第一讲 化学常用仪器和基本操作

1、化学实验的常见仪器和基本操作2、物质的分离、提纯与检验3、物质的制备4、化学实验方案的设计与评价

化学实验基础知识框图一、常用仪器的主要用途、使用方法和注意事项托盘天平在称量物体时,要求“左物右码”,如果物、码位置颠倒,被称量物体的实际质量与读数之间的关系是:①如果未动用游码,则二者_____;②如果动用游码,则实际质量_____读取质量;③若游码位于刻度尺的xg处,则实际质量=____________。相等小于砝码质量-xg高考定位化学实验常用仪器的使用和基本操作、药品的存放、实验室一般事故的预防和处理方法是高考的必考知识点，主要考查常用实验仪器的识别、应用和基本操作，以及注意事项，在选择题和非选择题中都有涉及。1.用作热源的仪器——酒精灯。类别图形名称及主要用途使用方法及主要注意事项加热仪器________，作化学反应的热源

①加热时用外焰加热；②灯内酒精量在1/4～2/3；③________向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯；④用完酒精灯需要________；⑤不要碰倒酒精灯，若酒精在桌面燃烧，立即用____________扑盖酒精灯禁止用灯帽盖灭湿抹布或沙子1．可加热仪器2．计量仪器(1)仪器A的名称：

①无“0”刻度；②不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液的稀释；③选取量筒的规则是“大而近”；④精确度一般为0.1mL。(2)仪器B的名称：

①不可作反应容器，不可加热；②使用前需“

”；③溶液转入时要用玻璃棒

；④加水至距刻度线1～2cm时，改用

逐滴加水，使溶液凹液面最低点恰好与刻度线水平相切。量筒容量瓶验漏引流胶头滴管(3)仪器C的名称：

①使用前需“

”；②有“0”刻度

；③用于盛装

溶液或

液体(如KMnO4溶液)，不可装

溶液；④精确度为

mL。(4)仪器D的名称：

①使用前需“

”；②有“0”刻度

；③用于盛装

溶液，不可盛装

和

液体(如KMnO4溶液)；④精确度为

mL。酸式滴定管验漏在上方酸性强氧化性碱性0.01碱式滴定管验漏在上方碱性酸性强氧化性0.01(5)仪器E的名称：

①称量前先调零点；②腐蚀性药品应放于

内称量；③左盘放

，右盘放

；④精确度为

g。(6)仪器F的名称：

①水银球不能接触器壁；②蒸馏时，水银球放在________处；③不能当玻璃棒使用。托盘天平玻璃容器被称物砝码0.1温度计支管口3．分离、提纯仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项普通漏斗用于过滤或向小口容器中注入液体漏斗下端紧靠烧杯内壁，滤纸边缘低于

边缘，液体低于

边缘长颈漏斗装配反应器适合液－液反应，下端必须插入液体中！防止气体逸出漏斗滤纸仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项分液漏斗(1)用于萃取，分液；(2)气体发生装置，可随时加液体(1)使用前先检查是否

；(2)放液时打开上盖或将塞上的凹槽对准上口小孔，下层液体从下边放出，上层液体从

倒出洗气瓶除去气体中的杂质(1)选择与杂质气体发生反应的试剂做吸收剂；(2)气体流向__________漏液上口长进短出类别图形名称及主要用途使用方法及主要注意事项分离、提纯仪器

________，常用于分离__________________的液体混合物

冷凝水的流向“____________”，与蒸气的流向相反冷凝管沸点相差较大下进上出仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项干燥管装固体干燥剂，常用碱石灰、无水氯化钙，用于干燥或吸收某些气体(1)做干燥剂的物质须具备两个条件：一是本身要具有很强的吸水性，二是不能与被干燥的气体发生反应；(2)一般

进气

出气大口小口表面皿。用途:①作烧杯、蒸发皿等容器的盖子。

②pH试纸等试纸的变色实验。

注意事项:_____加热。(填“能”或“不能”)不能4.其他常用仪器棕色瓶

仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项(1)用于贮存固体药品，瓶口内壁磨砂，并配有磨砂的玻璃塞。其瓶口上表面有磨砂的叫集气瓶，并配有毛玻璃片；(2)用于贮存液体药品。有无色和棕色两种，棕色的常用于存放见光易分解的药品(1)不宜盛放易挥发物质，盛碱性物质时还应改用

塞；(2)盛放氧化性药品时一定要用玻璃塞橡胶仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项集气瓶(1)收集气体，短时间贮存；(2)做安全瓶；(3)组装成量气装置(1)在瓶内进行燃烧反应生成固体时，瓶内应

或在瓶底铺少量

；(2)防止倒吸；(3)排出水的体积即气体在该温度、该压强时的体积，适用于测量难溶于水的气体的体积启普发生器制取气体的发生器(用于固体＋液体不需加热气体)(1)固体为块状(或颗粒状)；(2)该气体溶解性小；(3)反应无强热放出；(4)旋转导气管活塞控制反应进行或停止加水细沙二、化学实验基本操作1．药品的取用取用药品固体药品液体药品粉末块状一定量少量多量一定量使用仪器______、纸槽__________________管用试剂瓶倾倒______、______药匙镊子托盘天平胶头滴量筒滴定管

2．物质的溶解(1)固体物质的溶解：①________、________、________等可加快溶解速率；②一般将溶剂加入溶质中，但配制氯化铁、硫酸铝等一些易水解的盐溶液时，要将这些固体用___________溶解，再加入蒸馏水，以得到澄清溶液。(2)气体的溶解：对溶解度不大的气体如CO2、Cl2、H2S等，用如图34－4(a)；极易溶于水的气体如___________、________等，如图34－4(b)。振荡加热搅拌少量对应酸NH3HCl(3)液体物质的溶解(稀释)：一般把密度____的液体加入到密度____的液体中，如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓盐酸的混合。较大较小

3．物质的加热(1)加热的方式加热方式适应范围直接加热瓷质、金属质或小而薄的玻璃仪器(如试管)等隔石棉网加热较大的玻璃反应器(如烧杯、烧瓶等)加热浴(水浴、油浴、砂浴等)优点：受热均匀，利于控制温度

需严格控制温度的(如硝基苯的制备)②需反应混合液静置的(如银镜反应)

③蒸馏沸点差较小的混合液(2)液体的加热：加热盛液体试剂的容器有___________、________、________、__________等。(3)固体的加热：盛固体试剂常可直接加热的仪器有_____、________等。4．玻璃仪器的洗涤(1)洗净的标准玻璃仪器内壁______________________，既_____________，也不____________。(2)洗涤方法：一般有________、________、________。烧杯烧瓶试管锥形瓶试管坩埚均匀附着一层水膜聚成水滴成股流下冲洗法刷洗法药剂洗涤法(3)药剂洗涤法：对于用水洗不掉的污物，可根据不同污物的性质用相应的药剂处理。常见附着物的洗涤：沾有的物质洗涤用药剂原理碘酒精溶解硫CS2或加碱液煮沸溶解/反应铜或银镜稀硝酸氧化还原反应Fe(OH)3稀盐酸复分解反应CuO、Fe2O3稀盐酸复分解反应碳酸盐稀盐酸复分解反应苯酚NaOH溶液或酒精反应/溶解油脂污迹NaOH溶液或热纯碱溶液反应MnO2浓盐酸、加热氧化还原反应KMnO4草酸或浓盐酸氧化还原反应(4)润洗：在用滴定管量取液体时，用蒸馏水洗净后，还必须用待装液润洗2～3次。5．试纸的使用(1)试纸的种类及作用石蕊试纸(红、蓝色)：定性检验溶液________。pH试纸：________检验溶液酸碱性。品红试纸：检验SO2等________物质。KI淀粉试纸：检验Cl2、O3等________物质。酸碱性定量漂白性氧化性(2)使用方法检验液体：取一小块试纸放在表面皿或________上，用干燥洁净的________蘸取(或用胶头滴管吸取)少量液体点在试纸的中部，观察试纸的颜色变化，判断溶液的性质。检验气体：一般先将试纸润湿，粘在________的一端，并使其接近试管口或集气瓶口，观察颜色变化，判断气体的性质。玻璃片玻璃棒玻璃棒6．仪器的安装、连接(1)安装顺序：一般从热源开始，按_______________、__________________的顺序。(2)连接顺序：洗气时，“________”；量气装置“______________________”；干燥管除杂时“________”。先下后上从左到右长进短出短进长出大进小出(3)连接方法：要把玻璃管插入橡胶管或橡皮塞等，一般先用水润湿玻璃管，再一边用力一边旋转玻璃管使其插入橡胶管或橡皮塞中。7．装置气密性的检查(1)装置气密性的检查原则：检验时利用装置自身的仪器，在没有特殊需要的情况下，往往是不可以随意添加其他仪器来检验装置气密性的；在检验装置的气密性时操作往往是使装置中的气体体积发生变化，但变化的程度要小，大幅度的变化是不能看出装置是否漏气的。(2)装置气密性的检查原理：想办法造成装置不同部位气体有________，并产生某种明显的现象。使气压增大的常见方法有：①对容积较大的容器加热(用手、热毛巾或微火)，容器内气体受热膨胀，压强________，现象是从导管出口(应浸没在水下)________，冷却时气体体积收缩，液体回流填补被排出的气体原来的位置，导气管中产生一段液柱；②通过漏斗向密闭容器内加水，水占领一定空间使容器内气体压强变大，现象是使加水的漏斗颈中的水被下方的气体“托住”，形成一段稳定的液柱。压强差变大排出气泡(3)检查装置气密性的三种常用方法方法微热法液差法外压法原理升高装置中气体的温度，使气体膨胀缩小装置中气体的体积，增大压强增大或减小装置中气体的物质的量图例方法微热法液差法外压法具体操作塞紧橡胶塞，将导气管末端伸入盛水的烧杯中，用手捂热(或用酒精灯微热)烧瓶塞紧橡胶塞，用止水夹夹住导气管的橡皮管部分，从长颈漏斗向试管中注水塞紧橡胶塞，打开止水夹推动或拉动注射器现象说明烧杯中有气泡产生，停止微热冷却后导气管末端形成一段水柱，且保持一段时间不下降一段时间后长颈漏斗中的液面高于试管中的液面，且液面差不改变推动注射器之后导管中出现一段液柱，且液面差不改变，拉动注射器试管中产生气泡(4)检验装置气密性的其他方法①如图32－6，连接好仪器，向乙管中注入适量水，使乙管液面高于甲管液面。静置片刻，若液面差保持不变证明装置不漏气，反之则漏气。图32－6②较复杂的实验装置检验气密性，可分段检查，方法因具体装置而异。如图32－7所示，分别关闭K1或K2，分段检查。图32－7【要点深化】1．化学实验中的几个数据

2．玻璃棒主要用于搅拌、引流和蘸取少量溶液。实验玻璃棒的作用固体的溶解搅拌，加速溶解浓硫酸的稀释搅拌，使溶液迅速混合均匀；加快散热，防止溶液沸腾外溅试纸的使用沾取试纸或蘸取少量溶液过滤引流，防止溶液外流蒸发搅拌，防止因局部受热溶液或晶体飞溅引流防止溶液外流3.同种仪器规格的选择(1)量器：(如容量瓶、量筒、滴定管)选择规格等于或大于(尽量接近)所需要液体的体积。(2)容器：(如烧杯、试管、烧瓶、锥形瓶)选择规格一般由实验所提供的药品量和仪器在常温或加热时的装液量标准共同决定，以防止液体在振荡、加热等操作中溅出。4．几种操作的“第一步”

(1)检查装置的气密性——制取气体、验证气体的性质等与气体有关的实验操作。

(2)检查是否漏水——滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。

(3)调“0”点——天平等的使用。

(4)验纯——点燃可燃性气体。

(5)分别取少量溶液——未知溶液的鉴别。

(6)润湿——用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、碘化钾淀粉试纸检验或验证某些气体时。五、注意两个关系1．上下左右关系：①冷凝管中，水流方向为下进上出；②分液操作时，下层液体应打开旋塞从下口放出，上层液体应从分液漏斗上口倒出；③使用长颈漏斗时，漏斗的颈应插入液面下，而使用分液漏斗不必插入液面以下；④组装仪器时先下后上，先左后右将各部分连成整体，拆时相反。2．先后关系：①制备气体之前必须检查装置的气密性；②拆除装置时，先把导气管撤出液面，后熄灭火源；③用H2、CO等还原金属氧化物时应先通气后点燃酒精灯。停止实验时应先熄灯，后停止通气；④点燃可燃性气体时，先验纯后点燃；⑤给试管中的物质加热，应先给整个试管预热，后集中加热装有药品的部位；⑥使用托盘天平时，一般先在左盘放称量物，后右盘放砝码，先加质量大的砝码后加质量小的砝码，最后再移动游码；⑦银氨溶液的配制、Fe(OH)3胶体、硅酸胶体的制备需注意所加药品的顺序；⑧不同液体混合时注意所加顺序，一般是将密度大的加入到密度小的液体中，边加边搅拌，如浓硫酸的稀释。

2．检查气密性的规范(1)检查装置气密性一般分为三个环节：第一步要将装置处理成一个密闭体系；第二步设法使密封系统内产生压强变化，第三步观察体系内压强是否变化。(2)对装置气密性检查答题时的规范要求：装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。三、化学试剂的存放化学实验安全1．化学试剂的存放(1)存放的原则根据药品状态选试剂瓶________，根据光照稳定性选试剂瓶________，根据酸碱性选________，相互反应不共放，多种情况同时想，特殊试剂特殊放，单独记忆不能忘。(2)保存方法①固体药品要盛放在________瓶中，液体试剂一般盛放在________瓶中。②常见的见光易分解的物质：HNO3、________、AgCl、AgBr、AgI、氯水、溴水等，要盛放在棕色瓶中。

口径颜色瓶塞广口细口AgNO3

③碱性溶液：NaOH、Na2CO3、Na2SiO3、Na2S等，不能使用________塞④强酸、强氧化性试剂(HNO3、浓H2SO4、KMnO4、K2Cr2O7、氯水、溴水等)、有机溶剂(汽油、四氯化碳、乙醇、苯、氯仿等)，不能用________。⑤特殊的化学试剂要有特殊的保存措施：氢氟酸易腐蚀玻璃，不能存放在________中；少量白磷要保存在水中；液溴要在容器中加入少量水形成水封；锂常保存在液体石蜡中，钠、钾保存在________中。(3)有些试剂(硫酸亚铁溶液、氯水、银氨溶液等)不宜长久防置，应随用随配。磨口玻璃橡皮塞玻璃瓶煤油三、化学实验安全常识1．认识常用危险化学品的标志2．常见意外事故的处理意外事故处理方法碱洒在皮肤上用大量水冲洗，最后涂上稀硼酸溶液液溴洒在皮肤上用酒精洗涤水银洒在桌面上用硫粉覆盖酸液溅到眼中用大量水冲洗，边洗边眨眼睛酒精等有机物在实验台上着火用湿抹布盖灭浓H2SO4洒在皮肤上先用抹布擦去、然后用大量水冲洗，最后涂上NaHCO3溶液【要点深化】一、中学化学实验“十五防”为了使实验达到预期的效果，保护实验者的人身安全及保护仪器和周边环境，中学化学实验中药品保存、实验装置、实验过程三个环节注意的预防措施有：1．药品保存(1)防氧化。实验室许多还原性较强的物质易与空气中的氧气反应而变质。保存时：①注意密封或用后立即盖好，如Na2SO3溶液、Na2S溶液、氢硫酸、苯酚等；②加入还原剂防止其氧化，如二价铁溶液中加入铁屑；③隔绝空气，如活泼金属K、Ca、Na保存于煤油中，Li保存于石蜡中，白磷保存于水中。(2)防分解。许多见光或受热易分解的物质保存时：①用棕色瓶保存在阴凉处，如AgNO3溶液、浓硝酸等；②加塑料袋密封保存，如NH4HCO3等。(3)防黏结。玻璃仪器中含较多的SiO2，强碱能与之反应，产物具有黏性。故：①保存强碱如KOH溶液、NaOH溶液时只能用橡皮塞而不用玻璃塞；②Na2SiO3溶液的保存也需如此。(4)防腐蚀。①许多氧化性强的物质易与橡皮塞中含有的不饱和键反应，故保存时只能用玻璃塞而不能用橡皮塞。如保存浓硫酸、HNO3溶液、KMnO4溶液、溴水、氯水等；②氢氟酸能与玻璃中的SiO2反应，故保存氢氟酸时不能用玻璃仪器，要用塑料容器或铅制容器保存。

(5)防挥发。对挥发性强的物质，保存时：①密封，置于阴凉处，如浓盐酸、浓硝酸、浓氨水等；②液封，如保存液溴、二硫化碳等用水封。(6)防水解。实验室保存水解性强的物质时：①保存液体时加入某些试剂抑制水解。如FeCl3溶液中加入稀盐酸、AgNO3溶液中加入少量稀硝酸等；②固体保存时则要密封或自制硝罗酊封口。2．实验装置(1)防倒流。用试管加热固体时，试管底部要略高于管口，如实验室制O2、NH3、CH4等。(2)防倒吸。易溶于液体的气体经导管进入液面时：①管口只贴近液面或液面倒扣漏斗、干燥管，如苯与溴的取代反应实验中生成溴化氢气体，导管出口应贴近AgNO3液面；②气体导管中间加一个干燥管或安全瓶，容纳倒吸的水，使之不倒吸入气体制取装置中，如实验室制取HCl气体；③加热固体制取气体，用排水法收集气体完毕后，要先将导管从水中取出，再撤酒精灯。(3)防堵塞。①加热KMnO4晶体制氧气时，氧气流可能卷起KMnO4粉末引起导管堵塞，也要在管口放一团棉花；②用电石和水反应制乙炔，形成的泡沫会随气流堵塞导管，解决措施是在试管口放一团棉花。(4)防炸裂。普通玻璃制品都有受热不均匀炸裂的特性，因此：①试管加热时先要预热；②铁在氧气中燃烧时要在集气瓶中预留少量水或铺一层细沙。(5)防污染。化学实验过程中有时会产生对空气或实验者本身有害的气体，必须要利用相关装置进行尾气处理：①铜与浓硫酸反应时，在试管口放置一团喷有碱液的棉花；②铜与浓硝酸反应时，产生的气体通入盛有NaOH溶液的试管；③做CO还原CuO的实验时，装置的末尾处可放一燃着的酒精灯或连接一气球。3．实验过程(1)防泄漏。①防气体泄漏，在实验时先要检验装置的气密性，若使用长颈漏斗则其下端的管口要插入液面以下；②防液体泄漏，主要是检查滴定管、分液漏斗、容量瓶是否漏水；③橡皮塞塞入瓶口或管口的部分在橡皮塞的1/3至1/2处为宜，以免脱落而泄漏。(2)防暴沸。①稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸沿器壁缓缓注入水(硝酸、盐酸、酒精等)中，并不断搅拌；②蒸发皿在加热时，内装液体不得超过其容量的2/3；③用试管或烧瓶加热液体时，内装液体不超过容积的1/3；④加热液体时，需在其中加入沸石或碎瓷片。(3)防爆炸。①可燃性气体点燃之前一定要检验纯度；②酒精灯内的酒精不可超过容积的2/3，但也不能少于1/4；③金属K、Na与水反应剧烈，可能引发爆炸，必须将它们切成绿豆大小并用滤纸吸干表面的煤油；④银氨溶液要现配现用，因为银氨溶液经长期放置可能生成爆炸性物质雷酸银，实验剩余的银氨溶液及时处理。(4)防污染。在使用化学试剂时，要注意防止被其他试剂交叉污染或沾上灰尘。①已取出的未用完的试剂除Zn、Cu、CaCO3、钠、白磷等块状固体外，一般不能放回原瓶；②用滴管往试管中滴加液体时，一般是在试管口的正上方，尖嘴部分不能伸入试管及触及试管内壁[特例：用FeSO4溶液制取Fe(OH)2时，应将吸有NaOH的胶头滴管尖端插入FeSO4溶液液面以下，再逐滴滴出NaOH溶液，是为防止生成的Fe(OH)2很快被空气氧化]；③试剂瓶盖打开后要倒放于桌面上；④取用试剂的药匙要尽可能专用或取用一种试剂后洗净用滤纸擦干净，再取用其他粉状固体；⑤滴瓶中滴管与瓶体要配套使用，不可“张冠李戴”。二、实验中的安全装置分类装置简图原理及使用实例隔离式导气管末端不插入液体(水)中，导气管与液体呈隔离状态。可用来吸收易溶于水的气体倒置漏斗式由于漏斗容积较大，当水进入漏斗内时，烧杯内液面下降而低于漏斗下口，受重力作用，液体又回落到烧杯中。常用于吸收易溶于水的气体防倒吸装置

分类装置简图原理及使用实例容器接收式

使用较大容积的容器接收可能倒吸过来的液体，防止进入气体发生装置或受热的反应容器防倒吸装置

分类装置简图原理及使用实例液封平衡管式

插入液面中的长玻璃管与大气连通，流动的气体若在前方受阻，增大的气压会随玻璃管中液面的上升而得到调节恒压式

使分液漏斗与烧瓶内气压相同，保证漏斗中液体顺畅流出防堵塞装置

分类装置简图原理及使用实例吸收式

容器中盛有与有毒气体反应的溶液，将未反应的有毒气体吸收，使其不扩散到空气中，造成污染灼烧式

适当时候，点燃尖嘴中的有毒可燃气体，充分燃烧后，转化为对环境无污染的产物防污染安全装置

分类装置简图原理及使用实例收集式

利用气球或球胆将有毒气体收集后，另作处理，避免其逸散到空气中，污染环境防污染安全装置

热点突破：常用仪器的创新使用——“一材多用”【例1】关于下列各装置图的叙述中，不正确的是(

)A．装置①可验证HCl气体在水中的溶解性B．装置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等C．装置③中X为四氯化碳，可用于吸收氨气或氯化氢D．装置④可用于干燥、收集氨气，并吸收多余的氨气解析：装置①中HCl极易溶于水，滴入水后气球膨胀，A正确；装置②中，左边导管进气，可收集比空气重的气体，如Cl2、HCl、NO2等，右边导管进气，可用于收集比空气轻的气体，如H2、NH3等，但NO不能用排空气法收集，B不正确；四氯化碳的密度比水大，四氯化碳在水的下层，氨气或氯化氢不溶于四氯化碳，可用于吸收氨气或氯化氢，以防止倒吸，C正确；氨气密度比空气小，可用碱石灰干燥，且多余的氨气可通过倒扣的小漏斗用水吸收(NH3极易溶于水)，D正确。B热点突破：常用仪器的创新使用——“一材多用”【例2】根据如图所示仪器回答(装置可多次使用)：(2)检验：证明CO中含有CO2，装置内应盛________，要除去CO2最好的方法是_________________。(3)贮气：排空气法收集H2时，气体从____端通入；排水法收集O2时，瓶内先装满水，气体从____端通入；若要用水将装置中的O2排出，水应从_____端通入。(4)量气：要测量气体体积，还需要用到的一种仪器是______，测量时瓶内先装满水，气体从_____端通入，该法适用于测量_____________气体的体积。(1)洗气：除去CO2中的水蒸气，装置内应盛的物质是______，气体应从______端通入。若要除去Cl2中混有的HCl，应用如图所示的装置，应该怎样处理？________。解析：题图所示装置用于洗气时，应从A端通入气体，经洗涤液洗涤后，再从B端出气；如果用于向上排空气法收集气体，则气体应“A进B出”；实验中气体经液体洗气后，要得到干燥气体，还需要用干燥剂进行干燥，如本题中除去Cl2中混有的HCl，应先用饱和食盐水洗气，然后再将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶。答案：(1)浓硫酸A用两个如图所示的装置，以A—B—A—B的顺序连接，在第一个装置中盛饱和食盐水，第二个装置中盛浓硫酸，气体从第一个装置的A端进入，从第二个装置的B端出(2)澄清石灰水让气体连续经过分别盛有浓NaOH溶液、浓硫酸的装置(3)B

B

A(4)量筒B难溶于水且不与水反应的热点突破：常用仪器的创新使用——“一材多用”

(1)干燥管除用于干燥气体外，还可以用于防倒吸装置(如图①)、组装类似启普发生器装置(如图②)；(2)集气瓶除用于收集气体外，还可用于贮存气体(如图③)、测量气体体积(如图④)、作洗气瓶(如图⑤)等

2.常用仪器还可以“多材一用”(2)下列各图均可作为气体干燥装置【名师归纳】

1.常用仪器的“一材多用”(1)下列各图均可用以测量气体体积一、常见仪器的使用例3．判断下列仪器使用或药品保存是否正确：(1)(2012·山东理综，11B)盛放NaOH溶液时，使用带玻

璃塞的磨口