2023年我的教师梦演讲稿

2023年我的教师梦演讲稿我的老师梦演讲稿篇1

敬重的领导，敬爱的同仁们：

“还记得年少时的梦吗？像朵恒久不凋零的花！”是啊，我们年少时的梦，就像一朵恒久不会凋零的花。儿时的我就喜爱拿着粉笔头在院子里的墙上、地上写着画着，和小伙伴们抢着拿小棍当小老师。多年后，儿时的幻想最终变成了现实。我于1996年毕业于通化市艺术幼儿师范。被安排到铁厂镇四道沟小学成为了一名真正的人民老师。走上了三尺讲台，面对着一张张懵懂的稚嫩的小脸，我的梦起先升华：我要让这些山村里的孩子喜爱上我，喜爱上学习，我要让他们有更美妙的梦！

那时候，农村小学校条件比较艰苦，教室里取暖要靠生炉子，柴火是师生一起到山上去砍。从山上往下捞柴火可不是件简单事，即须要体力又有一些技巧。十岁左右的孩子干的那么娴熟，让我瞠目结舌！摔个跟头擦破点皮在他们身上都不算个事，中华民族勤劳英勇的传统美德在孩子们的身上表现的淋漓尽致，我深深的被感动了！我要给他们最好的教化，我要帮助他们努力学习科学学问，开拓他们的视野，丰富他们的课外生活帮他们插上幻想的翅膀。

除了仔细完成课内的学习任务以外，我常常组织孩子们到大自然里搞一些好玩的活动：夏天到河边戏水；冬天到雪地里打滚拍照。那年元旦我还把全班学生带到家里包饺子……

孩子们很快就喜爱上了我，并渴望着通过我看到更远的世界。看着孩子们一每天的成长，我也以一个教化战线上的新兵的身份感受着人民老师的光荣和责任！我和孩子们一起放飞了幻想！

由于工作须要，我被调到铁厂中心校工作。面对全新的工作环境，面对众多优秀的老师，我又有了幻想。我幻想着自己能成为一名不平凡的老师。在领导和同事们的关怀、帮助下，我很快成长了起来。在大队辅导员岗位上工作了一年，获得了许多荣誉，我却辞职要求当班主任。我喜爱班主任的工作，我喜爱和学生在一起，我欢乐因为我酷爱。这么多年的班主任工作熬炼了我。我担当过多次区级公开课任务，也代表区里参与过市级公开课展示活动。2023年6月，我所教的毕业班学生成果获全区其次名，我同时获得了优秀教学成果奖，也被评为了区级优秀老师。

成果只能说明过去，更重的担子还在等待我们去挑！

近期，无论是网络上还是我们外出学习，常常能听到关于美国的教化对培育孩子的实力的一些见解。这对我一个中国老师无非有一些触动。有这样一段话说的挺好：美国小学是学问的吝啬鬼，严格限制孩子得到学问的`数量，一个月只允许孩子得到一个学问，孩子每得到一个学问都须要付出许多的汗水和辛苦。在这个过程中，动手、思索和感悟比学问本身更重要，孩子对学问总是有渴望的感觉。而中国的小学教化是一个贪欲鬼，把学问当成了免费的黄金珠宝。中国教化者不知道学问与才智的关系，总是让孩子干脆得到越来越多的学问。美国教化的聪慧就在于：先让孩子去感悟，去思索，然后得到学问，这个时候学问就变成了才智。看了这段话后，身为一个中国教化者的一员，梦的种子又在我心底发芽了。我们的国情确定，不行能生搬硬套美国式的教化。但我们至少可以从中得到一些启发，试着依据我们的详细状况和特点对我们的教学进行适当的调整，谁说我们不懂得学问与才智的关系！？我们要用实际行动给他们有力的回答！

同志们，伙伴们，还等什么？让我们携起手来，大胆尝试，大胆创新，努力奋斗，放飞幻想，为新型的中国式教化贡献我们的一份力气吧！

感谢大家！

我的老师梦演讲稿篇2

敬重的领导，敬爱的同仁们：

回头看看。儿时写作概率最高的题目，除了《最难忘的一件事》就是《我的幻想》，小时候，我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡烛，没错，当一名老师。好像这个幻想就是为了作文课而生的。在人生路上瞻前顾后磕磕绊绊，我们长大了，在无意中或许是命中注定，我实现了儿时的幻想。才发觉最初的幻想才是最真实的，也是最牢靠的。

我爱我的职业，假如要把它当成谋生手段，那我就要对得起全部人对我的信任。假如要把它视为公益事业，那我就得在教室内播撒正能量的春风。假如老师是一个角色，那我就需做一位疼爱学生的好姐姐。

但是在5年的老师生涯中我经验过挫折。学生的性格多种多样，各自的家庭教化也各有不同。面对常常事与愿违的状况，我深深理解了耐性不比努力简洁。而面对学生家长的轻视和不理解，我憋屈、我懊恼、我生气。有时我觉得自己失去了欢乐。其实，这很蠢。别人的一句话，一句评论就生气好长时间，现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢？与家长一次胜利的沟通就见证了一次实力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧！面对不断进步的自己，我才能感到傲慢。

我始终在思索如何激发孩子们学习数学的爱好，假如是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号，我会惭愧。我想让他们欢乐的学习数学，在学习中与我沟通互动。我想听孩子们大声的回应，我想望见他们着急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。记得在一次班会课上问到孩子们的幻想时，一名学生说道：“我想当像闫老师一样的数学老师“。我想我做到了，所以我傲慢。

前苏联教化家说过：“老师是太阳底下最光辉的职业。”我就是老师，我的幻想，我傲慢——

我的老师梦演讲稿篇3

敬重的领导，敬爱的同仁们：

大家好，今日我所要演讲的题目是《我的老师梦》。

其实，我挺喜爱做梦的。

其实，他们常常说我长得就挺像一场梦——噩梦。

其实，我不光喜爱做梦。当然了，尤其喜爱做美梦。

其实，我还有幻想。

真的，（别笑）从小就有。

我爸爸是老师，我妈妈是老师，我舅妈是老师，我姐姐是老师。真没想到，我老泰山是老师，我老婆，竟然也是老师。

看来，我命中注定要当一名老师。因为，村里上了年纪的那位抗过美援过朝的老太爷说，我爸爸的爷爷是私塾先生。

英国的心理学家高尔顿告知我：这是由先天的遗传基因确定的！高尔顿，我没见过。但是他的《遗传确定论》，我听说过。

或许，正是因为这些一塌糊涂的遗传什么论吧，打小跟小伙伴们在一起玩耍，我就特喜爱扮作老师。除了我之外，谁要是扮老师，我跟他急。我有他们都没有的得天独厚的条件：虽说他们也都是以红色的铁皮大门当黑板，可我家有现成的粉笔！

就这样，我从小就做着属于我的华蜜而又懵懂的老师梦。

高考结束后，要填志愿。我爸特别肃穆地让我填报几个师范类的学校：我很听话，我很乖，我报了——没录用。幸好当时还偷偷报了一个非师范的专业，于是，我孤身一人坐火车去了一千九百五十华里外的湖北。

大四那年，我在图书馆自修室安平稳稳踏踏实实地待了一个月复习教化学、心理学，参与当地教化局组织的老师资格考试。我们班五十人报了名，最终全部合格通过的就五人，我算五分之一。

毕业前，学校学工处的领导找我谈话，问我有无留校意向。我说，兹事体大，我得先征求下父母的看法。结果，父母一样同意：让我回家。我很听话，我很乖。因为，“父母在，不远游”。

于是，我选择了回家。天哪，这个小学老师，我考了三年才考上！

第一年，本专业招17人，我差2分入闱进面试。

其次年，本专业招14人，我差1分入闱进面试。

第三年，本专业招4人，我——不想考了。本专业有二百七十多人报名，太难考了。

我妈说：试试就能行，争争就能赢。

感谢我妈，我真行，我赢了。被录用的四个人里，就我一个本科。另外三位，全是探讨生。

就这样，在去年，我给自己始终想要当一名光荣的人民老师的幻想划上了一个圆满的句号。

句号的出现，意味着一个幻想的结束，同时却又昭示着新的希望的起先。

不错的，我想我又该做梦了。我现在的幻想就是努力成长为一名合格的人民老师。虽然，我今年无比荣幸得荣膺“优秀老师”的荣誉称号。我知道，我做得还不够，至少在老师岗位上的工作还不够好，成果还不够突出，表现还不够优秀。在此，诚心地