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文档简介

江苏省南通市启东市2024届数学高一上期末监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.如果命题“使得”是假命题,那么实数的取值范围是()A. B.C. D.2.设,若,则的最小值为A. B.C. D.3.已知锐角终边上一点A的坐标为,则的弧度数为()A.3 B.C. D.4.要得到的图象,需要将函数的图象A.向左平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向右平移个单位5.复利是一种计算利息的方法.即把前一期的利息和本金加在一起算作本金,再计算下一期的利息.某同学有压岁钱1000元,存入银行,年利率为2.25%;若放入微信零钱通或者支付宝的余额宝,年利率可达4.01%.如果将这1000元选择合适方式存满5年,可以多获利息()元.(参考数据:)A.176 B.100C.77 D.886.直线l:与圆C:的位置关系是A.相切 B.相离C.相交 D.不确定7.若是三角形的一个内角,且,则的值是()A. B.C.或 D.不存在8.在高一期中考试中,甲、乙两个班的数学成绩统计如下表:班级人数平均分数方差甲302乙203其中,则甲、乙两个班数学成绩的方差为()A.2.2 B.2.6C.2.5 D.2.49.下列大小关系正确的是A. B.C. D.10.如图所示韦恩图中,若A={1,2,3,4,5},B={3,4,5,6,7},则阴影部分表示的集合是()A.2,3,4,5,6, B.2,3,4,C.4,5,6, D.2,6,11.已知全集,集合,或,则()A. B.或C. D.12.已知函数为偶函数,在单调递减,且在该区间上没有零点,则的取值范围为()A. B.C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.已知扇形的周长为8,则扇形的面积的最大值为_________,此时扇形的圆心角的弧度数为________14.函数的图象恒过定点P,P在幂函数的图象上,则___________.15.若函数fx=-x+3,x≤2,logax,x>2(a>0且a≠1).①若a=12,则f16.已知,若对一切实数,均有,则___.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.设直线与相交于一点.(1)求点的坐标;(2)求经过点,且垂直于直线的直线的方程.18.已知函数的最小正周期为,函数的最大值是,最小值是.(1)求、、的值;(2)指出的单调递增区间.19.已知角的顶点在原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点(1)求的值;(2)求的值20.若函数自变量的取值区间为时,函数值的取值区间恰为,就称区间为的一个“罗尔区间”.已知函数是定义在上的奇函数,当时,.(1)求的解析式;(2)求函数在内的“罗尔区间”;(3)若以函数在定义域所有“罗尔区间”上的图像作为函数的图像,是否存在实数,使集合恰含有2个元素.若存在,求出实数的取值集合;若不存在,说明理由.21.某篮球队在本赛季已结束的8场比赛中,队员甲得分统计的茎叶图如下:(1)求甲在比赛中得分均值和方差;(2)从甲比赛得分在分以下场比赛中随机抽取场进行失误分析,求抽到场都不超过均值的概率22.已知函数.(1)当时,用定义法证明函数在上是减函数;(2)已知二次函数满足,,若不等式恒成立,求的取值范围.

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、B【解析】特称命题是假命题,则该命题的否定为全称命题且是真命题,然后根据即可求解.【详解】依题意,命题“使得”是假命题,则该命题的否定为“”,且是真命题;所以,.故选:B2、D【解析】依题意,,根据基本不等式,有.3、C【解析】先根据定义得正切值,再根据诱导公式求解【详解】由题意得,选C.【点睛】本题考查三角函数定义以及诱导公式,考查基本分析化简能力,属基础题.4、D【解析】由“左加右减上加下减”的原则可确定函数到的路线,进行平移变换,推出结果【详解】解:将函数向右平移个单位,即可得到的图象,即的图象;故选:【点睛】本题主要考查三角函数的平移.三角函数的平移原则为“左加右减上加下减”.注意的系数,属于基础题5、B【解析】由题意,某同学有压岁钱1000元,分别计算存入银行和放入微信零钱通或者支付宝的余额宝所得利息,即可得到答案【详解】由题意,某同学有压岁钱1000元,存入银行,年利率为2.25%,若在银行存放5年,可得金额为元,即利息为元,若放入微信零钱通或者支付宝的余额宝时,利率可达4.01%,若存放5年,可得金额为元,即利息为元,所以将这1000元选择合适方式存满5年,可以多获利息元,故选B【点睛】本题主要考查了等比数列的实际应用问题,其中解答中认真审题,准确理解题意,合理利用等比数列的通项公式求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题6、C【解析】利用点到直线的距离公式求出直线和圆的距离,即可作出判断.【详解】圆C:的圆心坐标为:,则圆心到直线的距离,所以圆心在直线l上,故直线与圆相交故选C【点睛】本题考查的知识要点:直线与圆的位置关系的应用,点到直线的距离公式的应用7、B【解析】由诱导公式化为,平方求出,结合已知进一步判断角范围,判断符号,求出,然后开方,进而求出的值,与联立,求出,即可求解.【详解】,平方得,,是三角形的一个内角,,,,.故选:B【点睛】本题考查诱导公式化简,考查同角间的三角函数关系求值,要注意,三者关系,知一求三,属于中档题.8、D【解析】根据平均数和方差的计算性质即可计算.【详解】设甲、乙两班学生成绩分别为,甲班平均成绩为,乙班平均成绩为,因为甲、乙两班的平均成绩相等,所以甲、乙两班合在一起后平均成绩依然为,因为,同理,∴甲、乙两班合在一起后的方差为:.故选:D.9、C【解析】根据题意,由于那么根据与0,1的大小关系比较可知结论为,选C.考点:指数函数与对数函数的值域点评:主要是利用指数函数和对数函数的性质来比较大小,属于基础题10、D【解析】根据图象确定阴影部分的集合元素特点,利用集合的交集和并集进行求解即可【详解】阴影部分对应的集合为{x|x∈A∪B且x∉A∩B},∵A∪B={1,2,3,4,5,6,7},A∩B={3,4,5},∴阴影部分的集合为{1,2,6,7},故选D【点睛】本题主要考查集合的运算,根据Venn图表示集合关系是解决本题的关键11、D【解析】根据交集和补集的定义即可得出答案.【详解】解:因为,或,所以,所以.故选:D12、D【解析】根据函数为偶函数,得到,再根据函数在单调递减,且在该区间上没有零点,由求解.【详解】因为函数为偶函数,所以,由,得,因为函数在单调递减,且在该区间上没有零点,所以,解得,所以的取值范围为,故选:D二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、①.4②.2【解析】根据扇形的面积公式,结合配方法和弧长公式进行求解即可.【详解】设扇形所在圆周的半径为r,弧长为l,有,,此时,,故答案为:;14、64【解析】由题意可求得点,求出幂函数的解析式,从而求得.【详解】令,则,故点;设幂函数,则,则;故;故答案为:64.15、①.-2②.1<a≤2【解析】先计算f-1的值,再计算ff-1【详解】当a=12时,所以f-1所以ff当x≤2时,fx当x=2时,fx=-x+3取得最小值当0<a<1时,且x>2时,f(x)=log此时函数无最小值.当a>1时,且x>2时,f(x)=log要使函数有最小值,则必须满足loga2≥1,解得故答案为:-2;1<a≤2.16、【解析】列方程组解得参数a、b,得到解析式后,即可求得的值.【详解】由对一切实数,均有可知,即解之得则,满足故故答案:三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1);(2).【解析】(1)将两直线方程联立,求出方程组的公共解,即可得出点的坐标;(2)求出直线的斜率,可得出垂线的斜率,然后利用点斜式方程可得出所求直线的方程,化为一般式即可.【详解】(1)由,解得,因此,点的坐标为;(2)直线斜率为,垂直于直线的直线斜率为,则过点且垂直于直线的直线的方程为,即:.【点睛】本题两直线交点坐标计算,同时也考查了直线的垂线方程的求解,解题时要将两直线的垂直关系转化为斜率关系,考查计算能力,属于基础题.18、(1)(2)【解析】(1)由可得的值,根据正弦函数可得最值,再根据最值对应关系可得方程组,解得、的值;(2)根据正弦函数单调性可得不等式,解不等式可得函数单调区间.试题解析:(1)由函数最小正周期为,得,∴.又的最大值是,最小值是,则解得(2)由(1)知,,当,即时,单调递增,∴的单调递增区间为.点睛:已知函数的图象求解析式(1).(2)由函数的周期求(3)利用“五点法”中相对应的特殊点求.19、(1)(2)2【解析】(1)根据题意可得,结合三角函数诱导公式即可求解.(2)利用正切函数的诱导公式,及正切函数两角差公式即可求解.【小问1详解】解析:(1)由已知可得【小问2详解】(2)20、(1);(2);(3)存在,.【解析】(1)根据为上的奇函数,得到,再由时,,设时,则代入求解.(2)设,易知在上单调递减,则,则,是方程的两个不等正根求解(3)设为的一个“罗尔区间”,且,同号,若,由(2)可得,若,同理可求,得到,再根据集合恰含有2个元素,转化为与的图象有两个交点,即方程在内恰有一个实数根,方程,在内恰有一个实数根求解..【详解】(1)因为为上的奇函数,∴,又当时,,所以当时,,所以,所以.(2)设,∵在上单调递减,∴,即,是方程的两个不等正根,∵,∴,∴在内的“罗尔区间”为.(3)设为的一个“罗尔区间”,则,∴,同号.当时,同理可求在内的“罗尔区间”为,∴,依题意,抛物线与函数的图象有两个交点时,一个交点在第一象限,一个交点在第三象限,所以应当使方程在内恰有一个实数根,且使方程,在内恰有一个实数根,由方程,即在内恰有一根,令,则,解得;由方程,即在内恰有一根,令,则,解得.综上可知,实数的取值集合为.【点睛】关键点点睛:本题关键是对“罗尔区间”的理解,特别是根据在上单调递减,得到,转化为,是方程的两个不等正根求解21、(1)15,32.25(2)【解析】(1)由已知中的茎叶图,代入平均数和方差公式,可得得答案;(2)根据古典概型计算即可求解.【详解】(1)这8场比赛队员甲得分为:7,8,10,15,17,19,21,23故平均数为:,方差:.(2)从甲比赛得分在分以下的场比赛中随机抽取场,共有15中种不同的取法,其中抽

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