16.1电压学历案人教版九年级全一册物理_第1页
16.1电压学历案人教版九年级全一册物理_第2页
16.1电压学历案人教版九年级全一册物理_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

16.1电压【学习目标和课程标准】1.知识目标：（1）通过认识电压的存在，知道电压的作用及电源是提供电压的装置（难点）。（2）通过对电压单位及换算关系的认识，记住干电池及家庭电路的电压值。（3）通过认识电压表，了解电压表的用途，会正确使用电压表测量电压（重点）。2.思维发展：通过“类比法”使学生认识和理解电源和电压，激发学生进行探索的兴趣。通过电流表和电压表的对比学习，让学生学会知识迁移，发展学生的思维能力。3.课程标准：（1）从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。（2）知道电压。（3）会使用电压表。【交流展示】一、电压活动一：看55页“水果电池”，演示实验（56页想想做做）结论：电流大小跟有关，电源提供，电压是产生的原因，电路中有电流就一定存在。活动二：阅读56页，完成下列内容。（1）电压用字母表示，单位是，符号。1kV=V；1mV=V。练习：30mv=v4×102kv=v（2）填写常见电压值：一节干电池；一节铅蓄电池；电池；我国家庭电路；人体安全电压V二、电压表活动三、回忆电流表的使用规则，阅读57页说明书完成下面表格中的内容。对比电流表电压表不同处电路符号量程接入电路方法_____联_____联能否与电源相接相同处电流方向从_____接线柱流入从_____接线柱流出测量时注意不能超出，在无法估计数值时，要选用量程活动四、电压表的读数：先看清接线情况，明确量程和分度值，如右图所示的电压表：当接“－”和“3”时，分度值为，此时示数为V。当接“－”和“15”时，分度值为，此时示数为V。活动五、如图所示是某学习小组在练习使用电压表测量电路中电压时出现的现象，请在下面横线上写出造成这些现象的原因．甲的问题：；乙的问题：；丙的问题：。活动六、先将电压表接在小灯泡两端，接通电路，读取的数据是V；再将电压表接在电源两端，接通电路，读取的数据是V。实验结果表明，电压表两次的示数，即在只有一个用电器的电路中，两端的电压与两端的电压相等。【课堂小测】1．下列关于电压的说法中不正确的是（

）A．电压是电荷定向移动形成电流的原因B．电压的大小用电压表测量C．干电池、蓄电池都是提供电压的装置D．每节蓄电池的电压2．小明用电压表测电压时，电压表接线柱的接法如图所示．下面是同组同学的看法，其中正确的看法是()A．电压表此时的测量范围是3～15VB．电压表此时的分度值是0.1VC．该电压表没有正接线柱D．该接法不能测出电压值3．在下面的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L2两端电压的是()ABCD电压表的表盘及指针如图所示，若接“0～3V”量程，电压表的读数为V；若接“0～15V”量程，表盘上每一小格代表V.5．电子手表用氧化银电池两极间的电压为；教室里电灯两端的电压为；某小型电器的电压是100mV，合V6．两位同学在使用电压表时，如右图所示。甲图所示的电压值是V；造成乙图这种情况的原因是。【拓展提升】7．如图所示，甲、乙是电流表或电压表．当开关S闭合后，要使L1和L2两灯并联，甲表是

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论