（湖南地区专）四年级语文上册期末真题分类汇编专题02词语运用（解析）

Word文档下载后可自行编辑1/1（湖南地区专）四年级语文上册期末真题分类汇编专题02词语运用（解析）专题02词语运用

1．（2022·湖南常德·四年级统考期末）下列划线词语使用不恰当的一组是（）

A．船马上就要开了，爸爸还没有赶到，我心急如焚。

B．平时不努力，到期末测试才想到悬梁刺股，这是没有效果的。

C．看着心爱的风筝随风一摇一摆消失在天际，我真的无能为力。

D．这匹马从一千多里外的新疆大草原来，所以它是千里马。

2．（2022·湖南株洲·四年级校联考期中）“如此，普罗米修斯不向宙斯屈服。”句中应填入的关联词是（）

A．因为……所以……B．虽然……但是……

C．如果……就……D．尽管……也……

3．（2022·湖南株洲·四年级统考期末）下面的成语中与古人读书求学的故事无关的是（）。

A．囊萤夜读B．铁杵成针C．手不释卷D．勤学好问

4．（2022·湖南怀化·四年级统考期末）周末看了一本书，其中一个人物给我留下了深刻的印象。他看见长官来了，马上露出笑脸。长官刚走，一个村民走了进来，他马上晴转多云。下面哪个词形容他最恰当？（）

A．哈巴狗B．变色龙C．应声虫D．纸老虎

5．（2022·湖南永州·四年级统考期末）下列说法，错误的一项是（）

A．《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。

B．《我们家的男子汉》是用小标题来标示每个部分。

C．“文件夹”的新含义就是用来保存文件的夹子。

D．这个小女孩歌声动听，像森林里的百灵鸟在婉转啼鸣。

6．（2022·湖南永州·四年级统考期末）下列句子加点部分表述的情感与其他三句不同的一项是（）

A．雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。

B．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

C．最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

D．它要是高兴，会在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。

7．（2022·湖南衡阳·四年级统考期末）下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）

A．他平时不努力，测试时脑袋里空空如也，无从下笔。

B．运动场上，他一路飞奔，扬长而去，最终获得了金牌。

C．小明第一次到校长室，显得有些局促不安。

D．射击运动员从容不迫地瞄准靶心，只听“嗖”的一声，箭射了出去。

8．（2022·湖南株洲·四年级统考期末）下面加点的词语使用不恰当的是（）。

A．他默默地为大家做了好多事情，真是我们班的老黄牛。

B．小华不愧是我们班的领头羊，每次都能带领大家在学校的活动中取得好成绩。

C．往往别人怎么说，他也跟着怎么说，做事毫无主见，是个典型的应声虫。

D．我们班的文娱委员歌声甜美，是名符其实的小蜜蜂。

9．（2022·湖南株洲·四年级统考期末）下列对句中带点的词语理解错误的是（）。

A．“奶奶撵上了我，说洗脚水刚好不烫也不冷，非洗不可。”根据句意，“撵”在句中是驱逐、赶走的意思。

B．“大花狗冲着他摇尾巴，舔他的手。”“舔”，根据汉字形体的表意功能，可以猜测它的意思是狗用舌头接触他。

C．“胤恭勤不倦。”文言词语可以用组词的方法来理解，“倦”就是疲倦的意思。

D．“大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”联系上下文，可以知道“局促”在句中的意思是指鸭走路的样子拘束、不自然。

10．（2022·湖南岳阳·四年级统考期末）下列互不对应的一项是（）

A．丧失自由的人（笼中鸟）B．一毛不拔的人（铁公鸡）

C．外强中干的人（拦路虎）D．团队起主导作用的人（领头羊）

11．（2022·湖南邵阳·四年级统考期末）下列词语搭配不正确的一组是（）

A．提高能力率领军队改善生活

B．发明问题改进技术扩大范围

C．增长见识增进情感改正错误

12．（2022·湖南岳阳·四年级统考期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A．等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。

B．小村庄里高楼林立，鸡犬相闻，好一幅田园风景图。

C．在电脑桌面上，有一个名为“我的资料”的文件夹。

D．他总是在微信群潜水，没发过一次言。

13．（2022·湖南邵阳·四年级统考期末）下面关联词使用不恰当的一项是（）

A．尽管如此，普罗米修斯也没有向宙斯屈服。

B．因为太阳离我们很远，所以和我们关系非常密切。

C．蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

14．（2022·湖南岳阳·四年级统考期中）下列词语和人物搭配不合理的一项是（）

A．上天入地（武松）B．神机妙算（诸葛亮）

C．神通广大（二郎神）D．本领高强（哪吒）

15．（2022·湖南常德·四年级统考期中）下列划线的词语运用不恰当的一项是（）

A．听说葫芦娃兄弟中有个刀枪不入的家伙，你知道是谁吗？

B．妈妈和她的好朋友在一起，总有说不完的话，讲不完的事，震耳欲聋。

C．漆黑的旷野里突然一声惨叫，响彻云宵，惊醒了所有沉睡的动物。

D．原来诸葛亮神机妙算，早料定了司马懿多疑，不敢轻意动兵。

16．（2022·四年级校考单元测验）下列词语搭配不恰当的一项是（）

A．漂亮的花园欢乐的笑声刺骨的寒风明媚的阳光

B．鲜花盛开树叶飘落鲜果飘香雪花飞奔

C．裹着毯子增添春意拆除围墙接受祝福

D．一位神仙一缕阳光一顶帐篷一座花园

17．（2022·四年级校考单元测验）与“时间像飞箭，转眼又是一年”一句意思不同的一项是（）

A．光阴似箭B．度日如年C．日月如梭D．岁月如流

18．（2022·湖南岳阳·四年级统考期中）下列对加点字词理解有误的一项是（）

A．树头新绿未成阴（树荫）B．最喜小儿亡赖（顽皮、淘气）

C．待到山花烂漫时（等到）D．白发谁家翁媪（老妇）

19．（2022·湖南常德·四年级统考期中）下列词语用法最恰当的一组是（）

A．老师是匹“千里马”，有时候表扬我们，有时候又批评我们。

B．小弟弟叉着手像大人一样装威严，活脱脱一只“小蜜蜂”。

C．中国越来越强大，已经成为国际和平与发展的“领头羊”。

D．他的力气真大啊，是一只厉害的“铁公鸡”。

20．（2022·湖南怀化·四年级统考期中）下列说法错误的是（）

A．“纸老虎”比喻外表强大而实际空虚无力的人

B．“过街鼠”比喻人人痛恨的坏人

C．“千里马”比喻老实肯干的人

D．“地头蛇”比喻在当地霸道，欺压人民的坏人

21．（2022·湖南株洲·四年级统考期末）下面几个句子中带点的词语运用不当的是（）

A．碰钉子的事在所难免，我们要迎难而上，勇于克服。

B．每当我看见有人欺负别人，心中总是愤愤不平。

C．轮到他上台表演了，他紧张得面如土色。

D．800米跑的比赛，累得我精疲力竭，最后只剩下大口大口地呼气。

22．（2022·湖南永州·四年级统考期末）下列句子中加点字词有误的一项是（）

A．炎帝之少女（未婚的少年女子），名曰女娃。

B．梅雪争春未肯降（服输），骚人阁笔费评章。

C．但使龙城飞将在，不教（令，使）胡马度阴山。

D．王戎七岁，尝（曾经）与诸小儿游。

23．（2022·湖南邵阳·四年级统考期末）下列动物的“家”的名称，全部正确的一项是（）

A．鸟棚鸡舍龙潭牛栏

B．鱼塘鼠洞羊圈马厩

C．狗窝兔窟马穴蜂巢

D．狗棚猪圈羊圈虎穴

24．（2022·湖南邵阳·四年级统考期末）下列词语填入句子中最恰当的一项是（）

①小小的魔方（）无穷，趣味横生。

②我国外交部发言人（）地应对外国记者咄咄逼人的刁难。

③这部科幻书把我们带进了一个（）的世界。

④场内的听众陶醉在这（）的乐曲中。

A．奇妙巧妙奥妙美妙

B．奥妙巧妙奇妙美妙

C．奥妙巧妙美妙奇妙

D．巧妙奇妙美妙奥妙

25．（2022·四年级校考单元测验）“人类首次火箭飞行尝试没有成功，万户仍然被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱。”句中横线上应填的关联词是（）

A．不仅……而且……B．尽管……但……

C．因为……所以……D．即使……也……

26．（2022·湖南娄底·四年级统考期末）下列句子中，带点词的解释不正确的一项是（）

A．但使龙城飞将在（只要）

B．常衔西山之木石，以堙于东海。（填塞）

C．尝与诸小儿游。（品尝）

27．（2022·湖南株洲·四年级统考期末）下面加点词句运用不恰当的一句是（）

A．即使有了缺点也没有关系不必改正，因为尺有所短、寸有所长嘛。

B．在这次班级活动中，胆小的小慧破天荒地挑大梁，担任了主持人。

C．伴随着震耳欲聋的轰鸣声，“嫦娥五号”月球探测器成功入轨，发射取得圆满成功。

28．（2022·湖南常德·四年级统考期末）下列加点词使用不恰当的一组是（）

A．官绅一个个吓得面如土色，赶紧跪下来求饶。

B．梅兰芳不堪其扰，只好又回到了上海。

C．老师真是个通情达理的好老师。

D．上每一节课，我们都要悄无声息，遵守纪律。

29．（2022·湖南长沙·四年级统考期末）下列句子中加点的词语使用不妥当的一句是（）

A．他正在气头上，你这时候还找他理论，准会碰钉子。

B．几个难写的字我全写对了，没想到写最简单的生字时栽跟头了。

C．今天的戏一定很精彩，因为是梅兰芳先生打头阵。

D．哥哥对我一向很大方，今天破天荒把他最喜欢的机器人给了我。

30．（2022·四年级校考单元测验）在下面语段横线上所填的字，顺序正确的一项是（）

爬山虎的脚___着墙的时候，六七根细丝的头上就___成小圆片，___住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎___一把，使它紧___在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上___

A．触、巴、拉、变、贴、爬B．触、变、巴、拉、贴、爬

C．触、变、贴、爬、巴、拉D．触、变、巴、拉、爬、贴

31．（2022·四年级校考单元测验）下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）

A．不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固。

B．蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。

C．猫是不是在焦急地等待窝里的小燕子出世呢？

D．洞已经挖了有两寸深，够宽容的了。

32．（2022·四年级校考单元测验）下列加点的词语使用正确的一项是（）

A．他今天的表现有点儿让人出乎意料。

B．我们班获得了这次拔河比赛的冠军，老师不问青红皂白，奖励了我们一节自由活动课。

C．他很气愤地站在那里，呼风唤雨地吼道：“你们怎么能说话不算数呢？”

D．我们在学习时，要不耻下问，有不懂的问题多向老师请教。

33．（2022·四年级校考单元测验）填在下列横线上的词语最恰当的一项是（）

①那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，江面。

②它像一条巨龙在我国北方的崇山峻岭上。

③南京长江大桥巍然在滚滚的波涛上。

A．横跨横卧横贯B．横贯横卧横跨

C．横卧横贯横跨D．横贯横跨横卧

34．（2022·四年级校考单元测验）下面这句话应该填入的关联词语是（）

王五呢，他（）是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，（）得到一个宝葫芦。

A．不但……而且……B．虽然……但是……

C．因为……所以……D．尽管……还是……

35．（2022·湖南怀化·四年级统考期末）下列加点字词意思相同的一项是（）

A．可怜九月初三夜我很可怜他

B．欲饮琵琶马上催让她马上进来

C．醉卧沙场君莫笑沙场秋点兵

D．古来征战几人回他们踏上了征途

36．（2022·湖南郴州·四年级统考期末）下列句子中，加点词语使用得不完全恰当的一项是（）

A．这场比赛由一号选手打头阵，很快就能占上风。

B．这次真是破天荒，妈妈很快就开绿灯，允许我出去玩。

C．演讲比赛就由你来挑大梁吧，不要担心对手给你敲边鼓。

D．这次测试他栽跟头了，回到家又碰钉子，被爸爸严厉地批评。

37．（2022·湖南怀化·四年级统考期中）下列词语中，描写城市生活的一项是（）

A．炊烟袅袅B．鸡犬相闻C．高楼林立D．依山傍水

38．（2022·四年级校考单元测验）括号中的词语不是句子中加点词语的近义词的一项是（）

A．假如我有这么一个，那可就省心了。（倘若）

B．可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。（证明）

C．我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子。（发呆）

D．可那只不过是幻想罢了。（空想）

39．（2022·四年级校考单元测验）下列词语全都是在原有含义的基础上有了新的含义的一组是（）

A．桌面游泳B．粉丝潜水

C．吉利浏览D．台阶宫廷

40．（2022·湖南张家界·四年级统考期末）依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（）

（1）海风_______地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

（2）科学家们希望能够全面_______这一历史进程。

（3）纳米技术将给人类的生活带来_______的变化。

（4）万户那种敢于_______的探索精神，极大地震撼和鼓舞着人们。

A．热烈揭示深刻实施

B．猛烈演示深入实践

C．猛烈揭示深刻实践

D．热烈演示深入实施

41．（2022·湖南永州·四年级校考期中）下面词语意思解释错误的一项是（）

A．千里马：有才干的人。B．领头羊：团体中起主导作用的人。

C．纸老虎：见风使舵的人。D．铁公鸡：极其吝啬的人。

42．（2022·湖南常德·四年级统考期中）下面的词语中，和其他三项不同的是（）。

A．山崩地裂B．震耳欲聋

C．腾云驾雾D．鸦雀无声

43．（2022·湖南娄底·四年级统考期末）根据句意选择恰当的词语，正确的一项是()。

秋游时，我们分组打“野战”。队长对我们说：“()那个山洞位置()，适合()自己，()离敌方的大本营不足十米，极其危险。”

A．即使隐蔽隐藏也B．尽管隐藏隐蔽还是

C．虽然隐藏隐蔽但是D．虽然隐蔽隐藏但是

44．（2022·湖南常德·四年级统考期中）奶奶一生（），总是过得十分快乐。

A．半明半昧B．随遇而安

C．风号浪吼D．归根到底

45．（2022·湖南常德·四年级统考期中）括号中依次应填写的最合适的一组词语是（）

那些叶子绿得那么________，看着非常________，叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么________，没有重叠起来的，也不留一点儿________。

A．新鲜舒适匀称空隙

B．鲜亮舒服均匀缝隙

C．新鲜舒服均匀空隙

D．明亮舒适匀称缝隙

参考解析：

1．D

此题考查词语的理解与应用。

A．心急如焚：意思是心里急得像火烧的一样。形容非常着急。结合语境，词语使用正确。

B．悬梁刺股：形容刻苦学习。结合语境，词语使用正确。

C．无能为力：用不上力量。指没有能力去做或力量达不到。结合语境，词语使用正确。

D．千里马：原指善跑的骏马，可以日行千里。现在常用来比喻人才；也特指有才华的青少年。结合语境，词语使用不正确。

故选D。

2．D

本题考查了关联词语的理解和运用。

联系《普罗米修斯》这篇课文的内容可知，句中的“如此”指的是宙斯对普罗米修斯的惩罚，在遭受严厉的惩罚后，普罗米修斯并没有妥协，依然“不向宙斯屈服”。

前半句话和后半句话之间是转折关系，“虽然……但是……”和“尽管……也……”都表示转折关系，用“尽管……也……”来连接更加通顺。

故选D。

3．D

本题考查成语的理解。

A.囊萤夜读：把萤火虫放在白绢口袋里面，用此来照亮读书。形容勤学苦练，刻苦学习。这个成语说的是晋朝人车胤勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。车胤家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习。

B.铁杵成针：意思是比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。这个成语写的是李白求学之时，曾经打算半途而废，在回去的路上看到一个老奶奶用铁棒磨针，因此受到受到启发，继而返回山中，最终学有所成的故事。

C.手不释卷：原义是手中总是拿著书卷，比喻勤奋好学。这个成语主要写三国时期，吕蒙作战勇猛，却没有知识文化，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总以军队事多没有时间学习推脱，孙权道：“汉先武帝从前行伍出身，却‘手不释卷’。”从此，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。

D.勤奋好学：勤奋学习，不懂的就问，比喻善于学习。这个成语与古人读书求学无关。

故选D。

4．B

本题考查词语填上空。

A．哈巴狗：比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。

B．变色龙：比喻在生活中善于变化和伪装的人。

C．应声虫：比喻毫无主见，随声附和的人。

D．纸老虎：外强中干、虚张声势、没有真本事的人。

结合语境，从“看见长官来，马上露出笑脸”，可知这是讨好迎合长官的面孔；从“一个村民走了进来，他马上晴转多云”，可知这是看不起人故作姿态的面孔，由此可知，这个人十分善变。

故选B。

5．C

本题主要考查课文内容理解。

C．文件夹：原含义是指用来保存文件的夹子。新含义是指计算机系统中存放在一起的一组文件的目录。题干表述错误。

故选C。

6．B

本题考查理解句子的情感。

A.读句子可知把“雨来光溜溜的身体”比作“小泥鳅”，表现了对雨来的喜爱之情。

B.读句子可知把“军官那双手”比作“鹰的爪子”，表述了对军官的憎恨之情。

C.读句子可知最令人喜爱的是淘气的小儿子，表现了对小儿子的喜爱之情。

D.读句子可知把“猫的脚印”比作“小梅花”，表现了对猫的喜爱之情。

故选B。

7．B

本题考查了学生对于词语的理解与运用。

B．“扬长而去”指大模大样地径直离去。本句指的是运动场上，他一路飞奔，最终获得了金牌，用“扬长而去”不恰当。

故选B。

8．D

本题考查词语的运用。

A．使用恰当。老黄牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。

B．使用恰当。领头羊：羊群中领头的羊，借指带领大家前进的领头人或单位。

C．使用恰当。应声虫：比喻自己无主见，只知随声附和的人。

D．使用不恰当。小蜜蜂：指勤劳的人。结合“歌声甜美”可知使用不恰当。改为“百灵鸟”。

故选D。

9．A

本题考查词语理解。

A.这句话中的“奶奶撵上了我”，是指奶奶追赶上了我，要抓我去洗脚，此处“撵”是追上、追赶的意思。

故选A。

10．C

考查了学生对词语的理解与辨析。

A．正确。笼中鸟：丧失自由的人。

B．正确。铁公：一毛不拔的人。

C．不正确。人们一般用“纸老虎”这个词来形容一些外强中干的人。

拦路虎：原指在路上抢劫的匪徒，现多比喻前进道路上的障碍或困难。

D．正确。领头羊：团队起主导作用的人。

故选C。

11．B

本题考查词语搭配。

B．“发明问题”可改为“发现问题”。

12．B

本题考查了学生对于词理的理解。

A．空空如也：形容一无所知，也用来形容一无所有。

B．不当。“高楼林立”指高楼大厦很多。多来用来形容城市，用来形容乡村不当。

C．桌面：指打开计算机并成功登录系统之后看到的显示器主屏幕区域，是计算机用语。

文件夹：是专门装整页文件用的。

D．潜水：网络流行词，就是隐身在或论坛中光看不说话的意思。

故选B。

13．B

此题考查关联词。

B．错误，“因为……所以……”是表示因果关系的关联词语，前一种情况是原因，后一种情况是结果。句子中“太阳离我们很远很远”与“和我们的关系非常密切”不是因果关系，而是转折关系。因此，关联词使用错误，应改为“太阳虽然离我们很远很远，但是和我们的关系非常密切。”

14．A

本题考查词语搭配。

A．上天入地：上到天上，钻入地下。原指有所追求，急于得到而不辞艰难，到处奔走；现比喻为某种目的而不辞辛劳。

武松是《水浒传》中的角色，身躯凛凛，相貌堂堂，一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。他的性格是率直，坦诚，敢作敢当，有勇有谋，疾恶如仇。

B．神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋；形容善于估计形势发展，决定策略。

诸葛亮是《三国演义》中的角色，身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾。他的性格是聪明、狡猾、善于分析、济世爱民、心胸宽广、知人善用。

C．神通广大：形容本领大，无所不能。

二郎神是中国古代神话传说中的神仙，他有高强的本领，法力无边。

D．本领高强：武艺、技能等超众不寻常。

哪吒是中国古代神话传说中的神仙，三头九眼八臂、身高六丈的大罗仙，荷叶为衣，法力无边，本领非凡。

“上天入地”是神仙的一种本领，武松是普通人，没有法力做到上到天上，钻入地下。选项A的词语和人物搭配不合理。故选A。

15．B

本题考查学生对词语的理解与运用。

学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否。词语在句中要使语言表述更准确，简洁，要和句子所表述的感彩相一致。

A．恰当，刀枪不入：意思是刀砍不进，枪刺不死。原形容人铜皮铁骨或物体十分结实，现多比喻一个人僵化固执，冥顽不灵，很难被说服打动。

B．不恰当。震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。这里主要表述的是妈妈和她的好朋友有聊不完的事，可用“滔滔不绝”。

C．恰当。响彻云霄：形容声音非常响亮。

D．恰当。神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计形势发展，决定策略。

解析选B。

16．B

本题主要考查词语搭配。词语搭配主要看修饰语与主语之间是否合适。

A正确。形容词使用符合事物特点。

B错误。“雪花飞奔”不适合事物特点，可改为“雪花飞舞”；

C正确。同为动宾短语。

D正确。量词使用正确。

17．B

本题考查句子与词语的理解。

“时间像飞箭，转眼又是一年”说明时间过得很快。

A光阴似箭：时光像射出去的箭。比喻时间流逝迅速。

B度日如年：过一天像过一年那样漫长。形容日子难熬。与“时间像飞箭，转眼又是一年”意思不同。

C日月如梭：形容时光过去得很迅速。

D岁月如流：形容时光消逝如流水般迅速消逝。

18．D

本题考查的是词语解释。

本题中加点字词理解有误的一项是D项，“白发谁家翁媪”出自辛弃疾的《清平乐·村居》，整句话的意思是：那满头白发的老人是谁家的呀？所以翁媪：老翁、老妇。

19．C

本题考查词语用法。

A项有误。千里马，原指善跑的骏马，可以日行千里。现在常用来比喻人才；特指有才华的青少年。题干把老师比作匹“千里马”，说法不正确。

B项有误。小蜜蜂，常常比作默默无闻、无私奉献的人。题干把弟弟比作“小蜜蜂”，说法不正确。

C项正确。领头羊，是羊群自己优胜劣汰自我竞争脱颖而出的，因而具有天然的崇高威望，指团体中起主导作用的人。题干把中国比作已经成为国际和平与发展的“领头羊”。说法正确。

D项有误，铁公鸡，形容生活中小气，吝啬，一毛不拔的人。题干把“他的力气真大”说是“铁公鸡”说法有误。

故选C。

20．C

本题考查的是词语的解释和识记。

本题中说法有误的是C项，“千里马”原指善跑的骏马，可以日行千里。现在常用来比喻人才；特指有才华的青少年。

21．C

本题考查词语运用。

可以在理解词语含义的基础上，结合句意及语境分析作答。

A．碰钉子：指遭到拒绝。该词语使用正确。

B．愤愤不平：心中不服，感到气愤。该词语使用正确。

C．面如土色：脸色呈灰白色。形容惊恐之极。该词语使用错误，不符合语境，可将其改为“手足无措”。

D．精疲力竭：精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。该词语使用正确。

22．A

此题考查的是词语解释。

在选项A中，“炎帝之少女（未婚的少年女子），名曰女娃。”炎帝的小女儿，名叫女娃。炎帝之少女：炎帝的小女儿。

23．B

本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力。

完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。

A有误，“鸟棚”错误，应为“鸟窝”。

B正确。

C有误，“马穴”错误，应为“马厩”。

D有误，“狗棚”错误，应为“狗窝”。

24．B

本题考查词语搭配。

奇妙：一指稀奇神妙、美妙；二形容奇特、精彩。

巧妙：意思是指精巧美妙；灵巧高妙。

奥秘：隐藏的或未被认识的事物、道理等。

美妙：深奥，奥妙。美好，奇妙的意思。

25．B

本题考查学生对关联词的理解与运用。

A选项中的“不仅……而且……”是表示递进关系的关联词。

B选项中的“尽管……但……”是表示转折关系的关联词。

C选项中的“因为……所以……”是表示因果关系的关联词。

D选项中的“即使……也……”是表示假设关系的关联词。

句子中的“人类首次火箭飞行尝试没有成功”和“万户仍然被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱”属于转折关系，所以选B。

26．C

考查字词解释。

A项出自王昌龄《出塞》，全诗为秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

B项出自文言文《精卫填海》，意思是常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。

C项错误，出自文言文《王戎不取道旁李》，意思是曾经和他的伙伴一同游玩。尝：曾经。

27．A

本题考查词语搭配和谚语俗语的理解。

A项：尺有所短、寸有所长。意思：尺是比寸长，但是比它长的东西相比，则显的短；寸虽然比尺短，但也有比寸短的东西。比喻人各有长处很短处。和句子中“即使有了缺点也没有关系不必改正”不搭配。

B项：破天荒：指从没有过的或第一次出现的。挑大梁：意思是指比喻承担主要工作或起主要作用。和句子自“胆小的小慧任了主持人。”搭配。

C项：震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。和句子中“轰鸣声”搭配。

28．D

本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

A项，面如土色：脸色跟土的颜色一样，没有血色。本句形容“官绅”正确。

B项，不堪其扰：无法忍受那样的骚扰。正确。

C项，通情达理：懂得道理，说话、做事合情合理。形容“老师”正确。

D项，悄无声息：意思是形容没有声音或声音很轻；也形容没有名声，默默无闻。形容“上课”不正确。

29．D

本题考查学生词语搭配的能力。

在理解词语意思的基础上，结合具体的语境，判断搭配是否得当。

A恰当。碰钉子：比喻遭到拒绝或受到斥责。

B恰当。栽跟头：形容词，指因某项事业失败而经历的教训，受到的挫折，也指感情受挫等经历。

C恰当。打头阵：在先头作战，比喻临事当先。

D不恰当。破天荒：指以前从来没有出现过的事，或第一次出现的事。本题前面说“哥哥对我一向很大方”，所以“他把他最喜欢的机器人给了我”这件事情不是第一次出现，所以不能用“破天荒”来形容。

30．B

本题考查词语应用。

内容出自课文《爬山虎的脚》。

触：接触；碰；撞。

变：和原来不同；变化；改变。

巴：紧贴；粘住。

拉：用力使朝自己所在的方向或跟着自己移动。

贴：靠近，紧挨。

爬：抓着东西往上去；攀登。

31．D

本题考查词语应用。

牢固：牢靠坚固。

随遇而安：随：顺应。遇：境遇。安：安然，满足。不论处于什么环境，都能安然自得，感到满足。也作“随寓而安”。

焦急：非常着急。

宽容：对人宽大，不计较或不追究。

结合语境，选项D词语搭配不正确，不应该运用“宽容”，应该改为“宽敞”更恰当。“宽敞”房屋或场地等宽大开阔。

32．A

考查词语的理解和搭配能力。

出乎意料：超出人们的料想之外。

青红皂白：比喻事情的是非、情由等。

呼风唤雨：原神话小说中指神仙道士能使风和雨都听他的使唤的法术。多比喻具有能够支配自然或社会的力量

不耻下问：向比自己地位低、知识少的人请教，不觉得耻辱。

B项，有误。

结合“我们班获得了这次拔河比赛的冠军”和“奖励了我们一节自由活动课。”来看搭配“青红皂白”有误。

C项，有误。

结合“他很气愤地站在那里”来看搭配“呼风唤雨”有误。

D项，有误。

结合“有不懂的问题多向老师请教”来看搭配“不耻下问”有误。

33．B

本题考查选词填上空。

选词填上空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。

①横贯：横向贯穿；横着通过。本句指“那条白线”横着贯穿江面，故选“横贯”；

②横卧：横向躺下或趴下。结合句中“像一条巨龙”可知，选“横卧”；

③横跨：在……上形成拱形；从一个界限展开、伸展或延伸到另一界限。结合句中“在滚滚的波涛上”可知，选“横跨”。

34．C

本题考查关联词填上空。

作答时要先分析分句之间存在的关系，然后结合句意及语境选择合适的关联词填上空。

“他是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服”与“得到一个宝葫芦”之间出在因果关系，结合句意分析可知，本题应该填写“因为……所以……”。

35．C

本题主要考查学生对词语含义的理解。

A．“可怜九月初三夜”出自唐代白居易的《暮江吟》，意思是最可爱的是那九月初三之夜。“怜”指的是“怜爱、可爱”；“我很可怜他”的“怜”指的是“怜悯”。词语意思不相同。

B．“欲饮琵琶马上催”出自唐代王翰的《凉州词》，意思是正要畅饮时，马上琵琶也声声响起，仿佛催人出征。“马上”指的是“是‘马上乐’之略，是一中乐调”；“让她马上进来”的“马上”指的是“立刻”。词语意思不相同。

C．“醉卧沙场君莫笑”出自唐代王翰的《凉州词》，意思是如果醉卧在沙场上，也请你不要笑话。“沙场”指的是“战场”；“沙场秋点兵”的“沙场”指的是“战场”。所以词语意思相同。

D．“古来征战几人回”出自唐代王翰的《凉州词》，意思是古来出外打仗的能有几人返回家乡？“征”指的是“用武力制裁，讨伐出征”；“他们踏上了征途”的“征”指的是“远行”。词语意思不相同。

综合来看，本题词语意思相同的一项是C。

36．C

本题考查对词语的理解和分析，在日常学习中要注意识记并结合语境进行分析。C选项中“敲边鼓”的意思是比喻从旁帮腔，从旁助势。比赛中一方不可能给另一方帮腔助势，所以这个词语在本句中运用的不恰当。

37．C

此题考查词语的理解能力。

炊烟袅袅：指古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象，也指摇曳貌，飘动貌，也形容香气散发。

鸡犬相闻：指人烟稠密。

高楼林立：高高的房子，像树林一样密集地树立着。高楼大厦非常多，城市发达程度高。

依山傍水：指地理位置靠近山岭和水流。

38．B

本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后判断。

假如：连词。如果，表示假设。

倘若：释义为表示假设关系，用在偏正复句的偏句中，相当于“如果”、“假使”。

声明：指公开表态或说明，庄严声明，另指声明的文告，发表声明。

证明：1.用一定的材料来表明事物的真实性：事实～这种说法是对的。2.法律上指人民法院和诉讼参加人依照法定程序，运用证据查明和证实案件事实的诉讼活动。3.证明书或证明信。4.也叫论证。形式逻辑中指根据一些真实的判断，得出另一个判断的真实性的思维过程。由论题、论据和论证过程三部分组成。

发愣：发呆。

发呆：基本意思是指呈现出呆相，发愣。发呆是人的大脑对于外界事务进行调节的一种应激反应。发呆是正常人的一种心理调节，偶尔发呆无伤大雅，还有利于健康。

幻想：虚而不实的思想；没有道理的想象；无根据的看法或信念；以理想或愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象。

空想：不切实际的想象。空想就是人头脑展开的想象，是智能生物独特的功能。

39．B

本题考查词语解释。

A项：桌面：桌子的面，包括固定的和活动的；指打开计算机并成功登录系统之后看到的显示器主屏幕区域，是计算机用语。

游泳：是人在水的浮力作用下产生