17.2欧姆定律教案人教版物理九年级全册

人教版物理九年级全册《欧姆定律》教学设计课题名17.2欧姆定律教学目标通过实验探究电流跟电压和电阻的关系，分析归纳出欧姆定律；理解欧姆定律的内容。能运用欧姆定律进行简单的计算，解决一些简单的问题。教学重点欧姆定律的内容和公式教学难点理解欧姆定律的内容;弄清变形公式的含义教学准备教师准备：多媒体课件等学生准备：课本、复习上节课内容等教学过程温故知新我们上节课得到的两个结论是不是普遍规律呢？当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。当导体两端电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。早在19世纪20年代，德国物理学家欧姆就对电流跟电阻和电压之间的关系进行了大量实验研究，发现对大多数导体而言，上面的规律是成立的。新知相授欧姆定律1.欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。2.欧姆定律的数学表达式：3.公式中使用国际单位（单位要统一）：电压U的单位：V电阻R的单位：Ω电流I的单位：A注意：欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、U、R之间的关系。（1）已知电压、电阻，求电流：（2）已知电流、电阻，求电压：（3）已知电压、电流，求电阻：特别注意：因为电阻是导体本身的一种性质，因此电阻的大小与电压、电流的大小均无关系，所以“电阻与电压成正比，与电流成反比”这种说法是错误的。用公式进行计算的一般步骤：（1）读题、审题（注意已知量的内容）；（2）根据题意画出电路图；（3）在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号；（4）选用物理公式进行计算（书写格式要完整，规范）。接下来大家完成下列例题：关于欧姆定律的表达式I=U/R，下列说法正确的是（）A.导体的电阻越大，通过导体的电流越小B.导体中的电流与导体的电阻成反比C.导体中的电流与电压成正比D.对同一导体来说，其两端的电压增大到原来的3倍，则导体中的电流也增大到原来的3倍由欧姆定律I＝U/R变形可得R＝U/I，以下说法正确的是（）A.导体的电阻跟它两端的电压成正比B.导体的电阻跟通过它的电流成反比C.导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流无关D.导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流的比值决定C通关秘籍：1.欧姆定律描述的是I、U、R三者之间的关系，只提两个量而没有第三个量的描述，无法得出他们之间的变化关系，对于“同一导体”来说，即电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。2.公式R=U/I只能用来计算导体电阻的大小，不能说电阻与电压成正比，与电流成反比，因为导体的电阻由自身材料、长度、横截面积等因素决定，与电压、电流无关。如图所示，R2的电阻为2Ω，电源电压保持3V不变，开关S闭合，求:（1）当开关S1闭合时，电路中的电流。（2）当开关S1断开时，R1两端的电压为2V,电路中的电流。如图所示，电阻R1的阻值为30Ω,电阻R2的阻值为60Ω,闭合开关,电流表A1的示数为0.2A。求:（1）电源电压。（2）电流表A的示数。通关秘籍：电学计算一般解题步骤为审题（无电路图的根据题意画出电路图）→在图上标明已知量的符号及其数值、未知量的符号→灵活运用欧姆定律及其变形公式和串、并联的电流、电压规律进行求解。注意要用下角标对不同变量进行区分。酒精检测仪酒精测试仪实际上是由酒精气体传感器（相当于随酒精气体浓度变化的变阻器）与一个定值电阻及一个电压表或电流表组成。酒精气体传感器的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，如果驾驶员呼出的酒精气体浓度越大，那么测试仪的电压表示数越大。课堂练习1.将欧姆定律的基本公式I=U/R变形得到公式R=U/I，关于R=U/I的物理意义，下列说法正确的是（）A.导体中通过的电流增大时，其电阻值反而减小B.加在导体两端的电压增大时，其电阻也会相应增大C.导体的电阻值可用电压与电流的值来计算，它等于导体两端的电压与通过的电流之比D.导体的电阻与加在其两端的电压成正比，与通过该导体的电流成反比C2.如图所示，R1的电阻是30Ω，R2的电阻是20Ω，闭合开关S，断开开关S1时，电流表的示数是0.3A，再闭合开关S1时，电流表的示数是()A.0.3AB.0.5AC.0.6AD.0.2AB3.如图所示，电源电压保持不变,电阻