初中物理八年级上册《噪声的危害和控制》教学课件3

作为学生，我们经常有这样的感受“当课堂纪律很好时，我们会对老师所讲的知识的理解和记忆都较为深刻；但是当某一节课由于某种原因而导致课堂纪律较乱时，这节课的听讲效果也就特别差，好象对老师讲过的知识没有什么印象”这是为什么呢？安静的环境容易使人注意力集中；吵闹的环境（噪音）分散人的注意力.新课引入视频演示1.噪声的来源2.噪声强弱的等级和危害3.控制噪声本节导航1.噪声的分类及来源乐音：动听、令人愉快的声音。它的波形图是有规律的。噪声：难听、使人厌烦的声音。它的波形图是杂乱无章的。从物理的角度噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。

从环境保护的角度看凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。（一）噪声的分类（二）噪声的四大来源交通噪声：各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。工业噪声：纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。施工噪声：筑路、盖楼、打桩等。生活噪声：家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。

2.噪声强弱的等级和危害《北京晚报》（2001年12月25日）报道

采石场机器轰鸣养殖场牲畜“发疯”

房山一农民2000年承包了村里的十几亩荒山并办起了一个具有一定规模的养殖场。2001年11月，村里的养殖场边上又建起了一座石子厂。石子厂每天机器日夜轰鸣，噪声不断，结果养殖场内的牲畜出现各种异常情况：有的不进食；有的无睡眠；还有的牲畜到处乱窜，相互哄挤，造成部分小鸡骨折，许多小猪被踩死。眼看着损失与日俱增，养殖场主急在心头，一怒之下将石子厂告上了法院，要求消除噪音并赔偿经济损失60000元。《生活时报》（2000年2月17日）报道

首都机场的噪声吵得附近村庄的母鸡不下蛋，原因是震耳欲聋的飞机声吵乱了正常生活。首都机场距管头村只有两公里，村民们饱受噪声之苦。雷鸣般的噪声响起时，村民们饲养的狍子吱吱乱叫，互相撕咬；西瓜棚的薄膜被掀起。受害最深的当属学生，飞机掠过时，老师停止讲课，大家捂住耳朵，有时飞机的起落频繁到不足一分钟一架次，严重干扰了正常的教学秩序。管头村有村民20余户900人，多于一半的村民患有不同程度的心脏病，此外，顺义岗山、枯柳、回民营三村也同样受噪声干扰。《生活时报》（2001年12月27日）报道

致人死命的慢性毒药

研究表明：噪声不仅对人的听力造成影响和损伤，而且也会对人的心血管系统、神经系统、内分泌系统造成不良影响。德国科学家最近研究证实，长期居住在噪音较大的环境下的人易患高血压，所以专家称噪音为“致人死命的慢性毒药”。声音强弱的等级用分贝(dB)为单位来表示。为了保护听力，声音不能超过90dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB。一些声音的分贝数噪声的等级和危害：30dB－40dB：较为理想的安静环境；70dB：干扰谈话和工作；90dB：长期忍受会严重影响听力；150dB：鼓膜破裂，失去听力。保证工作和学习的最高限度保护听力的最高限度保证休息和睡眠的最高限度3.控制噪声声音从产生到引起听觉有三个阶段：声源振动空气等介质的传播鼓膜振动防止噪声产生阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵____________(消声)(隔声)(吸声)在声源处控制:防止噪声产生在传播过程中控制:阻断噪声的传播在人耳处控制:防止噪声进入耳朵控制噪音从这三方面着手生活中治理噪声的例子消音布双层隔音窗道路两旁植树工厂里的隔音板禁止鸣喇叭的标志你在哪些地方看见过这样的标志？在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近，有禁止鸣喇叭的标志我国城市环境声强级标准/dB适用范围昼间夜间特别需要安静住宅区4535居民/文教地区5045商业中心区6050工业中心区6555交通干线两侧7060

过节燃放烟花爆竹是我国的传统。近年来，许多大城市采取了一些禁止性的办法。从环境保护以及喜庆的角度，发表你对此事的看法，并且根据所学的知识，提出更合理的建议。1.噪声的来源噪声是发声体做无规则振动时发出的声音；凡是妨碍人们正常休息、学习、工件的声音都是噪声。

2.噪声强弱的等级和危害噪声的单位是：分贝，符号为dB。适宜学习的强度为30～40dB；危害：从心理上、生理上和物理上都能产生一系列的效应。

小结3.控制噪声在声源处控制——防止噪音产生在传播过程中控制——阻断噪音的传播在人耳处控制——防止噪音进入耳朵巩固练习1.为了保证正常的工作和学习，应控制环境声音不超过（）A.50dBB.70dBC.90dBD.110dBB2.假如在你家附近正在施工，干扰你的学习和休息，下列措施无效的是（）A.赶快将门窗关紧B.用棉花塞住耳朵C.将门窗打开D.将棉毯挂在窗上C3.为了使噪声减弱，下列措施不可行的是()A.将噪声大的机器换成噪声小的机器B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林C.戴上防噪声耳罩，耳朵中塞一团棉花D.关闭所有声源D４．下面措施中哪一个是在传播过程中减弱噪声的（）A．做一个外罩将声源罩住B．在耳孔中塞一团棉花C．在马路旁植树造林 D．换用噪声小的机器C5.（多选）要控制和减弱噪声的危害，下列措施中可行的是()A.在公路边种植花草树木B.在耳朵里塞棉花团C.把机器固定在大底座上D.给发动机安装消音器ABCD6、声强的单位是_____.较为理想的安静环境的声音的分贝数是______________；为了保证工作和学习，声音不能超过_________。7、控制噪声的三条途径是：1）___________2）_______________3__________________。在道路两旁种植花草树木是属于第____项防噪措施；禁止汽车在市区鸣喇叭是属于第____项防噪措施。dB30—40dB70dB防止噪声产生阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵218.噪声是发声体做______________振动时发出的声音.9.从环境保护的角度看，凡是影响

、

__________和________的声音，以及对人们要听到的声音产生________的声音，都属于噪声.10．下列哪些声音是噪声（）A．教室里老师讲课的声音B．马路上拖拉机行驶的声音C．火车的鸣笛声 D．公园里悠扬的声音无规则正常休息学习工作干扰B