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论童书插画对民间美术的借鉴的任务书任务书一、研究背景插图是儿童文学中不可或缺的元素，其作用不仅在于美化版面，更在于加强作品表现力和吸引读者的注意力。童书插画作为一种特殊的艺术形式，不仅要求表现儿童世界的可爱、纯真、活泼，也要求合乎儿童认知规律，丰富儿童文化认知，具有民间美术的特点。因此，研究童书插画对民间美术的借鉴，对于推动儿童文化、民间艺术、文化传承与创新等方面有着重要意义。二、研究目的本论文的研究目的包括：1.探究童书插画与民间美术之间的联系及其渊源；2.分析童书插画在对民间美术的借鉴中起到的作用及其实现方式；3.探讨儿童文化传统与现代童书插画的结合，以及童书插画在文化传承与创新中的意义。三、研究内容本论文主要围绕以下内容展开研究：1.童书插画与民间美术的渊源和联系。2.童书插画如何运用民间艺术元素3.以具体案例为例，分析童书插画在对民间美术的借鉴中的作用。4.探讨儿童文化传统与现代童书插画的结合及其意义。四、研究方法1.文献调研：通过查阅相关文献、资料获取研究素材与基础资料；2.实地调查：到当地儿童绘画班、民间艺术家等生动实例来丰富研究内容；3.案例分析：选择几个具体的童书作品进行分析，探讨插画如何借鉴民间美术元素,具体分析实现方式和成效。五、研究意义研究童书插画对民间美术的借鉴，有着丰富的实践意义和学术价值，具体体现在以下几个方面：1.有利于促进儿童文化传承和文化创新；2.有助于探究插画艺术作为儿童文学的重要元素，发掘插画艺术在文学中的创新价值；3.有望丰富民间艺术发展和文化交流，增强人们对民间艺术的认识和理解。六、预期结果在本论文研究的基础上，预期可以得出以下几个结果：1.深入的分析和探讨童书插画对民间艺术的借鉴关系；2.理论和实证研究的相结合，能够更加具体地发现童书插画如何运用民间艺术元素；3.具体案例分析将可以揭示童书插画在对民间美术的借鉴中的实现方式及其成效；4.分析儿童文化传统与现代童书插画的结合，认识童书插画在文化传承和创新中的新意义。七、参考文献1.金洋.童书插图民间美术修辞研究[J].艺术设计研究,2018(9):175-179.2.陈华勇.童书插图与民间美术关系的研究[J].美术教育,2018(11):77-79.3.黄文.童书插图设计中吸收民间美术元素的探讨[J].广东图书馆学报,2017,29(5):99-104.4.

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