期最明显的特点是身高和体重迅速增长 B.进入青春期生殖器官才开始发育 C.青春期的男孩出现长胡须、喉结突出等现象,女孩乳房发育、出现月经 D.处于青春期的少年,生理和心里发生很大变化是正常的【答案】B【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人身体发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。【解答】解:A、结合分析可知,A正确;B、进入青春期以后,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,性激素能促进第二性征的出现,B错误;C、性激素是指由动物体的性腺、肾上腺皮质网状带等组织合成的甾体激素、第二性征发育及维持性功能等作用、喉结突出等现象、出现月经;D、处于青春期的少年,要正确看待。故选:B。20.(2分)决定人有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性,小明同学有耳垂,下列哪种说法正确?()A.小明的基因一定是BB型 B.小明的父母一定都是有耳垂的 C.小明的父母至少有一个是有耳垂的 D.小明的基因型一定是Bb型【答案】C【分析】此题考查的知识点是基因控制性状。解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状方面来切入。【解答】解:显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,一个是隐性时。决定有耳垂的基因(B)对决定无耳垂的基因(b)为显性,这一性状是显性性状。因此.无耳垂的基因组成只有一种bb。A、小明的基因可能是BB或者Bb;B、小明的父母如果一个是无耳垂(bb),孩子也有可能是有耳垂。C、小明有耳垂的基因BB或Bb,因此小明的父母至少有一个是有耳垂的,小明的父母至少有一人是有耳垂(含有一个显性基因B)才能把B这种显性基因传给后代,孩子不可能出现有耳垂;D、小明的基因可能是BB或者Bb。故选:C。21.(2分)人的正常卵细胞中有23条染色体,有关该细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系,表述正确的是()A.染色体>DNA>基因 B.染色体<DNA<基因 C.染色体=DNA<基因 D.染色体=DNA>基因【答案】C【分析】此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系.解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入.【解答】解:细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质两种组成的,DNA分子是由两条长链状盘旋而成的规则的双螺旋结构,一个DNA分子有许多个基因。故细胞核中染色体。故选:C。22.(2分)下列有关人的生殖和发育的叙述中,不正确的是()A.受精作用发生在女性输卵管里 B.卵巢能产生卵细胞和雌性激素 C.子宫是女性最主要的性器官 D.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换【答案】C【分析】此题考查的是人体生殖发育及胚胎发育过程的知识,本知识可借助于女性生殖系统的结构图示及受精过程进行记忆,女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。思考解答。【解答】解:A、卵细胞由卵巢排出以后,这时如果精子与卵细胞结合,可见;B、女性的主要性器官是卵巢,所以卵巢既属于生殖器官又属于内分泌器官;C、卵巢是女性的主要性器官;D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,也是通过胎盘经母体排出体外的。故选:C。23.(2分)俗话说树“不怕空心,就怕剥皮”,造成这种现象的原因是()A.木质部中有输导水分的筛管 B.木质部中有输导有机物的导管 C.树皮中有输导水分的筛管 D.树皮中有输导有机物的筛管【答案】D【分析】此题考查的知识点是筛管的位置、功能。解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入。【解答】解:植物运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部,如果树皮被环剥,树根得不到叶进行光合作用制造的有机物;而空心只是髓和一部分木质部空了,运输水和无机盐的导管仍在。因此树“不怕空心。故选:D。24.(2分)下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是()A.能够使生物更好的适应不断变化的环境 B.所有的变异对生物的生存都是有利的 C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化 D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种【答案】B【分析】生物在繁衍过程中,不断地产生各种有利变异,这对于生物的进化具有重要的意义;因为地球上的环境是复杂多样的、不断变化的,生物如果不能产生变异,就不能适应不断变化的环境,因此变异为生物进化提供了原始材料。【解答】解:A、生物生存的环境是复杂多样的,变异能够使生物更好的适应不断变化的环境。B、对生物自身来说,是有利变异,如玉米的白化苗。C、达尔文认为由于生存斗争不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,新的物种就形成了,使生物不断进化。D、生物的变异有时会出现对人类有益的变异,故不符合题意。故选:B。25.(2分)下列婚育方式中,违反婚姻法和优生原理的是()A.同龄结婚 B.同姓结婚 C.近邻结婚 D.近亲结婚【答案】D【分析】此题考查的知识点是优生原理。解答时可以从禁止近亲结婚的原因方面来切入。【解答】解:近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定。这是为什么呢,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.2倍。孩子智力下降,其危害十分显著,做好婚前检查工作。因此违反婚姻法和优生原理的是近亲结婚。故选:D。二、综合题(本题共6小题总分50分)26.(6分)我县鱼城镇每年4月千亩桃花竞相吐艳,美不胜收。如图所示为桃树各部分结构示意图,请据图分析回答:(1)图一所代表的生物类群特有的生殖现象是双受精。(2)桃树开花后要结出桃子,必须经历的两个重要生理过程是传粉和受精。(3)桃子营养丰富,美味可口。图二中①和②构成果实,果实由子房发育而来,①主要是由图一中[3]子房壁发育来的。(4)水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用,由根部吸收后通过图三中导管(选填“导管”或“筛管”)向上运输。(5)木本植物的茎可以逐年长粗,主要和图三中[3]形成层有关。【答案】(1)双受精(2)传粉和受精(3)子房;3子房壁(4)导管(5)3形成层【分析】图一中的1胚珠、2中央细胞、子房壁;图二中的①果皮、②种子;图三中的1筛管、2导管、3形成层。【解答】解:(1)双受精是被子植物特有的受精方式,桃属于被子植物。(2)桃树开花后要结出桃子,必须经历的两个重要生理过程是传粉和受精。(3)图二中①果皮和②种子构成果实,果实由子房发育而来。(4)导管向上运输水分和无机盐。水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用。(5)形成层能够不断分裂产生新细胞,向内小肠新的木质部。木本植物的茎可以逐年长粗。故答案为:(1)双受精(2)传粉和受精(3)子房;3子房壁(4)导管(5)3形成层27.(10分)如图甲是叶芽的结构及发育成的枝条,图乙是根尖结构,据图回答问题:(1)图甲中数字3是幼叶,发育成b(填字母),数字4是芽轴,发育成c(填字母)。(2)植物由叶芽发育成枝条离不开根的吸收作用,图乙中[d]成熟区是根尖吸收的主要部位,因为此处具有大量的根毛。b是分生区,这部分的细胞的特征是细胞小,细胞壁薄,细胞核大,具有很强的分裂能力。(3)“根深方能叶茂”,根尖的[b]分生区细胞的不断分裂和[c]伸长区细胞的不断伸长使根不断向地下伸长。【答案】(1)幼叶;b;芽轴;c。(2)d成熟区;根毛;分生区;细胞核。(3)b分生;c伸长。【分析】观图可知:图甲中1生长点,2叶原基,3幼叶,4芽轴,5芽原基,a顶芽,b叶,c茎,d侧芽;图乙中a根冠,b分生区,c伸长区,d成熟区。【解答】解:(1)植物枝条的形成则依赖于芽中分生组织的细胞分裂和分化,枝芽可以发育成茎和叶,4芽轴将来发育成c茎;(2)图乙中a根冠,b分生区,d成熟区,细胞停止伸长,表皮一部分向外突起形成根毛.成熟区及其上部,能输导水分和无机盐,属于分生组织,细胞壁薄,细胞质浓,能够不断分裂产生新细胞,向上转化为伸长区;(3)根的生长主要是b分生区的细胞不断分裂和c伸长区的细胞不断伸长的结果.故答案为:(1)幼叶;b;芽轴;c。(2)d成熟区;根毛;细胞核。(3)b分生;c伸长。28.(7分)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,生物学社团对家蚕、蝗虫、青蛙和鸟类的生殖和发育进行了探究,并绘制了如图概念图。请回答下列问题。(1)蝗虫的一生经历了A→B→D三个时期,这样的发育过程叫作不完全变态发育。(2)家蚕的一生经历了A→B→C→D四个时期,若A表示昆虫发育过程中的卵期,则C可表示昆虫发育的蛹期。(3)养蚕主要是为了获取蚕丝,要使产量提高,应设法延长家蚕的幼虫时期。(4)图乙中E表示的发育过程称为变态发育。与蝗虫、家蚕不同,青蛙的生殖和发育都离不开水,其受精方式属于体外(选填“体内”或“体外”)受精。(5)如图鸟卵的结构中,能为胚胎发育提供营养物质的结构是7、9(填序号)【答案】(1)不完全变态(2)蛹(3)幼虫(4)变态水体外(5)7、9【分析】图中的A受精卵、B幼虫、C蛹、D成虫、E变态发育、1胚盘、2外层卵壳膜、3内层卵壳膜、4系带、5卵壳、6气室、7卵黄、8卵黄膜、9卵白。【解答】解:(1)蝗虫的一生经历A受精卵、B幼虫,而且幼虫和成虫的形态结构非常相似,属于不完全变态发育。(2)家蚕的发育过程为:A受精卵→B幼虫→C蛹→D成虫四个时期,为完全变态发育,则C可表示家蚕发育的蛹期,D是成虫。(3)若要保证蚕茧高产,应设法延长家蚕发育的B幼虫期。(4)蝗虫的发育属于不完全变态发育,家蚕的发育属于完全变态发育,因此图乙中E表示的发育过程称为变态发育、家蚕不同,且其受精方式属于体外受精。(5)如图鸟卵的结构中,能为胚胎发育提供营养物质的结构是7卵黄和9卵白。故答案为:(1)不完全变态(2)蛹(3)幼虫(4)变态水体外(5)5、929.(7分)从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我太多的惊奇,据图回答问题。(1)我的生命开始于一个被称为受精卵的细胞,形成的场所是输卵管,我舒适地生活在妈妈的子宫里,每时每刻,都能通过胎盘和脐带从妈妈那儿获得营养物质和氧气。(2)爸、妈都是双眼皮,我也是双眼皮遗传现象,若控制双眼皮的基因用A表示,控制单眼皮的基因用a表示,控制我的眼睑的基因组成是AA或Aa。(3)我是个女孩,我的性染色体组成是XX。(4)青春期的我开始出现了女孩的第二性征,这和性器官中的[③]卵巢分泌的雌性激素有密切关系。【答案】(1)输卵管;脐带;氧气;(2)遗传;Aa;(3)XX;(4)③卵巢。【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官,图中①输卵管,②子宫,③卵巢。根据基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,人类的性别与性染色体的关系,分析解答。【解答】解:(1)精子在①输卵管内与卵细胞相遇,与卵细胞相融合;受精卵不断进行分裂;胚泡缓慢地移动到子宫中,这是怀孕,逐渐发育成胚胎、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,也是通过胎盘经母体排出体外的;怀孕到40周左右;成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。因此受精卵的细胞发育的场所是输卵管,每时每刻,从妈妈那儿获得养料和氧气。(2)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。爸,我也是双眼皮,因此这是一种遗传现象,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显示显性性状,显示显性基因控制的显性性状,显示隐性性状,控制单眼皮的基因用a表示,控制我的眼睑的基因组成是AA或

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