全面建设小康社会的经济目标

第十课科学发展观和小康社会的经济建设全面建设小康社会的经济目标1、总体小康的表现2、总体小康的特点3、全面小康的特点4、全面小康的目标5、全面建成小康的新要求看书5分钟，找问题

“三步走”战略

第二步：1991～20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到

小康水平

；

1987年党的十三大报告提出：“我国经济建设的部署大体分三步走。

第一步：1981～1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题

；

第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值翻两番，达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。然后，在这个基础上继续前进。

(主要从经济发展、城市建设和个人的衣、食、住、行的变化几个方面进行讨论)探究活动1：（1）我国现在完成了“三步走”战略中的几步？（2）结合你个人的感受以及和同学们的交流，你认为和过去的生活相比，现在有些什么样的变化？一、总体小康1、总体小康的表现微观上，城乡居民的生活水平、生活质量明显提高

从温饱型消费，过渡到小康型消费，部分向比较富裕型消费迈进20012002200320042005200620072008200920102001—2010年我国GDP的情况（万亿人民币）注：1978年我国GDP为3645亿元什么是GDP?GDP表示一个国家（或地区）在一定时期内所生产的最终产品和劳务的价格总和。

是衡量一个国家经济增长水平的基本指标或者总量指标GrossDomesticProduct

以国界为标准，在中国境内的中国居民和外国居民微观上看一、总体小康2、总体小康的特点低水平不全面发展很不平衡虽然我国的经济建设取得很大成就，但依然处于低水平阶段经济与社会发展不相适应，消费结构有待完善，社保不健全，资源环境问题有待改善城乡之间、地区之间、行业之间、不同社会群体之间的小康水平有很大差异，且这些差距有扩大趋势类别人均GDP低收入国家少于975美元中等偏下收入国家976—3855美元中等偏上收入国家3886—11905美元高收入国家高于11906美元世界银行将世界每个国家和地区按收入分为四组这是他们的课堂国家受教育年限中国8.5失学儿童300万美国12高收入国家10被黑色巨龙笼罩的村庄3、全面小康的特点总体小康低水平不全面不平衡全面小康

高水平全面的平衡的特点特点成为

工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场规模居世界前列的国家成为

人民生活富裕、生活质量明显改善、

生态环境良好的国家成为

民主权利更加充分、具有更高文明素质和精神追求的国家成为

各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家成为

对外更加开放、更具有亲和力的国家4、全面小康的目标二、全面小康5、全面建成小康社会的新要求①经济持续健康发展经济发展方式的转变人均GDP翻两番社会主义市场经济体制更完善自主创新城乡、区域协调互动发展（优越性？）（新农村，城镇化人口）二、全面小康②人民生活水平全面提高就业更充分社保体系更健全收入分配格局更合理③资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展产业结构增长方式消费模式节约资源，保护环境

全面建设小康社会就是全面同时建设小康社会，这种说法对吗？为什么？小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程。总体小康全面小康成就微观不足美好远景宏观低水平不全面不平衡经济建设新要求增强发展的协调性，努力实现经济又好又快发展全面改善人民生活建设生态文明发展过程是不平衡的（特点）2010年我国各地人均收入比较城镇农村前5后5前5后5上海31838贵州14180上海13746陕西4105北京29073黑龙江13856北京13262云南3952浙江27359青海13855天津11801青海3863天津24293新疆13500浙江11303贵州3400广东23898甘肃13062江苏8980甘肃3308地区之间行业之间