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文档简介

一年级二班安全教育班会教案【活动目的】选取同学日常生活中的真实故事,编排成节目,让同学自己训练自己,促进同学养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,使同学熟悉养成训练的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。【活动形式】座谈、争论、表演、抢答【活动预备】布置同学做好预备,拍摄有关录像节目,编排相声小品,设计抢答题(或制作课件)。【活动过程】主持人甲:和着欢快的节拍,主持人乙:踏入珍贵的学校时代。甲:做个文明的学校生,乙:那是我们共同的心愿。甲:文明人要有良好的行为,乙:文明人要有良好的习惯。甲:做到这一些,需要克服许多困难,乙:做到这一些,养成训练是关键。合:老师、同学们,下午好!“文明习惯,从我做起”,一班级主题班会现在开头。(鼓掌)下面请老师讲话:文明礼貌的良好习惯是一个人美妙内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。养成训练不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个同学身心进展至关重要的一件大事。讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。社会的美妙形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。经过这几个星期的学习,同学在文明习惯上都有了不同的进步,今日我们连续组织这个活动。盼望同学有更多的体会与收获。甲:要塑造一个人的美妙形象,首先要做到说话文明、行为要文明。下面,请看小品一根跳绳:人物(从两端出场):A:某高班级同学

下面请同学们争论一下,我们再请几个同学谈谈自己的看法。(同学绽开热闹争论;主持人乙指名发言,并做简评)师:刚才几位同学的发言谈的都很好。语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙。在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。而这位说话即不文明,而且欺侮别人,抢人物品,这种行为是可耻的。假如是你没带跳绳,你预备怎么做?

(争论)(同学争论,自由发言。明确:讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会是“彩色”的)乙:同学们,净化社会,我们应坚决不讲脏话粗话,提倡文明用语!甲:除了“对不起”之外,我们还要学会那些文明礼貌用语呢?

(提问,明确:“您好”“请”“谢_”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”)乙:当然啦,讲文明,讲礼貌不仅挂在口头上,更要把它落实到实际行动中去,不但要做到语言美,还要做到行为美。表演:每组一组节目升旗仪式上今日我值日课间到了危急的地方点一点,评一评。他们都有哪些不文明行为,应当如何改正。集体练习升旗仪式,体验真正的行为习惯。当我不当心遇到你表演同学评,他们的行为文明吗?

应当怎么做?

(生争论)主持人:是,一声“对不起”,作用了不起;一声“没关系”,团结我和你!生活里,人际交往中,学会赔礼,是我们从学校做人的很重要的一项道德修养。我们要学会真诚地说声“对不起”,力争做个文明少年。甲:语言美、行为美是养成文明习惯的重要内容。下面,让我们再看一段表演,想想看,养成文明习惯,还要求我们做什么呢?

(课间不文明习惯;组织同学争论,发言)乙:爱惜公物,美化环境,关系到我们每个人的切身利益。作为一名学校生,我们该怎么做呢?

(同学争论,自由发言。明确:爱惜课桌椅,爱惜花草树木,不乱扔纸屑垃圾,不随地吐痰)甲:除了养成良好的行为习惯、生活习惯,我们还要有良好的学习习惯。接下来,让我们一起来观赏一下自己的“杰出”表现吧!请看小品课堂上:(表演课堂上;主持人组织争论,指出表演中同学的不良习惯。)乙:课堂是我们最基本的学习途径,在课堂上能否仔细听讲,不仅关系到我们学习的成效,而且还反映我们思想行为的修养,反映着我们是否敬重他人的劳动。因此,养成良好的学习习惯,要求我们怎么做呢?

(组织同学争论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应用心听讲、乐观思索、踊跃发言;课后应准时复习,作业独立完成;养成预习新课的好习惯;养成珍惜时间的好习惯;养成讲究卫生的好习惯)甲:下面进行的是“文明习惯,贵在养成”学问竞赛。这里有几道抢答题,请同学们踊跃抢答,我们为答题正确者预备了一些小奖品。(乙操作电脑多媒体,放映抢答题目;甲手拿奖品,指名举手速度最快的同学回答,提示同学应回答完整让人满足,并作简评。)题目:

1.请说出三句文明礼貌用语。2.请举出三种良好的学习习惯。

3.课堂发言要留意什么?

4.保持校内干净要怎样做?

5.如何对待孤寡、残疾人、弱小者?

6.父母不在家,有客人来访该怎么办?

7.你在上学的路上捡到了10元钱,而路上又没有其他人,你会怎么做?

8.你在操场边走着,突然一颗足球踢到你的身上,面对踢你的同学,你该怎么办?

甲:文明习惯,重在养成!养成训练包括的内容特别广泛,渗透性也很强,体现在我们的学习、工作和校内外生活的一切方面和过程,可以说是无处不在、无时不有。乙:养成训练,重在养,贵在成。甲:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。乙:它需要我们进一步慎思之,笃行之,真正地将道德要求、行为规范,内化为我们的优良品质,外化为我们的自觉行为,这才是我们开展养成训练的真谛之所在!甲:同学们,让我们以这次班会为契机,通过对各种行为规范的体验,养成各种文明习惯,提高我们的素养,净化我们的心灵,以文明之我,建设文明之班级,文明之校内;制造文明之社会,文明之国家!文明新风吹遍校内,文明之花离不开老师辛勤的浇灌。在班会结束之前,请班主任姚XX给我们讲话,大家掌声欢迎。(鼓掌)姚XX:同学们,今日的主题班会开得很有意义,我也受到很大的训练。同学们都长大了,都能明辨是非了,熟悉问题有深度了。庆贺你们,同学们!(鼓掌)“文明习惯,重在养成”,“文明行为,从我作起”。素养训练,任重道远!你们是21世纪的建设者,肩负着建设祖国的重任。而21世纪需要的人才应是具有良好综合素养的人才。作为一名中同学,只有从小养成各种文明习惯,具有远大的抱负、高尚的情操、渊博的学问、严谨的作风、健康的体魄,才能成为合格的21世纪的人才。好的行为习惯的养成从“第一次”开头,不良的行为习惯的养成也是从“第一次”开头的。你们正处于长身体、长学问的最佳年龄,可塑性很强。可是,略微不留意,也很简单染上各种不良习气。因此,养成各种文明习惯的同时,还要自觉与各种歪风邪气作斗争,坚决抵制各种不良习性的诱惑,把种种不良行为消退在萌芽之中。为了一片光明的蓝天,为了一个文明的空间,为了人类生活的共同愿望,同学们,让我们一起向不文明行为告辞,自觉遵守文明行为规范,在家做个好孩子,在校做个好同学,在社会做个好少年吧!从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起吧!养成良好的行为习惯,养成良好的生活习惯,养成良好的学习习惯,让我们以实际行动迎接新时代的挑战,做个建设21世纪的栋梁之材吧!(鼓掌)甲:谢_老师,老师的话我们不会遗忘。乙:放心吧,老师,我们会像爱惜自己的眼睛一样爱惜我们的班集体。甲:我们会自觉维护学校的声誉。合:做一个文明的合格的学校生,制造一个文明的先进的班集体,建设一个文明的进步的新学校。甲:“文明习惯,贵在养成”主题班会到此结束。(鼓掌)乙:祝大家学习进步!合:老师、同学们,再见!一班级二班一班级二班

一、班会目的:平安第一,预防为主的原则,普及平安学问、营造关注平安、关爱生命的氛围、进一步增加师生的平安意识,提高防范各种平安事故的力量,最大限度消退学校平安事故隐患,使同学懂得在校内中要留意哪些方面的平安,并能做到时时到处留意平安。

二、班会时间:____年4月23日

三、班会地点:一

(2)班教室

四、班会内容:

1、集体活动平安。

2、上下楼平安。

3、饮食平安

4、交通平安(学校生乘车平安)

五、班会过程:

(一)谈话导入:小伴侣们,你知道世界上最宝贵的是什么吗?

(生命)对,就是生命!生命对于我们来说只有一次,但是它又是最脆弱的,所以生命是珍贵的,健康的身体是更珍贵的!可是尽管这样,还是会有很多小伴侣不疼惜自己的生命,不留意自己的平安。所以,这开学的第一节班队课,老师想和你们一起争论一下如何疼惜生命、留意平安。

(二)争论:

1、集会、做操时,我们要留意什么?

集会、做操时要做到快、静、齐。集会、做操时要由班主任带队按挨次入、退场。集会时要用心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

上、下楼梯不拥挤。不在楼梯、走廊上玩嬉戏。无事不上楼。教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯等)不能任凭触摸。

3、上厕所时应当怎么样?

不抢先、不拥挤。

4、学校里哪些地方我们也不能任凭乱爬?

不能任凭爬到单杠、双杠上玩。不能到学校国旗台上玩耍。不能爬围墙。不能爬学校正在建筑的教学楼的围墙。不爬窗台和栏杆等

5、什么样的食物我们不能吃?

过期的食品不能吃。不是正规厂家的食品不乱吃。变质的食物不能吃。没有清洗洁净的水果不吃。隔夜食物不乱吃。不熟的食物不乱吃,不喝生水。

6、上下学路我们应留意什么?

行走靠右。有车的时候要靠边走,不和车子抢道。回家路上不能打闹,不多个人手拉手。不乘坐无证农用三轮车。不和生疏人说话。

7、大家看看,在我们的教室里应当留意什么呀?

课桌较多,不能在教室内追跑打闹。不带钉子、小刀等危急的物品进教室。早晨先到校的小伴侣要将门窗打开,连结教室通风。

(三)学习平安歌谣学校生要记牢,平安事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。生疏人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。平安歌人人记,都平安大家乐。老师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

五、总结:小伴侣们,经过这节课的沟通学习,我们已经把平安牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不平安的事的同学,也意识到了平安的重要。老师信任,我们班的小伴侣都能平平安安,健健康康,快欢乐乐地长大。一班

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