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文档简介
2023年山东省泰安市学业水平模拟化学试题(五)(word
版)
一、单选题
(★★)1.“神舟十三号”执行的下列任务中,一定涉及化学变化的是()
A.出舱行走B.展示国旗C.采集水样D.点火返回
(★)2.“节能减排,低碳生活”的主体旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧
化碳的排放.下列措施中不符合该主题的是()
提倡低碳牛活共护美好家园
A.广泛使用太阳能和风能等清洁能源
B.回收利用废旧金属
C.多使用一次性塑料制品
D.减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车
(★)3.元素在自然界里分布不均匀,如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国山东富含黄金,
但从整个地壳中元素的含量来看,最丰富的金属元素是()
A.OB.SiC.AlD.Fe
(★★★)4.“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福”。习近平在十二届全国人大三次
会议上提出了民生视角下的生态观,要求全面落实“水十条”。下列做法中不符合这一主题的
是()
A.严格监管农药和化肥的使用
B.富含氮、磷的水直接排放
C.对水源地和自然保护区的水体严格保护
D.农田灌溉使用喷灌、滴灌技术
(★)5.规范操作是实验成功的必要条件。下列实验操作正确的是()
A.m滴加试剂B.液体加热
,
0
燃着的木条
C.JjfC检验CO2是否集满
D.稀释浓硫酸
(★★)6.火箭常用的燃料是脐(N2H反应的化学方程式是:2N2H4+N2O4麒3X+4Hq,则
X的化学式是()
A.N2B.NO2C.NOD.HNO?
(★★★)7.下列关于燃烧现象的解释不正确的是()
A.图a中火柴头垂直向上燃烧时容易填灭,是因为热空气增大了火柴梗的着火点
B.图a中火柴头斜向下时更易燃烧,因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃
C.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝圈吸收热量,温度降低到蜡烛着火点以下
D.煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积
(★★★)8.氨碱法生产纯碱的主要反应原理如下:
(l)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4C1
(2)2NaHCO3=Na2CO3+CO21+H2O>,对上述信息的有关理解不正确的是()
A.用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质
B.(1)中析出晶体后剩只有一■种溶质
C.氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳
D.碳酸氢钠比碳酸钠受热更易分解
(★★★)9.下图表示初中化学常见物质的相互转化关系(反应条件已省略)。下列说法错误的
是()
A.圈I中发生的反应可能都是分解反应
B.利用反应②可用来检验二氧化碳气体
C.圈2中的化学反应说明氧气具有可燃性
D.利用反应①可制得烧碱
(★)10.过多的植物营养物质如尿素CO(NH2)2等进入水体恶化水质,导致“水华”现象。尿
素属于
A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥
(★)11.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高铳酸钾都可以制取氧气,其原因是()
A.都属于氧化物B.都含有氧气C.都含有氧分子D.都含有氧元素
(★★)12.据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气.氢气,
还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息、,某同学作出如下推断:①火星大气是混合物②
火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不容易生锈④火星环境适宜人类生存⑤火星上温室
效应显著。你认为正确的是()
A.B.统⑤c.(2X3X3)D.
(★)13.PM2.5是指大气中直径不超过2.5um的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘。
它是造成雾霾天气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大。下
列措施能减少PM2.5污染的是()
A.鼓励开私家车出行B.鼓励燃煤火力发电。
C.鼓动使用太阳能热水器D.鼓励焚烧秸秆节约能源
(★★★)14.下列有关原子的说法正确的是()
A.原子能构成分子,但不能直接构成物质
B.原子在化学变化中不能再分,只能重新组合
C.碳-12原子和碳一13原子的中子数相同
D.原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子
(★★)15.下列防锈措施合理的是()
A.经常用水冲洗自行车链条B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面D.用过的菜刀及时用盐水清洗
(★★)16.下列有关化合价的叙述正确的是()
A.化合价与原子最外层电子数无关
B.氨气(N%)中氮元素的化合价为+3
C.氧气中氧元素的化合价为-2
D.有些元素在不同条件下可表现出不同化合价
(★★★)17.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要由其化学性质决定的是()
A.用干冰作制冷剂保存食品B.压缩空气给轮胎充气
C.用石墨做铅笔芯D.用氧气抢救病人
(★★)18.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前
后各物质的质量见下表。该密闭容器中发生的反应属于
物质XYZQ
反应前质量/g22845
反应后质量/g待测24014
A.分解反应B.化合反应
C.置换反应D.复分解反应
(★)19.掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是:①FeCl
2+
2—氯化亚铁②2Ca—2个钙离子③OL2个氧原子④。;一钠离子⑤H2O—1个水分子
⑥2H—2个氢元素⑦此一氮气中氮元素的化合价为0
A.①④©⑦B.②OWC.①②⑤⑦D.②®⑥⑦
(★★★★)20.某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如下图所
A.①(2)或②®或②®⑤B.②®或①®或②®⑤
c.①©或②®或①®⑤D.①(2)或②0)或③®⑤
二、填空题
(★★)21.从化学的视角认识厨房中蕴含的丰富化学知识。
(1)下列食物中富含蛋白质的是()(填字母序号,下同);
A.米饰B.西纤柿C.牛肉D.狂牛油
(2)下列厨房用品所使用的主要材料,属于金属材料的是()
A.紫砂锅B.陶瓷碗C不锈钢水瓢D.塑料盆
(3)天然气是主要的家用燃气。天然气的主要成分是;
(4)炒菜时油锅着火,盖上锅盖即可灭火,原因是;
(5)洗涤剂可清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有功能。
(★★★)22.能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。
(1)化石燃料包括煤、和天然气等。过度使用既造成能源危机,又导致环境污染。
如燃煤会影响环境,下列环境问题与燃煤有直接关系的是()(填字母序号,下同);
A.酸雨B.温室效应C.可吸入颗粒物增加
(2)2014年冬季北方地区出现大范围灰霾天气,据检测首要污染物为PM2.5o下列关于
PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是()()
A.PM2,5是指大气中直径超过2.5|jm的颗粒物
B.控制城市汽车保有量
C.PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性
D.冬季取暖用天然气替代燃煤
(3)目前,我国面临能源消费结构不合理、区域分布不均衡、利用率不高等问题。图1是我国
目前与十二五计划能源结构变化的对比图,从图中可以看出,主要调整是一;
(4)解决环境问题需要科技进步,如CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重,科学家
认为,人类不仅要努力减少CO2的排放,更重要的是将CO2转化为有用物质。
①利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2储存或利用,流程如图2(部分条件及物质未标
出)。
----1分离室I-----------1
c(h1―4~~1------1-------
含的气量体高于1高翠温1反匕应炉逋〈储co存?姗用)
CO1____________
含量低的气体困、
下列有关该过程的叙述正确的是()()
A.该过程可实现CO2零排放
B.该过程只有1种物质可以循环利用
C.分离室中分离物质的操作是过滤
D.该过程至少发生了4个化学反应
②将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4),其反应的微观过程如图3所示:
°氢原子
•碳原子
・氧原子
图3
请写出上述反应的化学方程式_____________________________________
(★★★★)23.KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题:
温度/c°010203040506070
KNO313.320.931.645.863.985.5110138
溶解度/g
NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.8
(1)依据上表数据,绘制出KNCh和NaCl的溶解度曲线如图所示:
图中能表示KNO3溶解度曲线的是(填"A"或"B")
溶
解
度
温度化
(2)由表中数据分析可知,KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度,则温度的范围是
(3)某兴趣小组做了一下实验:
______力口入25醉6一小再加入25gKN6一4力口热到50tL小再加入30gKNQa一小冷却.金
-_20t®至20七"⑤
20七100呼
上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是(填数字序号),
相⑤继续冷却至10C。,过滤,共可回收得到KNO3固体g:
(4)硝酸钾中含有少量氯化钠时,可通过(填"蒸发结晶”或“降温
结晶”)的方法提纯。
三、实验题
(★★★)24.化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题:
分
子
不
动
的
是
断
运
A止*
B.探究工业炼铁的反应原理
杂质的去除及溶液的配制
(1)A实验中,烧杯③的作用是«
(2)B实验中,硬质玻璃管中的现象是;装置末端酒精灯的作用是o
(3)C实验中,若要除去粗盐中难溶性的杂质,其正确操作步躲为(填序号),步骤⑤
中玻璃棒的作用是;若按照②®①的步骤配制50g16%的氯化钠溶液,所配制溶液的
溶质质量分数(填"偏小”或“偏大”)»
四、科学探究题
(★★★★★)25.实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,观察发现,样品表面
有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。
【提出问题】该样品中含有那些物质?
【提出猜想】通过分析,提出如下猜想:
猜想I:已完全变质,该样品中只含Na2c
猜想II:部分变质,该样品中含有NaOH和Na2co3。
则NaOH变质反应的化学方程式为o
【查阅资料】
①碱性的Na2cO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应;
②CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。
【实验探究1】为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告。
实验操作实验现象实验结论
(1)取少量样品溶于水,加入该反应的化学方程式:
白色沉淀产生
(2)将上述反应后的混合物过
___________O证明猜想II正确
滤,取滤液加入_____=
【提出问题2]如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数?
【实验探究2】小红同学设计如下图所示装置(铁架台略去),实验在27C。,lOlkPa下进行,步
骤如下:
ABC
①按图连接好装置;
②用托盘天平准确称取该样品2g,放入A中试管内,向B中集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液
至瓶颈处;
③向分液漏斗中加入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞。反应结束后,
量筒中收集到饱和碳酸氢钠溶液220mL。
请回答下列问题:
(1)在实验步骤①和②之间,还缺少一实验步骤,该实验步骤是;
(2)B中集气瓶盛放的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是;
(3)试管中原有的空气对实验结果是否有明显影响?(填"有"或“没有”)
(4)变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为。(在27C。,lOIkPa时二氧化碳的密度为
1.8g/L)(计算结果精确至1%)
【提出问题3]怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体?
【实验探究3】为得到纯净的氢氧化钠固体,小亮设计/如下图所示的实验流程。
溶液
请回答下列问题:
(1)操作①、②、③的名称分别为,为了使样品充分溶解,操作①中还要用到的玻璃
仪器是;
(2)该实验中发生反应的化学方程式为;
(3)最终所得氢氧化钠固体质量变质后样品中氢氧化钠的质量(填“小于”、“等于"
或或于")»
【实验反思】
(1)通过本题,你学会了定性检验氢氧化钠的变质、定量测定变质样品中某成分的含量,以及除
杂提纯物质。为了得到可靠的实验结果,探究过程中你需要思考的问题有—(填数字序号);
①选择试剂种类②确定试剂用量③试剂产地④实验装置与步骤的设计⑤实验安全环保⑥测量
中减少误差
(2)实验探究I中的检验和实验探究3中的除杂都将碳酸钠进行了转化,但二者目的不同,分别
是O
五、计算题
(★★★)26.钙是维持人体正常功能所必须的元素,有时需要服用补钙满足人体需求。下图分
别为两种补钙剂说明书的一部分。
金钙尔奇
葡萄糖酸钙片【主要原料】碳酸钙氧化镁硫酸锌
【主要成分】每片含葡萄糖酸钙硫酸铜维生素等
(C12H22O14Ca)0.5g
【含量】每片含钙280mg镁99.7mg
【用法】口服
锌3.08mg铜O.51mg等
【用量】每日次,一次片
3【用量】每日2;欠,一次1片
请根据图示中的信息回答下列问题:
(1)钙是人体必须的常量元素,每日要摄取足量的钙,才能避免
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