主题班会策划书

PAGE主题班会“为心灵描容”策划为心灵描容1团队的力量目标：初步建立团体间的信任感，以及团队的合作精神活动名称活动目标活动内容时间备注暖身活动“幸福家园”协助成员熟悉彼此；激发成员对彼此的兴趣；引导成员参与团队；辅导员在音乐声中欢迎团队成员的到来和参与，并且自我介绍。动手做：在“心”型卡片上写下自我介绍（优点、特长、缺点、昵称）。让成员将自己写好的心形卡片贴到班级“幸福家园”（黑板上），上台自我介绍；5105音乐心形卡纸分队激起了大家的团队意识，每队都发誓捍卫本队荣誉；在辅导员的协助下，制定班级口号，并且将班级分成4队，每组取队名，要求每队要选出一名队长，给自己队取一个名字和一个口号，并定出本队胜利时的姿势。5团队游戏进行比赛使小组充满活力。创造融洽的气氛，为后续培训活动的开展奠定良好基础。游戏：报数游戏：一穿而过8、游戏：不倒翁（备选）20安全：在迈第三步的时候尤其要注意，不要让有些队员摔得过重。总结手拉手，我的家让成员感受团队的温暖和力量；辅导员总结，然后全班同学一起合影（在“幸福家园”合影拍照留恋）5相机《三只小熊》舞蹈规则：1.请全班同学到操场中央，按跑操队形站好。 2．舞蹈老师在台上示范，下面同学认真观察、模仿。3．舞蹈老师分解动作，全班同学跟随完成动作。4．三遍之后，音乐响起，舞蹈老师在前面领跳，全班同学一起跳小熊舞。为心灵描容2梦想的高度目标：进一步激发成员成功的渴望，帮助成员寻找自己的方向，放飞自己的梦想活动名称活动目标活动内容时间备注暖身：可怜的小猫活跃团队气氛；激发成员参与团队的热情；游戏规则：(1)、每队或者全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。(2)、小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫。」但是绝不能笑，一笑就算输。(3)、抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。(4)、当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。5聆听故事欣赏视频帮助成员思考自己的发展方向和人生规划，让成员体验真实的应聘1、游戏结束，辅导员引导今日主题：放飞梦想。2、故事导入：尼克胡哲，人生不设限3、让成员观看视频片段10白纸，笔，角色描述卡片描述梦想让梦想激励学生1、每个成员都有一张长方形卡纸（让学生裁成叶子、爱心、花朵等的形状），在辅导员的指导下先写下自己3年以后、10年以后的梦想。2、分享：辅导员引导，学生上来分享自己的梦想，和自己要做的努力和奋斗方向（每个同学下课后将自己的梦想卡片粘贴到“梦想墙”上）；1510卡纸梦想墙总结强化成员的梦想，激励成员为了自己的梦想而努力奋斗；辅导员总结确立目标复印梦想实现的材料。；复印梦想实现的材料。暗示成功；自我激励（19）5背景音乐《我是一只快乐的小鸡》舞蹈规则：1.请全班同学到操场中央，按跑操队形站好。 2．舞蹈老师表演一段小鸡舞，全班同学认真观察、模仿。3．舞蹈老师分解动作，下面同学跟随完成动作。4．三遍之后，音乐响起，学生代表在前面领跳，全班同学一起跳小鸡舞。为心灵描容3从现在开始活动名称活动目标活动内容时间备注暖身：进化论活跃团队气氛；激发成员参与团队的热情；游戏规则：每8至10个人一组，游戏开始时大家都是鸡蛋，以猜拳（石头、剪刀、布）的形式定输赢，赢的进化为小鸡，小鸡再进化为公鸡，公鸡进化为凤凰，凤凰再演变成人，只能同级别的相互猜拳，如果输的人则降级，首先进化为人的为胜利。教师引导：人生就像进化论的游戏一样，有起有落；成功了也有可能降级变成“鸡蛋”，如果是“鸡蛋”也不要气馁，不能放弃，应该继续努力，有朝一日有可能进化到最高级；5冥想，反思体会生活的百态，在他人的艰苦的生活环境中反思自己的生活，升华自己的思想；让成员观看视频《永不放弃》：，辅导员对视频进行解说；辅导员引导：不要给自己设限，要学会感受生命，不管苦与乐。冥想：在生活中，我们有没有因为一点小事就抱怨，有没有因为一点失败就放弃感恩生命，感恩生活。？感恩生命，感恩生活。55Ppt图片展示，背景音乐渲染气氛讨论、分享让学生在讨论分享中得到自省分享讨论：以团队为单位，每个小队进行分享和讨论，每个团队一名代表发言辅导员总结并引导10自省祝愿未来收集成员之间的相互祝福，带着美好的希望和祝福上路顺利结束团体辅导员给每个成员分发一张书签，成员在书签上面写下给其他成员一个美好的祝福和鼓励（一句话或一段话。10背景音乐天使墙大团圆在和谐的气氛中结束团队10、辅导员总结和结束团队。11、所有成员站成一个大圆圈，面向圆心，将两手分别搭在左右两边成员的肩膀上，