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文档简介
自我介绍数学老师:卢惠婷电话号Q1743906946
读诗使人灵秀,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学哲学使人善辩,学数学使人聪明。--培根原则玩耍的时候,尽情玩;学习的时候,认真学;
一、四年级数学的特点
1.知识难度增加难点最多,学习方法需要改进。2.知识点多、考点多,需要大家更加细心。1、预备铃响,应迅速进入教室坐好,停止讲话,坐好课前准备。2、课前准备:准备好课本、练习本及文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。3、遵守课堂纪律。不迟到、早退。
二、数学课的要求
三、数学课的要求4、坐姿端正,两手交叉放桌面上,两脚平放到地面,眼睛看黑板,不得背靠后边的桌子,不得东倒西歪,不得用手支头!5、上课认真听讲,不随便说话,不交头接耳,不做与本课无关的事情。在适当的时候记好课堂笔记。6、自主学习时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画。7、举手发言,声音洪亮,语速平缓;若有补充,举手回答,不得随意闲谈,不得乱接话把,不得左顾右盼。8、严禁上课吃东西、喝水。9、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。10、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追着问。
三、数学课的要求
四、数学作业的要求1、至少准备两种本子:两个大数学本家庭作业本、课堂练习本。(笔记本可自行准备)2、准备三支笔:黑(蓝)笔、红笔、铅笔。用黑笔写作业,铅笔画图、红笔订正标注。
四、数学作业的要求3、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。作业发下来,有错要及时订正,利用课间时间交到我办公室。4.作业按时完成,及时上交后果自负警告劳动教育和父母班主任谈话离开课堂让别人因为我的存在而幸福。
我和他们不一样
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