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文档简介

璀璨七色彩虹阳光教育之梦——小学部孙艳华争做文明小学生——文明礼仪主题班会参与对象：二年级学生活动背景：家庭教育的力量相对薄弱、

礼仪教育方面有所缺失。活动目的：激发学生对礼仪的认同感，

自觉树立讲文明的意识。活动形式：体验式、讨论式、竞猜式争做小学生文明导入课题

（一）渗透教育

—知礼仪《孔融让梨》《程门立雪》小故事

我们应如何对待家人和老师？改编拍手儿歌唱童谣唱童谣你拍一，我拍一。文明礼貌要记牢。你拍二，我拍二。讲究卫生带手绢。你拍三，我拍三。尊老爱幼乐助残。你拍四，我拍四。不挑吃穿爱粮食。你拍五，我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六，我拍六。别人东西咱不留。你拍七，我拍七。自己事情自己理。你拍八，我拍八。保护环境不折花。你拍九，我拍九。爱护公物不乱丢。

唱童谣你拍一，我拍一。上课发言要积极。你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四，我拍四。关心集体做好事。你拍五，我拍五。读书学习不怕苦。你拍六，我拍六。果皮垃圾不乱丢。你拍七，我拍七。诚实守信不忘记。你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。你拍九，我拍九。遵守纪律要长久。（二）回归生活

——明礼仪对?错?怎样做一个的小学生？

讲文明懂礼貌可乐六班文明礼仪规范十荣以尊敬老师为荣，以团结互助为荣，以上课认真为荣，以执行计划为荣，以完成作业为荣，以保持安静为荣，以讲究卫生为荣，以遵守秩序为荣，以勤俭节约为荣，以热爱自然为荣，

以吵闹跑跳为耻。以顶撞老师为耻。以打架骂人为耻。以破坏公物为耻。以交头接耳为耻。以违反交通为耻。以学习无序为耻。以乱买零食为耻。以破坏自然为耻。以抄袭作业为耻。十耻（三）畅谈收获

—讲礼仪知识竞猜别人帮助你时，你要说

不小心踩到别人时，你要说

别人向你道歉时，你要说客人来到你家时，你要说

放学了，你要和老师、同学说

在校园里见到老师，你要说谢谢！对不

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