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文档简介
2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市道外区化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列反应中,属于化合反应的是A.碳酸→水+二氧化碳B.氢气+氧气水C.酒精+氧气二氧化碳+水D.铁+硫酸→硫酸亚铁+氢气2.如下图所示的“错误操作”与对应选项的“可能产生后果”不一致的是()A.标签受损 B.不会产生氧气C.灯内酒精挥发 D.读数不正确3.下列说法中,错误的是()A.C60可用作超导材料 B.木炭可用作电池电极C.石墨可用于制铅笔芯 D.金刚石可用于裁割玻璃4.下列有关物质的除杂、区别、分离不正确的是()A.用燃烧铁丝的方法除去空气中的氧气B.用滴有紫色石蕊试液的蒸馏水区分氧气和二氧化碳C.用玻璃棒分别蘸取自来水和纯水并蒸干的方法区别它们D.双氧水制氧气结束后,可以用过滤的方法分离出二氧化锰5.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是()A. B. C. D.6.节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉到闷热缺氧,测定出氧气的体积分数可能是()A.1% B.19% C.25% D.78%7.“●”和“○”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于化合物的是()A. B. C. D.8.下列各组选项中数字“2”的含义相同的一组是()A.O2和2O B.和Cu2+ C.3O2和SO2 D.2H2SO49.下列关于自然界中的水的说法正确的是()A.水蒸气遇冷表结成水,说明水分子体积变小B.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1C.通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的D.天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物10.下列各种都是生活中常见物质,其中按混合物、纯净物、单质顺序排列的是(
)A.食盐水、过氧化氢、液态氧 B.高锰酸钾、二氧化氮、氮气C.洁净的空气、氯化钠、水 D.牛奶、铁粉、冰水混合物11.实验时一定要遵循实验规则,下列有关实验的先后顺序描述错误的是()A.实验室称量药品时,要先将托盘天平调平,再称量B.加热试管前要先将试管外壁的水擦干,再用酒精灯加热C.检查装置气密性时,先用手捂试管,再将导管放入水中D.高锰酸钾制取氧气时,实验结束前先将导管从水中移出,再熄灭酒精灯12.下列说法正确的是()A.有发光、发热现象的变化一定是燃烧 B.剧烈的燃烧都会引起爆炸C.爆炸一定属于化学变化 D.燃烧一定伴随着发光、发热现象二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室可选用下图装置,制取CO2和进行相关实验操作:
(1)G中用于滴加液体的仪器名称_____;(2)用氯酸钾制取氧气,发生装置可选择上图中的_____(填标号)进行组装,该反应的化学方程式是_____;该反应的基本类型是_____;(3)实验室可_____连接制取并收集二氧化碳,反应的化学方程式为_____。14.二百多年前,法国化学家拉瓦锡定量的研究了空气的成分。以下两个实验是仿照这个历史上著名实验的原理进行了改进。(1)图1装置是用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量。写出集气瓶中物质燃烧的文字(或符号)表达式___________。此实验不仅可以测定氧气占空气的体积分数,还可以说明氮气具有的化学性质是________(只需写一点)。(2)食品脱氧剂(以铁粉为主的物质组成)能通过化学反150mL应除去密闭包装袋中的氧气,使食品处于无氧状态。张山同学用图2装置进行测定空气中氧气含量的实验。下表是张山同学在实验过程中记录的有关数据:所需要的时间0510303545量筒中液面的刻度503527.519.719.719.7①脱氧剂发生复杂的化学反应,首先是铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁(Fe(OH)2)固体,写出该反应文字(或符号)表达式:______________。该反应属于________反应(填基本反应类型)。②实验过程中观察到量筒中的液面不断下降,水被吸入广口瓶中,出现该现象的原因是____。③分析表中数据得知,至少经过____分钟后,量简中的液面不再下降。根据表中实验数据进行推算,广口瓶中氧气的体积分数是________(结果精确到0.1%)。④小虎同学的实验用时45分钟,结果发现广口瓶中收集到的水约为张山同学的1/3,请你着小虎同学找出造成实验失误的可能原因之一:__________。⑤与燃烧红磷相比,用脱氧剂测定空气中氧气含量的优点是__________。15.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a__________b______________(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是________(填写装置的字母代号,下同),收集装置是______。请写出该反应的文字表达式___________,其中二氧化锰起_________作用。(3)若用高锰酸钾制取氧气,收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是_____。如果用装置E收集气体,实验完毕后,应先将______________然后再_____________。若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是:__________________________。(4)实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气(氢气的密度远小于空气的密度且难溶于水),需选用的发生装置为__________,收集装置为___________。16.定量研究对于化学科学发展有重大作用,因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识。(1)在验证质量守恒定律时,下列A、B、C三个实验设计中,不能达到实验目的是_____(选填序号),理由是_____。(2)从微观角度分析,解释反应中,质量守恒定律成立的原因是:_____。①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类⑥原子质量A①④⑥B①⑤⑥C①②⑥D②③⑤(3)碳在氧气中燃烧的化学方程式是:。这个式子不仅表明了反应物是表示了参加反应的各物质之间的质量关系,即在点燃的条件下,每_____份质量的碳与_____份质量的氧气恰好完全反应生成_____份质量的二氧化碳。(4)如图表示一定质量的和固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是(______)A生成的质量B固体中的质量C固体中氧元素的质量D固体中钾元素的质量分数三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.市场上某补钙剂,药品说明书如图所示:XXX钙片主要成分:葡萄糖酸钙化学式:药品规格:2.5g/片每片含:0.215g用量:每日2次,每次1片(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_____。(2)其中钙元素和氧元素的质量比为_____。(3)遵照药品说明书用量服用,求每天补钙质量_____。(写出计算过程)18.醋酸钠(CH3COONa)可用作调味酱、酸菜、香肠、面包,粘糕等的酸味剂。根据醋酸钠的化学式计算,(1)醋酸钠的相对分子质量为__________(2)醋酸钠中C、H、O、Na四种元素的质量比为_____(最简整数比)(3)醋酸钠中________元素的质量分数最小(4)l6.4g的醋酸钠中含有碳元素的质量为______g。(5)______醋酸钠与46g乙醇(C2H5OH)含有相同质量的氧元素四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为验证质量守恒定律,小华设计如图所示装置进行实验。反应前,托盘天平的指针指向分度盘中间,两种物质混合反应后发现天平不平衡,其原因是什么?__________;并写出该反应的化学方程式____________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、碳酸→水+二氧化碳,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误;B、氢气+氧气水,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确;C、酒精+氧气二氧化碳+水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误;D、铁+硫酸→硫酸亚铁+氢气,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。故选B。2、B【解析】
A、倾倒液体时,标签不向着手心,会造成残液流下腐蚀标签,选项正确;B、加热氯酸钾固体制取氧气时,试管口向上倾斜,会造成水分倒流使试管受热不均发生炸裂,选项错误;C、熄灭酒精灯后不及时盖上灯帽,会造成酒精挥发,选项正确;D、俯视读取量筒内液体体积数,读数会大于实际值,造成读数不准确,选项正确,故选B。【点睛】读取量筒内液体体积数时,视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平。3、B【解析】
A、C60具有金属光泽,有许多优异性能,如超导、强磁性、耐高压、抗化学腐蚀、在光、电、磁等领域有潜在的应用前景,故A正确。B、石墨用作电池的电极,是因为石墨具有导电性,木炭导电性较差,故B错误;C、石墨很软且在纸上划过会留下痕迹,故可用于制作铅笔芯,故C正确;D、金刚石是自然界中硬度最大的物质,可用于裁割玻璃,故D正确。故选B。4、A【解析】
A、铁丝在空气中不燃烧,不能用燃烧铁丝的方法除去空气中的氧气,A选项不正确,符合题意;B、氧气与水不反应,二氧化碳与水反应生成碳酸,能使紫色石蕊试液变红,可以用滴有紫色石蕊试液的蒸馏水区分氧气和二氧化碳,B选项正确,不符合题意;C、用玻璃棒分别蘸取自来水和纯水并蒸干,蘸取自来水蒸干后玻璃棒上会留下白色固体,蘸取纯水蒸干后玻璃棒上无任何物质,可以用玻璃棒分别蘸取自来水和纯水并蒸干的方法区别它们,C选项正确,不符合题意;D、双氧水制氧气结束后,二氧化锰不溶于水,可以用过滤的方法分离出二氧化锰,D选项正确,不符合题意。故选A。5、C【解析】
A、氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为:MgO,标签中化学式书写正确,不符合题意;B、氢氧化钾中钾元素显+1价,氢氧根显-1价,其化学式为:KOH,标签中化学式书写正确,不符合题意;C、氯化铝中铝元素显+3价,氯元素显-1价,其化学式为:AlCl3,标签中化学式书写错误,符合题意;D、硝酸钠中钠元素显+1价,硝酸根显-1价,其化学式为:NaNO3,标签中化学式书写正确,不符合题意。故选C。【点睛】掌握化合物化学式的书写一般规律(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键。6、B【解析】
空气中氧气的体积分数为21%,节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉到闷热缺氧,则氧气的体积分数应略小于21%。故选B。7、A【解析】
A、图中的物质是由不同种原子构成的分子构成的纯净物,属于化合物,符合题意;B、图中含有三种分子,属于混合物,不符合题意;C、图中的物质是由同种原子构成的分子构成的纯净物,属于单质,不符合题意;D、图中是由同种原子构成的分子构成的纯净物,属于单质,不符合题意。故选A。8、C【解析】
A、O2表示每个氧分子含2个氧原子,2O表示氧原子的个数为2,故不相同;B、表示氯化铜中铜元素的化合价为+2价,Cu2+表示每个铜离子带2个单位的正电荷,故不相同;C、3O2表示每个氧分子含2个氧原子,SO2表示每个二氧化硫分子含2个氧原子,故相同;D、2H2SO4前面一个2表示硫酸分子的个数为2,后面一个2表示每个硫酸分子含2个氢原子,故不相同。故选C【点睛】易错点:化合价应标在元素符号正上方,离子符号为元素符号的右上角。9、C【解析】
A、水蒸气遇冷凝结成水,说明水分子之间的间隔发生了变化,而不是水分子本身体积变小了,故说法错误;B、水通电分解时产生的氢气和氧气体积比是2:1,质量比为1:8,故说法错误;C、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故说法正确;D、自来水厂净化后的水还含有可溶性杂质,属于混合物,故说法错误。故选C。10、A【解析】
A、食盐水属于混合物,过氧化氢属于化合物,液态氧属于单质,选项A正确;B、高锰酸钾、二氧化氮都属于化合物,氮气属于单质,选项B错误;C、洁净的空气属于混合物,氯化钠、水都属于化合物,选项C错误;D、牛奶属于混合物,铁粉属于单质,冰水混合物属于化合物,选项D错误。故选A。11、C【解析】
A.用托盘天平称量药品时,必须先调节天平平衡,才能称量,否则称量的质量不准确,故A正确;B.加热试管前要先将试管外壁的水擦干,再用酒精灯加热,防止受热不均匀发生炸裂,故B正确;C.检查装置气密性的方法:应先把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故C错误;D.加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故D正确。故选C。12、D【解析】
A、有发光、发热现象的变化不一定是燃烧,例如电灯发光、放热,属物理变化,故A错误;B、剧烈的燃烧发生在有限的空间内可能会引起爆炸,但并不是任何剧烈燃烧都会引发爆炸,故B错误;C、爆炸不一定属于化学变化,例如车胎爆胎属物理变化,故C错误;D、燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的发光发热的氧化反应,故D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、分液漏斗A、C、D、F分解反应B、G、J【解析】
(1)由图可知,G中用于滴加液体的仪器名称是:分液漏斗;(2)用氯酸钾制取氧气,该反应属于固体加热反应,故需要A:酒精灯;C:试管;D:铁架台;F:带导管的橡皮塞;氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解为氯化钾和氧气,该反应的化学方程式为:;该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;(3)实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应属于固液不加热反应,且二氧化碳溶于水,密度比空气大,故实验室可用B、G、J连接制取并收集二氧化碳;石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:。14、()不溶于水()化合瓶中氧气与铁反应,广口瓶中压强减小,水被倒吸3020.2%装置漏气或脱氧剂量不足不用点燃,常温下就能反应【解析】
红磷燃烧生成五氧化二磷,铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁。【详解】(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,集气瓶中物质燃烧的文字(或符号)表达式()。此实验不仅可以测定氧气占空气的体积分数,还可以说明氮气具有的化学性质是不溶于水。(2)①脱氧剂发生复杂的化学反应,首先是铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁【Fe(OH)2】固体,反应文字(或符号)表达式()。反应符合多变一,故该反应属于化合反应。②实验过程中观察到量筒中的液面不断下降,水被吸入广口瓶中,出现该现象的原因是瓶中氧气与铁反应,广口瓶中压强减小,水被倒吸。③分析表中数据得知,至少经过30分钟后,量简中的液面不再下降。根据表中实验数据进行推算,广口瓶中氧气的体积分数是。④小虎同学的实验用时45分钟,结果发现广口瓶中收集到的水约为张山同学的1/3,小虎同学造成实验失误的可能原因之一:装置漏气或脱氧剂量不足。⑤与燃烧红磷相比,用脱氧剂测定空气中氧气含量的优点是不用点燃,常温下就能反应。15、铁架台酒精灯BC或E氯酸钾→加热二氧化锰氯化钾+氧气催化未在试管口放棉花移导管熄灭酒精灯当气泡从集气瓶口向外逸出时,说明已经收集满AD或【解析】
(1)据图可知仪器a是铁架台;b是酒精灯;(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,需要加热,属于固体加热型,故选发生装置B;氧气的密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排空气或排水法收集;氯酸钾在二氧化锰的催化作用、加热的条件下生成氯化钾和氧气,该反应的文字表达式:氯酸钾→加热二氧化锰氯化钾(3)加热高锰酸钾制取氧气时要在试管口放棉花,是为了防止高锰酸钾进入导管;排水法收集氧气完毕,应先移导管,然后再熄灭酒精灯,是为了防止水倒吸引起试管炸裂;若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是:当气泡从集气瓶口向外逸出时,说明已经收集满;(4)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气时不需要加热,应该用A装置作为发生装置;因为氢气不溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用D装置收集。16、B反应生成的二氧化碳逸出装置外B123244C【解析】
盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气。【详解】(1)在验证质量守恒定律时,反应要在密闭条件下进行,故A、B、C三个实验设计中,不能达到实验目的是B,理由是盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应生成的二氧化碳逸出装置外。(2)从微观角度分析,质量守恒定律成立的原因是反应前后原子数目、原子种类、原子质量均不变,故选B。(3)碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式是,这个式子不仅表明了反应物是表示了参加反应的各物质之间的质量关系,即在点燃的条件下,每12份质量的碳与32份质量的氧气恰好完全反应生成44份质量的二氧化碳。(4)A、和加热生成氯化钾和氧气,生成氧气的质量不断增加,故A不正确;B、二氧化锰在反应中为催化剂,反应前
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